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- 2021-10-27 发布
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复习提问:
1、功的两个要素:
一是作用在物体上的力。
二是物体在力的方向上通过的距离。
2、功的计算公式:
W=F·S W=G·h或
讨论:
通过一动滑轮用60 牛的拉力提起重为
100牛的重物,使重物提高2米。
(1)拉力做多少功?
(2)如用手直接提起做功多少?
W手=Gh=100N×2m=200J
W用机械=FS=60N×4m=240J
为什么利用实际机械做的功大于不用机械直
接用手做的功呢 ?
F
S=2h=2×2m=4m
人
提
沙
子
做
功
1对砂子做功
2对桶做功
3克服自重
做功
人
拉
滑
轮
做
功
1对砂子做功
2对桶做功
3对动滑轮做功
人
拉
滑
轮
做
功
1对砂子做功
2对口袋做功
3对动滑轮做功
1.有用功:对人们有用的功。
举高重物时:
W有=G物·h
一、有用功、额外功、总功
2、额外功:人们不需要但又
不得不做的功。
(1)克服机械自重做的功
W额外=G动滑轮·h
使用动滑轮或滑轮组时:
(2)克服机械间的摩擦做的功
3、总功:
有用功和额外功的和,叫总功。
W总=W有用+ W额外公式(1)
公式(2) W总=F·S
用水桶从井中提水的时候,所做的
功哪部分是有用功,哪部分是额外
功?
目的:提水
提水所做的功是有用功;
提水桶所做的功是额外功。
思考:
如果桶掉到井里,从井里捞桶的时候,
捞上的桶里带了一些水,这种情况下
哪部分是有用功,哪部分是额外功?
目的:捞桶
提水桶所做的功是有用功;
提水所做的功是额外功。
思考:
二、机械效率
有用功跟总功的比值叫机械效率
有用功总小于总功,所以机械效率总小于1
思考:机械效率会大于1吗?为什么?
公式:
机械效率一般用百分数表示,没有单位
%100
总
有用η
W
W
机械效率分析:
(1)因为有用功总小于总功,
所以机械效率总小于1。
(2)机械效率通常用百分数来表示。
例如:
起重机的机械效率:40-50%
滑轮组的机械效率:50-70%
抽水机的机械效率:60-80%
某起重机的机械效率70%,
它表示什么意思?
使用起重机提升重物时所做的
有用功跟总功的比值是70%。
1、请你判断:下面说法中是否正确?
1.有用功越多,机械效率越高( )
2.额外功越少,机械效率越高( )
3.物体做功越慢,机械效率越低( )
4.做总功越多,机械效率越高( )
5.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越
高( )
6.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越
高( )
7.机械效率越高,越省力( )
√
√
×
×
×
×
×
三、实验探究
探究一:测滑轮组的机械效率
滑轮组提高重物时:
W有用= G物 h
W总 = F s
S= n h
实验原理
实验步骤:
1. 照图,把滑轮组和刻度尺安装好,测出钩
码G的值,并记录表中。
2. 匀速竖直拉动弹簧测力计,使钩码G上升,
读出弹簧测力计所示拉力F的值 ,从刻度
尺读出钩码升高的距离h和弹簧测力计移动
的距离S,记录数据在表格中。
3. 分别算出有用功和总功、机械效率。记录
结果。
4. 再安装另外的滑轮组,再重复上面的实验。
钩码重G/N 2 2 4
钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
有用功W有/J 0.2 0.2 0.4
拉力F/N 0.8 0.6 1
绳端移动距离
S/m
0.3 0.5 0.5
总功W总/J 0.24 0.3 0.5
机械效率 83.3% 66.7% 80%
“议一议”:
1、对于同一个机械,如果使用情况不同,
机械效率相同吗?有何特点呢? 为什么?
不相同。
对于同一个机械,机械的自重和摩擦不变,
所以机械的额外功不变
所挂的重物越大,有用功越多,则有用功所
占的比例越大
所以,对于同一个机械,所挂的重物越大,
机械效率越高
3、通过实验探究,你认为如何才能提高机械的
机械效率?
