八年级上物理课件八年级上册物理课件《噪声的危害和控制》 人教新课标 (1)_人教新课标 18页

噪声的危害和控制 义务教育教科书 物理 八年级 上册 咱们一起来听几段声音 视频《钢球厂的噪声》 视频《锯木头的的噪声》 谈谈你的感受 咱们一起来听几段声音 在你的周围，还有哪些类似的声音？ 什么是噪声？你曾经制造过噪声吗？ 　　1．凡是妨碍人们正常休息、学习和 工作的声音，以及对人们要听的声音产 生干扰的声音。（环境保护角度） 一、噪声 观察乐音和噪声的波形 池塘虫鸣 路边 　　2．发声体做无规则振动时发出的声音 （物理角度） 一、噪声 二、噪声的等级和危害 二、噪声的等级和危害 　　1．用分贝（dB）为单位来表示声音强弱的 等级。   　　2．噪声强弱的三条界线： 　　＞90dB，会破坏听力； 　　＞70dB，会影响学习和工作； 　　＞50dB，会影响休息和睡眠。 二、噪声的等级和危害 　　《中华人民共和国城市区域环境噪声标准》中 则明确规定了城市五类区域的环境噪声最高限值： 疗养区、高级别墅区、高级宾馆区，昼间50dB、夜 间40dB；以居住、文教机关为主的区域，昼间55dB、 夜间45dB；居住、商业、工业混杂区， 昼间60dB、 夜间50dB；工业区，昼间65dB、夜间55dB；城市中 的道路交通干线道路、内河航道、铁路主、次干线 两侧区域，昼间70dB、夜间 55dB，（夜间指22点 到次日晨6点）。 声源的振动产 生声音 空气等介质的 传播 引起鼓膜 的振动 声音发 生处 声音的传 播过程 人耳 　　让闹钟发出声音，过一段时间后，用纸盒将 闹钟罩住，比较前后声音…… 实验 　　在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪 声、在人耳处减弱噪声。 三、噪声的控制 你还能列举一些事例吗？ 双层隔音窗 隔音耳罩 2008年3月27日，中华人民 共和国环境保护部揭牌成立。 1．什么样的声音是噪声？ 2．噪声危害有哪些？ 3．怎样控制噪声？ 尝试回答下面的三个问题： 小结