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  • 2021-10-27 发布

部编版八年级语文上册第6单元测试题附答案

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部编版八年级语文上册第6单元测试题附答案 时间:150分钟  满分:120分 6‎ 一、语言知识及其运用(每小题2分,共10分)‎ ‎1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( C )‎ A.始龀(chèng) 介胃 潜滋暗长(qián) 劳其筋骨 B.孀妻(shuāng) 朔东 空乏其身(kōng) 触目伤怀 C.畎亩(quǎn) 穷匮 恹恹欲睡(yān) 惧其不已 D.弓弩(nǔ) 狼籍 舳舻相接(yóu) 按辔徐行 ‎【解析】A项中“龀”应读“chèn”,“胃”应为“胄”;B项中“空”应读“kòng”;D项中“籍”应为“藉”,“舳”应读“zhú”。‎ ‎2.下列句子加点词语使用不正确的一项是( C )‎ A.它所有的丫枝也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。‎ B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。‎ C.这孩子和他父亲长得真像,简直就像一个模子刻出来的一样,惟妙惟肖。‎ D.针对支付宝社交圈“白领日记”部分用户为求打赏上传大尺度照片的现象,有人指出,如果“支付宝”里藏污纳垢,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。‎ ‎【解析】“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真。不符合语境。‎ ‎3.下列句子没有语病的一项是( D )‎ A.中国电信将加快应用创新,为企业客户发现基于富媒体的新型数字化交互服务,挖掘更多的商业应用场景,在推动企业数字化转型中作出更大贡献。‎ B.抚州市近几年的巨大变化对广大市民是非常了解的。‎ C.随着电脑文字录入技术的广泛应用,使人们书写汉字的机会越来越少。‎ D.尽管气候条件和地理环境都极其不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到顶峰。‎ ‎【解析】A.搭配不当,将“发现”改为“提供”;B.主客颠倒,应为“广大市民对抚州市近几年的巨大变化是非常了解的”;C.缺少主语,去掉“随着”或“使”。‎ ‎4.(2020·长沙)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( B )‎ ‎①另一种是随着诗歌内容与情感的变化而出现的节奏。‎ ‎②节奏是诗歌的生命,把握好节奏会使诗歌更加具有韵律美。‎ ‎③总之,节奏没有固定的模式可遵循,具有独特性。‎ ‎④在现代诗歌朗诵中,节奏往往不是一成不变的,它会随着情感的发展而不断变化。‎ ‎⑤一般而言,诗歌节奏分为两种,一种是诗歌本身固有的节奏。‎ ‎⑥当然,不同的人有不同的气质和特点,朗诵出来的节奏也会不尽相同。‎ A.②④⑤①⑥③ B.②⑤①④⑥③‎ C.④②⑤①⑥③ D.⑤④①②⑥③‎ ‎5.给空缺处选填语句,最恰当的一项是( C )‎ 近日,学校根据区疫情防控公众科学佩戴口罩指引的通知,建议同学们在校园内可不佩戴口罩,但走出校园到人流密集的公众场所,依然要佩戴。一天放学,小明走出校园时没戴口罩,值班的老师提醒他把口罩戴上。小明回答说:________‎ A.“我的生命我作主,我身体健壮得很,不戴也不会有事的。”‎ B.“现在疫情不是结束了吗?你看外面还有多少人戴口罩?”‎ 6‎ C.