增大有用功所占的比例:额外功一定时,增加有用功
减小额外功所占的比例:有用功一定时,减小额外功
“议一
议”:2、对于不同的机械,如果所挂的重物相同,那么
机械效率会相同吗?为什么?
机械对外所做的有用功一定时,机械本身的
重力和摩擦越小,额外功就越小,则有用功所占
的比例越大
所以,对于不同的机械,如果所挂的重物相同,
机械本身的重力和摩擦越小,机械效率越高。
1、比较两次两种滑轮组有什么不
同?机械效率有何差异?
2、分析影响滑轮组机械效率的因
素是什么?
l 1、滑轮组轮与轴及轮与绳之间的摩擦
l 2、动滑轮的自重
l 3、所提升的物重
l 4、机械效率与省力多少无关、与功率大
小无关、与重物被提升的高度无关!
提高机械效率 的方法
2、改进机械的结构,减小机械自重
1、减小机械间的摩擦力。
例如:动滑轮太重,使滑轮组机械效率很低,
换用较轻滑轮就可提高其机械效率。
例如:加强机械运动部位的润滑.
3、增加物重,让机械尽量满负荷工作。
想一想:
滑轮组水平放置时,怎样?
滑轮组水平拉动物体时:
W有用= f s物
W总 = F s绳
S绳= ns物
探究 二、 斜面的机械效率
1、提出猜想:
斜面的机械效率可能和 有关。
2、参考器材:
长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺
3、探究过程:
斜面的坡度
⑴组装器材
⑵进行实验
⑶分析数据,得到结论
⑴实验装置:
F
S
h
G
⑵实验过程:
①测量小木块的重力G,记录数据;
③改变斜面的倾斜程度,重复步骤②。
②把小木块用弹簧秤沿斜面匀速向上
拉;分别记录拉力F、木块沿斜面移
动的距离S、木块上升的高度h。
⑶注意事项:
①要匀速拉动物体。
②拉力要与斜面平行。
③及时记录数据。
4、记录表格:
斜面倾
斜程度
木块重量
G/N
斜面高度
h/m
拉力
F/N
斜面长
s/m
有用功
W有/J
总功
W总/J
机 械
效 率
较缓
较陡
很陡
结论:斜面越陡,省力越少,机械效率越高。
FS
Gh
W
W
有
总
公式:
小结:
1、有用功、额外功、总功
2、机械效率
3、斜面的机械效率与坡度有关
3、如图所示,斜面长10m,高2m,工人要沿
斜面把重1500N的物体匀速拉到斜面顶端,
若斜面的机械效率为75%,求:(1)工人做
的有用功、总功、和额外功;(2)工人所
用的拉力和物体与斜面的摩擦力。
F 2m
1、如图所示的滑轮组匀速提升物体.已
知物重G=240牛,手的拉力F=100牛,手上
升距离为30厘米,则有用功为多少焦耳?该
滑轮组的机械效率为多少?
G
解:因为h= S=10cm=0.1m1
3
W有=Gh=240 N×0.1m=24J
W总=FS=100 N×0.3m=30J
η= = ×100%=80%
W有
W总
24J
30J
F
2、一台起重机将重3600N的货物提高4m。如
果额外功是9600J,起重机做的有用功是
多少?总功是多少?机械效率是多少?
3、一辆汽车不小心开进了泥潭中,司机取来一
套滑轮组欲将汽车从泥潭中拉出,如下图所示。
若车重为8×104N,汽车受到的阻力为车重的0.03
倍,滑轮组的机械效率为80%,问:(1)该司
机至少需用多大的力才能将汽车从泥潭中拉出?
(2)若拉动汽车时,汽车前进的速度为0.1m/s,
则司机做功的功率是多少?
同学们,其实生活中处处
都有美丽的景色,我们要善于
去发现美,感受美,愿你们每
个人的心中都有一片美的天地!
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