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- 2021-10-26 发布
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第九章 浮力与升力
课堂讲解
课时流程
•认识浮力
•浮力的两种计算方法
•浮力的大小与哪些因素有关
课后
作业
逐点
导讲练
课堂
小结
当堂
作业
1
2
人为什么能躺在水面上看书?
为什么鸭子能漂在水面上?思考:
1 知1-讲
知1-讲实验:空瓶压入水中手有什么感觉?
将旋紧瓶盖的空的矿泉水瓶
压入水中时,手会明显感受
到瓶子受到水向上顶的作用。
将瓶释放后,瓶将向上浮出水面
知1-讲
想想做做:
放到水里要下沉的铁块,
是否也受到浮力呢?
如何验证?
知1-讲
水 放到水里要下沉的铁
块也要受到浮力
比一比:
知1-讲
浸在液体(或气体)中的物体,受到液体(或气
体)对它竖直向上托的力,这个力叫做浮力。
定义
施力物体: 液体或气体
知1-讲
浮力广泛存在:
氢气球上升 气艇浮在空中
举一举:
知1-讲
潜艇在水
中
水中天鹅
1
知1-练
以下情景中没有受到浮力的物体是( )A
2
知1-练
乒乓球浮在水面上,它受到浮力的施力物体
是( )
A.乒乓球 B.水
C.空气 D.地球
B
知2-讲2
浮力的方向: 总是竖直向上
例:
F浮 F浮
画出下列物体在水中所受浮力的示意图
F托=G-F拉
G
F
浮
F拉
G
F托
F拉
?
?
得出一种求(测)浮力的方法:称量法 : F浮=G-F拉
知2-讲知识拓展
问题:浮力是怎
样产生的?
水 水
水
水
知2-讲
水 水
知2-讲
【例1】如图所示,是物体浸在 水中前后弹簧测力计的
示数。由此可知水对物体的浮力是______N,
方向是__________,此实验可以验证在液体中
下沉的物体也受浮力的作用吗?
可以。
1
竖直向上
知2-讲【导引】
对物体进行受力分析:受竖直向下的重力G、竖直向
上的拉力F、浮力F浮作用,因物体平衡有G=F+F浮。
物体浸入水中时弹簧测力计的示数减小,说明物体受
到了一个竖直向上托的力,即竖直向上的浮力。这个
实验可以验证在液体中下沉的物体也受浮力的作用。
知2-讲
称重法求浮力:物体的重力为G物,则物体受到
液体浮力的大小等于物体的重力减去浸在液体中
后弹簧测力计的示数F,即:F浮=G物-F。
知2-练
1 一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放
在斜面上,如图所示。图上画出了几个力的方向,
你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( )
A.F1 B.F2
C.F3 D.F4
C
知2-练
2 【中考·茂名】一个鸡蛋悬浮在盐水中处于静止
状态,请在图中画出鸡蛋受力的示意图。
3 知3-讲
这些物体受到的浮力大小相同吗,浮力的大小和
哪些因素有关呢?
知3-讲
实验探究:决定浮力的大小的因素
实验猜想:
猜想1:浮力可能与液体的密度有关
猜想2:浮力可能与物体的体积猜想有关
猜想3:浮力可能与物体浸入液体的深度有关
其它猜想:…… …… …… ……
知3-讲
探究:猜想1:浮力可能与液体的密度有关
(1) (2)
知3-讲
(1)把鸡蛋放入清水中,观察现象。
在清水中,鸡蛋下沉。
(2)在清水中加盐,增大水的密度,再观察现象。
盐水的密度增大,鸡蛋慢慢上浮直至漂浮的状态。
实验结论:猜想1正确,浮力的大小跟液体的密度有关。
知3-讲猜想2:浮力可能与物体的体积猜想有关
观察实验:
1. 把同一物体浸入相同的液体中。
2. 两个弹簧测力计的读数一样吗?
分别是多少?
3. 容器中的液体的液面发生什么样
的变化?
4. 实验说明了什么问题?
实验结论:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
2.8N4N
知3-讲猜想3:浮力可能与物体浸入液体的深度有关
设计实验:
(1)把物体浸没在水中,观察弹簧测力计的读数
F1 。
测力计的读数 F1=2 N
(2)改变物体在水中深度,再观察弹簧测力计的读
数 F2 。
测力计的读数 F2 =2 N
(3)比较两次的读数 F1 和 F2 。
结论:浮力的大小跟物体所在液体中的深度无关。
知3-讲分析归纳
实验1:浮力的大小跟液体的密度有关。
实验2:浮力的大小跟物体排开液体的体积有关。
实验3:浮力的大小跟物体浸在液体中的深度无关。
根据猜想1、2、3,得出的实验结论:
物体在液体中所受浮力的大小不仅与___________有关,
还与物体排开液______有关,而与浸没在液体中的
______无关。
液体的密度
体积
深度
知3-讲
(实验探究题)小明在生活中发现木块总浮在水面,
铁块却沉入水底,由此他提出两个问题:
问题1:浸入水中的铁块是否受到浮力?