“不好意思我忘记了,谢谢老师提醒,我马上戴上,老师再见!”‎ D.“老师,我把口罩放教室里了,下次一定记得戴上,一次不戴没事的。”‎ ‎【解析】A.语气生硬;B.显得没有礼貌;D.是找借口不戴。‎ 二、古诗文阅读与积累(24分)‎ ‎(一)阅读下面这首诗,完成第6—7题。(每小题2分,共4分)‎ 过香积寺①‎ 王 维 不知香积寺,数里入云峰②。‎ 古木无人径,深山何处钟③。‎ 泉声咽危石④,日色冷青松。‎ 薄暮空潭曲,安禅⑤制毒龙⑥。‎ ‎【注释】①过:过访,探望。香积寺:在长安县(今陕西省西安市)南神禾原上。②入云峰:登上入云的高峰。③钟:寺庙的钟鸣声。④危石:意为高耸的崖石。⑤安禅:为佛家术语,指身心安然进入清寂宁静的境界,在这里指佛家思想。⑥毒龙:佛家比喻俗人的邪念妄想。‎ ‎6.下列对诗歌的内容理解不正确的一项是( D )‎ A.首联诗人因为“不知”,便步入茫茫山林中去寻找,行走数里就进入白云缭绕的山峰之中。‎ B.颔联描写古树参天的丛林中,杳无人迹,忽然又飘来一阵隐隐的钟声,在深山空谷中回响。‎ C.颈联诗人以倒装句的形式突出了入耳的泉声和触目的日色。‎ D.全诗体现的既是诗人赴寺途中实见实闻的景物,也是他那积极出世的禅寂心境的写照。‎ ‎【解析】此诗中的“薄暮空潭曲,安禅制毒龙”是一种消极避世的思想。‎ ‎7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( A )‎ A.全诗采用由远到近、由景入情的写法,从“入云峰”到“空潭曲”逐步接近香积寺,最后则吐露“安禅制毒龙”的情思。‎ B.颔联中的“何处”二字,看似寻常,实则绝妙,既与上句的“无人”相应,又暗承首句的“不知”。‎ C.颈联中的“咽”“冷”两字绘声绘色、精练传神地表现了山中幽静孤寂的景象。‎ D.这首诗是以诗人沉湎于佛学的恬静心境,描绘出山林古寺的幽邃环境,从而造成一种清高幽僻的意境。‎ ‎(二)阅读下面文言文,完成第8—11题。(12分)‎ 孙叔敖埋蛇 孙叔敖为婴儿之时,尝出游,见两头蛇,杀而埋之,归而泣,忧而不食。母问其故。叔敖对曰:“儿闻见两头蛇者必死。向吾见之,恐去母而死也。”母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。”母曰:“无忧。吾闻有阴德①者,天报以福,汝不死矣。”及长,为楚令尹,未治②而国人信其仁也。‎ ‎(选自《新序》)‎ ‎【注释】①阴德:暗中有德于人的行为。②治:治理,管理。‎ ‎8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( C )(2分)‎ A.孙叔敖/为婴儿之时 B.儿闻/见两头蛇者必死 C.恐去母/而死也 6‎ D.忧/而不食 ‎【解析】应划分为:恐/去母而死也。‎ ‎9.解释文中加点的词。(3分)‎ ‎(1)泣( 哭泣 )‎ ‎(2)故( 原因、缘故 )‎ ‎(3)为( 做、担任 )‎ ‎10.翻译文中画线句子。(4分)‎ ‎(1)向吾见之,恐去母而死也。‎ ‎ 刚才我见到了一条两头蛇,恐怕要离开母亲您(先)死去了。 ‎ ‎(2)未治而国人信其仁也。‎ ‎ 还没有开始治理,百姓就已经相信他的仁爱了。 ‎ ‎11.短文运用什么方法,刻画了幼时孙叔敖怎样的形象?读罢此文谈谈你对孙叔敖的认识。(3分)‎ ‎ 运用语言、动作、神态等描写方法;孙叔敖是一个天真、幼稚,极富有爱心的人。‎ ‎【参考译文】‎ 孙叔敖幼年的时候,出去游玩,看见一条长着两个头的蛇,便杀死它并且埋了起来,回家后,很忧伤而不吃饭。母亲问他原因。孙叔敖回答道:“(我)听说看见长两只头的蛇的人必定会死。刚才我见到了一条两头蛇,恐怕要离开母亲您(先)死去了。”他母亲说:“蛇现在在哪里?”孙叔敖说:“我担心别人再看见它,就把它杀掉并埋起来了。”他母亲对他说:“我听说积有阴德的人,上天会降福于他,所以你不会死的。”