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- 2021-10-27 发布
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韩
愈
说千里马——一读,二解。
读准字音,读出停顿,读出抑扬顿挫的气
势。
结合课下注释,自主翻译文章,有疑难的
标出来,小组讨论解决。
世有/伯乐,然后/有千里马。千里马/常有,而/伯乐/
不常有。故/虽有名马,祗辱于/奴隶人之手,骈死于/槽
枥之间,不以/千里称也。
马之千里者,一食/或/尽粟一石,食马者/不知其能千
里/而食也。是马也,虽/有千里之能,食不饱,力不足,
才美/不外见,且/欲与常马等/不可得,安求/其能/千里
也 ?
策之/不以其道,食之/不能尽其材,鸣之/而不能通
其意,执策/而临之,曰:“天下/无马!”呜呼!其真/
无马邪?其/真不知马也。
zhǐ pián
shí sì
sì shí
xiàn
dàn
cáo
sìcè
sù
yé
是福?因为……
是祸,因为……
熟读课文,依据关键语句回答:
马能千里——是福?是祸?
说马,因为……
说人,因为……
再读课文,依据关键语句回答:
韩愈《马说》——说马?说人?
韩愈 (768~824),字退之,河南河阳(今
河南孟县)人,唐代著名文学家、思想家,
是“唐宋八大家”之一。自号昌黎,有
《昌黎先生文集》。 他初登仕途,很不
得志,曾三次上书宰相求任用。很可惜有
“忧天下之心”的他,终未被采纳。当时
奸佞当权,政治黑暗,有才能之士不受重
视,所以他有“伯乐不常有”之叹,对埋
没人才强烈不满,并加以揭露和抨击。
作者简介
作业:
1、背诵课文。
2、当今社会需要什么样的人才?请联系现
实谈谈自己的看法。
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