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- 2021-10-27 发布
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第十二章 全等三角形
得分________ 卷后分________ 评价________
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列四个图形是全等图形的是(C)
A.①和③ B.②和③ C.②和④ D.③和④
2.如图,已知△ABE≌△ACD,下列等式不正确的是(D)
A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=CD D.AD=BE
3.如图,AC是△ABC和△ADC的公共边,下列条件不能判定△ABC≌△ADC的是(A)
A.AB=AD,∠2=∠1 B.AB=AD,∠3=∠4
C.∠2=∠1,∠3=∠4 D.∠2=∠1,∠B=∠D
4.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=18,DE=3,AB=8,则AC的长是(B)
A.3 B.4 C.6 D.5
5.如图,∠A=∠D=90°,AC=DB,AC,DB相交于点O ,∠ACB=30°,则∠BCD的度数为(C)
A.40° B.50° C.60° D.75°
6.如图,已知△ABC,用尺规作图如下:①以点B为圆心,AB的长为半径画弧,交BC于点P;②以点P为圆心,AP的长为半径画弧,交已画弧于点D;③连接BD,CD,则△ABC≌△DBC的依据是(D)
A.SSS B.ASA C.AAS D.SAS
7.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AD=4,连接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC边上一动点,则DP长的最小值为(C)
A.2 B.3 C.4 D.5
8.如图,在△PAB中,∠A=∠B,M,N,K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=42°,则∠P的度数为(C)
A.44° B.66° C.96° D.92°
9.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BA和CD的延长线交于点E,若点P使得S△PAB=S△PCD,则满足此条件的点P(D)
A.有且只有1个 B.有且只有2个
C.组成∠E的角平分线 D.组成∠E的角平分线所在的直线(E点除外)
10.如图,在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论中:①BD=CE;②∠ACE+∠DBC=45°;③BD⊥CE;④∠BAE+∠DAC=180°.正确的个数是(D)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,△ABC≌△BAD,若AB=6,AC=4,BC=5,则△BAD的周长为__15__.
12.(襄阳中考)如图,已知∠ABC=∠DCB,添加下列条件中的一个:①∠A=∠D,②AC=DB,③AB=DC,其中不能确定△ABC≌△DCB的是②(只填序号).
13.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于点E,PF⊥ON于点F,OA=OB,则图中共有__3__对全等三角形.
14.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=__135°__.
15.如图,∠AOB=90°,OA=OB,直线l经过点O,分别过A,B两点作AC⊥l交l于点C,BD⊥l交l于点D.若AC=10,BD=6,则CD=4.
16.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于点D.已知BD∶CD=3∶2,点D到AB的距离是6,则BC的长是__15__.
17.在△ABC中,AB=5,AC=3,AD是△ABC的中线,设AD的长为m,则m的取值范围是__1<m<4__.
18.如图,点B的坐标为(4,4),作BA⊥x轴,BC⊥y轴,垂足分别为A,C,点D为线段OA的中点,点P从点A出发,在线段AB,BC上沿A→B→C运动,当OP=CD时,点P的坐标为__(2,4)或(4,2)__.
三、解答题(共66分)
19.(6分)如图,△ABC≌△ADE,其中点B与点D,点C与点E对应.
(1)写出对应边和对应角;
(2)∠BAD与∠CAE相等吗?说明理由.
解:(1)对应边:AB与AD,BC与DE,AC与AE;
对应角:∠BAC与∠DAE,∠B与∠D,∠C与∠E
(2)∠BAD=∠CAE.理由如下:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠CAD=∠DAE-∠CAD,即∠BAD=∠CAE
20.(7分)(陕西中考)如图,点A,E,F,B在直线l上,AE=BF,AC∥BD,且AC=BD,求证:CF=DE.
证明:∵AE=BF,∴AE+EF=BF+EF,即AF=BE,∵AC∥BD,∴∠CAF=
∠DBE,在△ACF和△BDE中,∴△ACF≌△BDE(SAS),∴CF=DE
21.(8分)王强同学用10块高度都是2 cm的相同长方体小木块,垒了两堵与地面垂直的木墙,木墙之间刚好可以放进一个等腰直角三角板(AC=BC,∠ACB=90°),点C在DE上,点A和点B分别与木墙的顶端重合,求两堵木墙之间的距离.