问题2:浮力大小与哪些因素有关?
【例2】
知3-讲
为此他做了进一步的猜想,设计并完成了如图所
示实验。
知3-讲
(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力
计示数,说明浸入水中的铁块________(填“受到”或
“不受到”)浮力;
(2)做____________(填字母)两次实验,是为了探究铁块
浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关;
(3)做(d)、(e)两次实验,是为了探究浮力大小与
________________的关系。
受到
(c)、(d)
液体密度
知3-讲【导引】
(1)(b)、(c)图中弹簧测力计示数均小于(a)图中弹簧测力计示数,
说明浸入水中的铁块受到浮力作用;
(2)探究铁块浸没在水中时所受浮力大小与深度是否有关时,控
制液体的密度和铁块排开液体的体积这两个因素相同,铁块
在液体中浸没的深度不同,符合这个条件的是(c)、 (d)两图;
(3)(d)、(e)两次实验中,铁块在液体中浸没的体积相同,液体
的密度不同,弹簧测力计的示数不同,因此研究的是浮力大
小与液体密度的关系。
知3-讲
(控制变量法)在探究浮力与液体密度关系时控制
物体排开液体体积相同;在探究浮力与物体排开
液体体积关系时控制液体密度相同。
知3-练
1 物体在液体中受到的浮力的大小跟哪些因素
有关( )
A.物体的重力
B.物体的体积
C.物体的密度
D.液体的密度和物体排开液体的体积
D
知3-练
2 如图所示,体积相等、形状不同的铅球、铁块
和铝块浸没在水中同一深度处,则( )
A.铅球受到的浮力大
B.铁块受到的浮力大
C.铝块受到的浮力大
D.三者受到的浮力一样大
D
1 知识小结
1. 称重法测浮力:利用弹簧测力计分别测出物体
在空气中的重力G和浸在液体中的拉力F,则
物体受到的浮力F浮=G-F。
2. 压力差法测浮力:浸在液体中的物体,上表面
受到的压力为F1,下表面受到的压力为F2,
则物体受到的浮力F浮=F2-F1。
2 易错小结
如图所示气球在空中沿虚线做匀速直线运动,
不计空气阻力,请画出气球的受力示意图。
易错点:受题目干扰,画错浮力的方向
在如图所示的大鱼和小鱼的争论中,____鱼的说法正
确。这是因为两条鱼浸没在同种液体中,它们所受
浮力的大小与_______________有关,而与
___________无关。
1 大
排开液体的体积 浸没的深度
2 在如图所示的实验中,将铁块浸入水中,设铁
块下底面与水面间的距离为h则水对铁块的浮
力F浮与h的关系应是:
当铁块由水面进入水中时,随着h的增大,
F浮___________;
当铁块全部浸入水中后,随着h的增大,
F浮___________。
增大
不变
3 在“探究浮力大小与哪些因素有关”的问题时,
某小组做了如图所示的一系列实验。请你从中选
出一些图,针对
某一因素进行探究,
并通过分析弹簧测
力计的示数,说明
你的探究结果。
探究的问题是______________________________________。
实验步骤中所对应的图是_____________。(填图中的序号)
探究的结果是_____________________________________。
浮力的大小与物体排开液体的体积有关吗
(a)、(b)、 (c)
浮力的大小与物体排开液体的体积有关
(或:浮力的大小与液体的密度有关吗;(a)、
(d)、(e);浮力的大小与液体的密度有关)
4
解:可利用氢气球证明物体在空气中受到了浮力。
请你设计一个实验方案,证明物体在空气中也
受到浮力的作用。有条件的话,请动手做一做。
5 一个正方体浸没在水中,下列说法正确的是( )
A.上表面受到的压强比下表面大
B.上表面受到的压力比下表面大
C.下表面受到的压力比上表面大
D.上、下表面受到的压力是一对平衡力
C
6 两手分别拿着一个小木块和一个大石块,把
它们都浸没在水中,同时松开手,小木块上
浮,大石块下沉,受到浮力大的是( )
A.小木块 B.大石块
C.一样大 D.不能确定
B
7 【中考·内江】如图所示是物体浸入水中前后弹
簧测力计示数的示意图。由此可知,物体的质
量为________kg,物体受到的浮力为________N。
(g取10 N/kg)
0.4 1.0
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