八年级上物理课件1-4升华和凝华_北师大版 33页

第一章 物态及其变化 BS版 八年级上 1 2 3 4 5 6 习题链接 提示：点击 进入习题 答案呈现 7 8 9 10 C B A D 升华 B B 升华；液化 D B 11 12 13 14 习题链接 提示：点击 进入习题 答案呈现 A 15 B 升华；凝华 1．【中考•泰州】下列关于物态变化的判断，正确的 是(　　) A．樟脑丸逐渐消失——熔化 B．铁水浇铸铁铸件——凝华 C．擦酒精解暑降温——汽化 D．秋末屋顶上结霜——升华 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】樟脑丸逐渐消失——升华，铁水浇铸铁铸件—— 凝固，秋末屋顶上结霜——凝华。 【答案】C 2．【中考•安顺】以下对生活中常见的物态变化现象，描 述正确的是(　　) 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，是冰直接变 成水蒸气，是升华现象；浴室的镜子变模糊，是水蒸气遇 冷形成的小水珠，属于液化现象；人游泳后从水中出来感 觉冷，是人身上的水汽化吸热造成的，属于汽化现象；用 久的日光灯管两端会变黑，是钨丝先升华后凝华形成的。 【答案】B 3．【中考•绵阳】冻肉刚出冷库时比进冷库时重，这是由 于(　　) A．空气中的水蒸气凝华成霜所致 B．空气中的水蒸气液化成水所致 C．冻肉中的冰熔化成水所致 D．冻肉中的水凝固成冰所致 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】冻肉刚出冷库时比进冷库时重，这是由于空气中 的水蒸气遇冷凝华成为小冰晶，附着在冻肉的表面。 【答案】A 4．【中考•荆门】固态、液态和气态是物质常见的三种状 态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之 间转化，如图所示，下列说法正确的是(　　) A．甲为固态，由甲到乙是升华过程 B．乙为液态，由乙到丙是凝固过程 C．丙为液态，由乙到丙是液化过程 D．丙为固态，由丙到甲是熔化过程 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】由题图知，丙到甲吸热，甲到乙吸热，所以丙为 固态，甲为液态，乙为气态。甲到乙是汽化过程，需要吸 收热量；乙到丙是凝华过程，需要放出热量；丙到甲是熔 化过程，需要吸收热量。 【答案】D 5．【中考•德州】妈妈为欢芯买生日蛋糕时，为了保鲜， 把赠送的小干冰块装入矿泉水瓶并旋紧瓶盖与蛋糕放 在了一起。意想不到的是，过了一会儿矿泉水瓶竟然 发生了“爆炸”。欢芯放学回家后告诉妈妈，在矿泉 水瓶内的小干冰块会迅速________(填物态变化名称)， 使矿泉水瓶内压强增大，超出其承受能力，就发生了 “爆炸”。 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】将小干冰块装入矿泉水瓶并拧紧瓶盖，干冰(固 态二氧化碳)会迅速升华成二氧化碳气体。 【答案】升华 夯实基础逐点练 6．【中考•呼和浩特】在试管中放少量碘，塞紧盖子放入热 水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后，将试 管从热水中取出，放入凉水中，碘蒸气又会变为固态碘 附着在试管内壁上。关于物质碘的物态变化过程，下列 说法正确的是(　　) A．先放热升华后吸热凝华 B．先吸热升华后放热凝华 C．先放热熔化后吸热凝固 D．先吸热熔化后放热凝固 夯实基础逐点练 【点拨】碘由固态变为气态，是升华现象，要吸收热量； 碘蒸气遇到较冷的试管内壁会放出热量直接变成固态的碘， 是凝华现象。 【答案】B 7．【中考•泰安】下列物态变化过程中，需要吸收热量的 是(　　) A．湖水结成冰 B．樟脑丸变小 C．露珠的形成 D．雾凇的形成 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】水结冰是凝固现象，要放热；樟脑丸变小是升华 现象，要吸热；露珠是水蒸气液化形成的，要放热；雾凇 是水蒸气凝华形成的，要放热。 【答案】B 8．【中考•成都】小付买了一盒“雪月饼”，为了保持 低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“ 干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出 现了“白雾”，这是因为“干冰”在________过程 中吸收热量，使空气中的水蒸气________成了小水 滴。(均填物态变化名称) 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】包装盒周围的“白雾”是盒内干冰升华吸热，使 空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴。 【答案】升华；液化 9．【中考•宜昌】寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起雾 或结“冰花”，下列说法中错误的是(　　) A．玻璃窗上的雾是水蒸气液化形成的 B．玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 C．雾出现在玻璃窗的内表面 D．“冰花”结在玻璃窗的外表面 夯实基础逐点练 夯实基础逐点练 【点拨】雾是液态的小水滴，它是室内热的水蒸气遇到冷的玻 璃液化形成的。“冰花”是固态的小冰晶，它是室内热的水蒸 气遇到很冷的玻璃凝华而形成的。液化的条件是遇冷，室内的 水蒸气温度高，玻璃的温度低，室内热的水蒸气遇到温度低的 玻璃会发生液化现象，雾出现在玻璃窗的内表面。