解:由题意得AC=BC,∠ACB=90°,AD⊥DE,BE⊥DE,∴∠ADC=∠CEB=90°,∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,∴∠BCE=∠DAC.在△ADC和△CEB中,∴△ADC≌△CEB(AAS),∴EC=AD=6 cm,DC=BE=14 cm,∴DE=DC+CE=20(cm),答:两堵木墙之间的距离为20 cm
22.(9分)在数学实践课上,老师在黑板上画出如图的图形(其中点B,F,C,E在同一条直线上).并写出四个条件:①AB=DE,②∠1=∠2,③BF=EC,④∠B=∠E.交流中老师让同学们从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题.
(1)请你写出所有的真命题;
(2)选一个给予证明.你选择的题设:__①③④__;结论:__②(答案不唯一)__.(均填写序号)
解:(1)情况一:题设:①②④;结论:③;情况二:题设①③④;结论:②;情况三:题设②③④;结论:① (2)选择的题设:①③④,结论:②(答案不唯一).理由:∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF.在△ABC和△DEF中,
∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠1=∠2
23.(10分)如图,在△ABC中,BE,CF分别是AC,AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连接AD,AG.
(1)图中有一组三角形全等,试将其找出来并证明;
(2)连接DG,猜想△ADG的形状,并说明理由.
解:(1)△ABD≌△GCA,证明:∵BE,CF分别是AC,AB两边上的高,∴∠AFC=∠BFC=∠BEC=∠BEA=90°,∴∠BAC+∠ACF=90°,∠BAC+∠ABE=90°,∠CGA+∠GAF=90°,∴∠ABE=∠ACF.在△ABD和△GCA中,∴△ABD≌△GCA(SAS)
(2)△ADG是等腰直角三角形,理由如下:∵△ABD≌△GCA,∴AD=AG,∠BAD=∠CGA.又∵∠CGA+∠GAF=90°,∴∠BAD+∠GAF=90°,即∠GAD=90°,∴△ADG是等腰直角三角形
24.(12分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E,点F在AC上,BD=DF.
(1)求证:CF=EB;
(2)若AB=12,AF=8,求CF的长.
解:(1)证明:∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于点E,∴DE=DC.
在Rt△CDF与Rt△EDB中,∵∴Rt△CDF≌Rt△EDB(HL),∴CF=EB (2)设CF=x,则AE=12-x,AC=AF+CF=8+x.在Rt△ACD与Rt△AED中,∵∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,即8+x=12-x,解得x=2,即CF=2
25.(14分)如图①,AM∥BN,AE平分∠BAM,BE平分∠ABN.
(1)求∠AEB的度数;
(2)如图②,过点E的直线交射线AM于点C,交射线BN于点D.求证:AC+BD=AB;
(3)如图③,过点E的直线交射线AM的反向延长线于点C,交射线BN于点D,AB=5,AC=3,S△ABE-S△ACE=2,求△BDE的面积.
解:(1)∵AM∥BN,∴∠BAM+∠ABN=180°.∵AE平分∠BAM,BE平分∠ABN,∴∠BAE=∠BAM,∠ABE=∠ABN.∴∠BAE+∠ABE=(∠BAM+∠ABN)=90°.∴∠AEB=90°
(2)证明:如图甲,在线段AB上截取AF=AC,连接EF.在△ACE与△AFE中,∴△ACE≌△AFE(SAS).∴∠AEC=∠AEF.∵∠AEB=90°,∴∠AEF+∠BEF=∠AEC+∠BED=90°,∴∠FEB=∠DEB.在△BFE与△BDE中,∴△BFE≌△BDE(ASA),∴BF=BD.∵AF+BF=AB,∴AC+BD=AB
(3)如图乙,延长AE交射线BN于点F.∵∠AEB=90°,∴BE⊥AF.∵BE平分∠ABN,∴∠ABE=∠FBE.又∵∠AEB=∠FEB=90°,BE=BE,∴△ABE≌△FBE(ASA),∴BF=AB=5,AE=EF.∵AM∥BN.∴∠C=∠EDF.在△ACE与△FDE中,∴△ACE≌△FDE(AAS),∴DF=AC=3.设S△BEF=S△ABE=5x,S△DEF=S△ACE=3x.∵S△ABE-S△ACE=2,∴5x-3x=2,∴x=1.∴△BDE的面积为8
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