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  • 2021-10-27 发布

人教语文八上让世界充满爱说课稿

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‎《让世界充满爱》说课稿 赵新玲 一、教材分析:‎ ‎《让世界充满爱》是八年级第二单元的综合性学习活动。第二单元主要由记叙类作品组成,着重培养阅读记叙类作品的能力。从单元课文的内容来说,都是写普通人的。在七年级下册已经安排了一个写杰出人物的单元,让学生领略了世界杰出人物的风采。那么有必要再安排一个写普通人的单元,让学生对人世间亿万普通人民有更深刻的认识。这一单元的前边;恰恰是一个写战争的单元,显得十分沉重。因此,这个单元有必要高声赞颂人间的爱,呼唤,“让世界充满爱”。通过这个单元,可以使学生在情感、态度和价值观方面,受到熏陶和启示。 教材通过这三个板块引导学生去观察,发现,从而了解认识并关爱弱势人群,让学生在实践中学会与人相处,与人合作,激发学生的同情心和爱心!‎ 二、学情分析:‎ 没有爱的世界是死寂的,失去了生机与活力,没有了亲情与友情,缺少了真诚与倾心。当代学生,多是独生子女,多自私自利,对周围的人与世界漠不关心,眼中只有自己,没有他人。通过本次活动,呼唤他们的爱心,让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福,给他人一份爱,世界将变成美好的人间。中学二年级的学生,在经过一年的中学生活后,已经能 独立地思考问题并解决问题,有一定的小组合作能力,掌握了一定的观察方法,并能将自己搜集的资料进行适当的整理。在此基础上,对学生进行爱的教育是非常适当的。‎ 三、教学目标: ‎ ‎1.知识与技能目标 ‎(1)让学生更好地了解、认识、关爱弱势人群。‎ ‎(2)培养学生善于与人相处,与人合作的能力。‎ ‎(3)培养学生的口语交际能力,例如勇于发言,积极参与讨论,善于与人沟通的能力。‎ ‎2.过程与方法目标 ‎(1) 充分发挥学生的自主性,熟练运用各种方法进行观察、实践。‎ ‎(2)引导学生正确地搜集、整理材料。‎ ‎3.情感目标 通过观察、实践,激发学生的同情心和爱心。‎ 四、教学重点  1、充分发挥学生的自主性,熟练运用各种方法进行观察、实践。‎ ‎2、培养学生细心观察,用心思考的良好习惯。‎ ‎3、通过观察、实践,激发学生的同情心和爱心。‎ 五、教学准备(提前一周布置)‎ ‎1、观察周围的人,了解哪些人需要关爱,需要什么样的关爱?‎ ‎2、搜集有关爱话题的感人故事。 ‎ 六、教学过程:‎ ‎(一)故事引入:‎ ‎ 暴风雨后的一个早晨,一个男子到海边散步,他注意到在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜暴风雨冲卷上岸的小鱼。当太阳升起后,水会被蒸发,鱼儿只有死路一条。一个小男孩正一条一条地将小鱼捡起来,扔进大海。他一边做一边对旁边惊异的男子说:“这条鱼在乎!这条也在乎!还有这一条这一条……”是的,靠一个孩子的力量,不可能改变海滩上所有小鱼的命运,但是,他挽救了自己身边的小鱼的生命。小男孩的爱心令人肃然起敬。爱是一种博大的感情……‎ ‎ 设计意图:兴趣是最好的老师。通过激发兴趣,人的积极性甚至可以增加3—4倍。学生从小就喜欢听故事,以故事的形式引入,激发了童趣,引领学生在故事的海洋中了解爱,学会爱。‎ ‎(二)唱响爱曲 利用学生喜欢音乐来引导学生感悟爱,学会爱。培养了学生的动口动脑能力。‎ ‎(三)我来话爱 ‎1 设计意图:通过图片对比展示,让学生学会感恩父母,通过讲述自己搜集的爱心故事引导他们关心他人热爱祖国,既可以锻炼学生的动手动口能力,又可以为下一步的交流做好充分准备。全班交流则让学生思维火花得以碰撞,更能激发学生的同情心和爱心。)‎ ‎ 综合实践活动这门课程,就是通过学生与生活的密切联系,引导学生在积极参与社会实践的过程中获得丰富的感官体验,发展学生的创新能力、实践能力、社会责任感及良好的个性品质。‎ ‎(四)谈收获。‎ ‎ 设计意图:学生在活动中自主探究、亲身体验,知识和能力不断得到增长和加强。活动中,他们一定会有令人兴奋的收获,于是,成果交流便成了综合实践活动的重要环节。本环节,我注重学生两个层面的交流:一是知识与技能层面的交流。二是情感态度、价值观层面的交流。引导他们在交流、研讨、评价的过程中,资源共享、取长补短、提升认识。‎ ‎(五)教师小结:‎ 在这个世界上,如果没有爱,天空不会那样湛蓝;如果没有爱,花儿不会那样灿烂;如果没有爱,人们不会有那样美的笑脸;如果没有爱,彼此之间聆听不到关切的问候与促膝的畅谈……是啊,只要人人献出一份爱,世界就会变成美好的人间,同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们共创一个美好人间,共同唱响《爱的奉献》。(学生齐唱《爱的奉献》,渲染一种浓浓的情感氛围,让爱深入人心。)‎ ‎ 设计意图:音乐能陶冶人的情操,升华人的情感,在歌曲中结束此次活动,让学生在美的享受中回味,将爱铭记于心。‎ 附:板书设计:‎ 让世界充满爱 爱 父母 他人 社会 祖国 山 水 草 木 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎《让世界充满爱》说课稿 ‎ 赵新玲 ‎ ‎‎2008年11月28日