等到孙叔敖长大成人后,做了楚国的令尹,还没有开始治理,百姓就已经都相信他的仁爱了。‎ ‎(三)古诗文积累。(8分)‎ ‎12.填补下列句子的空缺处。(每空1分)‎ ‎(1) 天时不如地利 ,地利不如人和。‎ ‎(2)采菊东篱下, 悠然见南山 。‎ ‎(3)东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔 。‎ ‎(4)一怒而诸侯惧, 安居而天下熄 。‎ ‎(5)所以动心忍性, 曾益其所不能 。‎ ‎(6) 天接云涛连晓雾 ,星河欲转千帆舞。‎ ‎(7)报君黄金台上意, 提携玉龙为君死 。‎ ‎(8) 感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。‎ 三、现代文阅读(30分)‎ ‎(一)阅读下面文章,完成第13—16题。(17分)‎ 想起母亲就想哭 韩石山 ‎①我小时候,不怎么看得起我的母亲。她的漂亮,当年没有察觉;她的贤惠,更没有体会。只觉得她太糊涂,甚至可以说是愚蠢。再就是,嘴太笨。不说跟外人说话了,就是跟我说话,也像是理短似的,嗫嗫嚅嚅,没个痛快的时候。晚年她得了失语症,我一面心疼,一面又想,若她像我这样伶牙俐齿,虚说白道,什么病都可以得,也不会得这么个病。‎ ‎②我家有些特殊,父亲在外省工作,每年只有短短的十几天假期,平日,家里是祖父祖母当家。母亲15岁嫁到我家,直到祖父母过世,一直是个小媳妇。祖父也有工作,在镇上的百货公司,家里实际当家的是祖母。祖母是继室,只比她大10岁,很严厉,说一不二,偶尔也会问我想吃什么,就让做顿什么,从来不会问她。她呢,只有做饭的份儿。这也是让我看不起的一个原因。‎ 6‎ ‎③上小学时,学校要个什么费用,多是跟祖父要,有时祖父不在家,也会跟母亲要。记得有次要买什么,三毛钱吧,我说五毛。母亲一面掏钱一面问:够吗?那一刻,一面后悔没有多说些,一面又暗暗埋怨母亲太糊涂,这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样,不问别的,只说:够吗?‎ ‎④大学毕业,迷上写作,有次在老家,要写篇散文,想写些小时候的事。便问母亲,当年我那样骗她,她就没一点感觉吗?我希望她说,她是感觉到了的,只是太爱我这个儿子,也就不点破。不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼,反问我:你那么小,就骗你妈吗?!弄得我一点情绪也没有,文章,只好不写了。‎ ‎⑤上了中学离开家,每年只有假期才会回去。假期满了,临走的时候,不管给带什么好吃食,叮嘱的话只有一句:学好,甭惹事!晋南话,“甭惹事”读音如“baorasi”,听起来要多土有多土。这个时候,我常是脖子一拧,一脸地不屑。心想,“听党的话,报效祖国”,这样的话你不会说,“听老师的话,好好念书”,这样的话也不会说吗?‎ ‎⑥直到我经历种种磨难,一事无成而身心疲惫,有时间回味自己大半生得失的时候,才悟出母亲那“学好,甭惹事”的教诲,是多么的简要,多么的贤明。“学好”等于指明了一条开阔而自律的前行之路,“甭惹事”等于避开了任何意外的伤害,平安地成长。前有引导,后有护佑,怎么能成不了一个好人,成就一番事业呢?淳朴而真挚的情感,是与神明相通的。可惜我只记住了前面两个字,而忽略了后面三个字,就是前面两个字,也只理解为学习好,落得蹭蹬大半生而无所作为。‎ ‎⑦六十大几,母亲失语,每年我都要回去看望。她已说不成完整的话,只能说几个简单的词。一见面,冲我笑笑,眼里就溢出了泪水,然后呜呜地叫着,低头往我怀里撞。这个时候,我也忍不住流下泪来。撞上几下,抬起头,仰起脸,瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼,撇撇嘴角,突兀地就是一句:好!