凝华的条件 也是遇冷，室内的水蒸气温度高，玻璃的温度很低，室内热的 水蒸气遇到温度很低的玻璃会发生凝华现象，“冰花”出现在 玻璃窗的内表面。 【答案】D 10．【中考•滨州】以下对中华古诗词中有关物态变化的分析， 正确的是(　　) A．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨的形成是 汽化现象，需要放热 B．“桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。”露的形成是液 化现象，需要放热 C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是 凝固现象，需要吸热 D．“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。”雪的形成是 熔化现象，需要吸热 整合方法提升练 【点拨】雨是高空中的水蒸气液化形成的需要放热，有时 是冰晶熔化形成的，需要吸热，A错误；露是空气中的水 蒸气液化形成的，需要放热，B正确；霜是空气中的水蒸 气遇冷凝华形成的，需要放热，C错误；雪是高空中的水 蒸气凝华形成的，需要放热，D错误。 【答案】B 整合方法提升练 11．如图所示，在标准大气压下，某同学将冰块放入空易 拉罐中加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得 易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0 ℃，同时发现 罐外有白霜生成，对于这一实验和现象的分析正确的 是(　　) 整合方法提升练 A．盐使冰的熔点低于0 ℃，白霜的生成是凝华现象 B．盐使冰的熔点高于0 ℃，白霜的生成是凝华现象 C．盐使冰的熔点低于0 ℃，白霜的生成是凝固现象 D．盐使冰的熔点高于0 ℃，白霜的生成是凝固现象 【答案】A 整合方法提升练 12．在烧杯里放少量的碘，并用酒精灯对烧杯微微加热， 过一会儿停止加热。 (1)实验中看到固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘 蒸气，这种现象叫________。 (2)停止加热后，碘蒸气没有液化，而直接变成固态碘， 这种现象叫________。 升华　 整合方法提升练 凝华 (3)用手摸烧瓶壁会有热的感觉，这说明____________。 (4)实验室里，存放碘的容器一定要加盖密封，是为了防 止碘的________而造成损失。 凝华放热　 整合方法提升练 升华 13．【中考•宜昌】某同学在探究物态变化的实验中， 在试管中放入少量的碘，塞紧盖子放入热水中，观 察到试管中固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并 充满试管。 (1)此过程固态碘发生的物态变化是________(填物态变 化的名称)。 整合方法提升练 升华 (2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体， 再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短， 因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料： 碘的熔点是113.5 ℃，碘的沸点是184.4 ℃，水的沸点是 100 ℃(标准大气压下)。 请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误 的：_______________________________________。 整合方法提升练 热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化 (3)为了进一步探究此类现象，小明在烧杯中放入适量的温 水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)，此时观察到 水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，水中大量 的气泡是由________________形成的，水面上大量的白 雾是由________________形成的。 整合方法提升练 干冰吸热升华 水蒸气遇冷液化 14．【中考•大庆】人们利用干冰进行人工降雨，干冰被 “喷”入冷空气后，升华吸收大量热量，冷空气中的 水蒸气便会变成小冰晶，小冰晶逐渐变大后下落，在 下落过程中遇到暖气流就会熔化形成雨。水蒸气变成 小冰晶的过程中发生的物态变化是(　　) A．升华 B．凝华 C．液化 D．凝固 探究培优拓展练 【点拨】将干冰撒在冷空气里，干冰会升华为气态，在升 华的过程中，吸收热量，从而起到降温作用；当气温骤降 时，冷空气中的水蒸气会凝华为固态的小冰晶，小冰晶在 下落过程中遇到暖气流，会熔化为小水滴，实现人工降雨。 【答案】B 探究培优拓展练 15．【中考•枣庄】随着科技的发展，过去“呼风唤雨” 的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷撒干 冰(固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热_______， 使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_______成 小冰粒，小冰粒逐渐变大而下落，下落过程中熔化成 水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物态变化的名称) 升华 探究培优拓展练 凝华