明明该是一句问话,说出来却是感叹,只有我能听出,这是她那句贤明的教诲的缩略,说全了该是:你学好了吗,惹事了吗?这时我只有重重地说:妈,好着哩!她明白了我的意思,点点头。扶她在沙发上坐下,此后一句话也不说,只是静静地听我和父亲谈话。隔上一会儿,她指指厨房,示意父亲,该给我做饭了。‎ ‎⑧想想自己这一生,妻子儿女都没什么对不起的地方,最最对不起的,该是我那贤明而略显糊涂的母亲。‎ ‎⑨如今我也老了,一想起母亲就想哭。‎ ‎13.根据文章内容,补全下表中的情节或“我”对母亲的情感与态度。(3分)‎ 情节 ‎“我”对母亲的 情感与态度 写母亲“嘴太笨”,在家里没有地位 ‎① “我”不怎么看得起母亲 ‎ ‎②__写母亲多次给“我”钱,只问“我”够不够 ‎ ‎“我”暗暗埋怨母亲的糊涂 ‎③ 写母亲患失语症后的种种表现 ‎ ‎“我”心疼母亲、心生愧疚 ‎14.文中多次提到母亲讲的“学好,甭惹事”,通读全文,分别说说“学好”和“甭惹事”各包含了怎样的意思。(4分)‎ ‎ “学好”一是要学好知识,二是要走正道,做好人;“甭惹事”主要指安分守己,不招惹人,平安成长。 ‎ ‎15.你认为文中的母亲有着怎样的性格特点?请结合文章内容具体分析。(5分)‎ ‎ ①少言寡语,性格内向,“就是跟我说话,也像是理短似的,嗫嗫嚅嚅,没个痛快的时候”;②任劳任怨,在家里虽“只有做饭的份儿”,但也毫无怨言;③心地善良,思想淳朴,儿子骗了她的钱,她一点也不相信,还反问:“你那么小,就骗你妈吗?!”;④‎ 6‎ 关心和爱护孩子,母亲总是叮嘱我“学好,甭惹事”;得失语症后提醒父亲给我做饭。 ‎ ‎16.试比较下面这段话与文中画线句在写法和表达效果上的相同之处。(5分)‎ 我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?(选自朱自清《背影》)‎ ‎ 这两段文字,都主要运用了心理描写的方法,都写出了“我”的年少无知、自傲自大,以及对父母良苦用心的不理解和不认同,从而反衬出父母真挚而细腻的爱。 ‎ ‎(二)阅读下面文章,完成第17—20题。(13分)‎ 建设“海绵城市”模式的常德 高福生 ‎①按照中宣部的统一部署,由湖南红网新媒体集团党委副书记、总编辑贺弘联带领的“推动形成绿色发展方式和生活方式”采访团一行来到常德采访。常德市委书记、市长周德睿接受采访团专访时指出,“我们有信心把常德打造成为深入践行习近平总书记生态文明理念,可复制、可推广、节能环保、可循环利用的海绵城市模式。”‎ ‎②近年来,绝大多数市民对“海绵城市”这一名词不再陌生。该名词是国人对国际通用术语“低影响开发雨水系统构建”的一种形象表述,是现今城市开发建设的一种新模式,指的是城市像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时能吸水、蓄水、渗水、净水;需要时将蓄存的水“释放”并加以利用,减少城市建设带来的短时排水量,降低降雨带来的城市面源污染,改善城市水环境质量,提高城市水生态功能,营造宜居环境。‎ ‎③2014年11月,住建部出台了“海绵城市”建设技术标准。2015年4月,财政部、住建部等三部委启动了首批示范城市试点,常德正式获批为国家海绵城市建设首批试点城市之一。按湖南省规划,计划到2020年,城市建成区20%以上的面积要达到海绵城市目标要求。自获批国家海绵城市建设首批试点城市以来,常德把此当作一份荣耀,更当作一份责任,在城市建设中全面践行习近平总书记提出的“建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市”理念,成效十分明显。‎ ‎④目前,“海绵城市”还没有统一的技术和法律规范,需要试点城市不断摸索。常德这座依水而建、依水而兴的城市,在海绵城市建设中因地制宜、大胆尝试,在水生态、水环境、水安全、水资源、水文化上面做足文章,全力打造清水工程、排水工程、蓄水工程、活水工程。近年来,常德对全市207条大小街道进行了综合提质改造,还对中心城区部分道路、片区进行了大规模的排水管网综合改造升级,让这些城市单元成为吸纳雨水的一部分,大大降低了雨水对下水管网的压力。‎ ‎⑤打造“海绵城市”,需要当地党委政府高度重视,强化顶层设计,强力推动。常德市委、市政府在90平方公里的建成区里,规划出了36平方公里作为示范区,直接推动了148项工程开展,投资达到了80亿。常德的穿紫河从过去的臭水沟变成了如今的涓涓清流;大小河街、欢乐水世界、德国小镇、沙滩公园等项目成了常德坚持绿色发展,充分利用水资源的典范。在去年6月底7月初的巨大洪水面前,常德悠然通过了大考,整个城市无一处大面积积水,百姓生活安宁有序。‎ ‎⑥打造“海绵城市”,水乡古城常德在行动,并初见成效,渐成样本。这种让水在城市迁移活动中更加“自然”的“绵里藏海”的常德模式,有效解决了过往“内不能蓄、外不敢排”的治水难题。期待海绵城市建设的常德模式由样本变为范本,破茧化蝶,推而广之。当有一天,在城市建设、新区开发以及小区建设中,处处都有“海绵”的影子,满眼的“绿色”替代了过往的“灰色”,那么,“海绵城市”也就由梦想照进了现实,更加和谐、生态、宜居,百姓也会收获更多的生态福祉。‎ ‎17.根据文章内容,请简要归纳“海绵城市”一词的含义。(3分)‎ 6‎ ‎ “海绵城市”是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水释放并加以利用。 ‎ ‎18.简要说明第⑤段加点词“大面积”在句中的作用。(3分)‎ ‎ “大面积”是从程度、范围上进行限制,准确地说明常德通过了大考,城市没有出现大量积水的现象,体现了说明文语言的准确性。 ‎ ‎19.第⑤段画线句主要运用了哪种说明方法,有何作用?(4分)‎ ‎ 运用了举例子和列数字的说明方法,具体准确地说明了为了打造“海绵城市”,当地党委政府高度重视,进行强化顶层设计,强力推动。 ‎ ‎20.建设“海绵城市”活动,不仅仅是一项政府行为,更多的还需要全体市民的积极参与。萍乡作为国家海绵城市建设试点城市,为全省乃至全国提供了可复制、可借鉴、可推广的宝贵经验。作为市民之一的你,会采取哪些具体的方法来参与活动中来呢?请试举两例。(3分)‎ ‎ 示例:宣传建设“海绵城市”的意义;节约用水等。 ‎ 四、综合性学习与写作(56分)‎ ‎(一)综合性学习(6分)‎ ‎21.根据下面材料,写一段介绍“普洱茶”的文字。要求:(1)运用下定义、分类别两种说明方法;(2)不超过150字。‎ ‎①普洱茶是以中国云南省一定区域内云南大叶种晒青毛茶为原料,经过发酵、加工而成的散茶和紧压茶。‎ ‎②普洱茶汤橙黄浓厚,香气高锐持久,香型独特,滋味浓醇,经久耐泡。‎ ‎③普洱茶讲究冲泡技巧和品饮艺术,其饮用方法丰富,既可清饮,也可混饮。‎ ‎④普洱茶种类繁多,以茶种分类,可分为阿萨姆种和非阿萨姆种;以茶树进化类型分类,可分为野生型、栽培型和过渡型。‎ ‎⑤普洱茶具有降低血脂、减肥、抑菌、助消化、暖胃、生津止渴等多种功效。‎ ‎⑥普洱茶主要产于云南省的西双版纳、临沧、普洱等地区。‎ ‎⑦历史文献中记载最早种植普洱茶的人是唐代樊绰。‎ ‎ 示例:普洱茶是以中国云南省一定区域内云南大叶种晒青毛茶为原料,经过发酵、加工而成的散茶和紧压茶。普洱茶种类繁多,以茶种分类,可分为阿萨姆种和非阿萨姆种;以茶树进化类型分类,可分为野生型、栽培型和过渡型。它历史悠久,主要产于云南省的西双版纳、临沧、普洱等地区。具有降低血脂、减肥、抑菌、助消化、暖胃、生津止渴等多种养生功效。(语言通畅,有条理即可) ‎ ‎(二)写作(50分)‎ ‎22.请以《父亲的叮嘱》为题,写一篇作文。‎ 要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ 6‎ 6‎