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- 2021-10-27 发布
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第一章 机械运动
LK版 八年级上
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4.50;0.90
A
B
120;40
是
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1.用刻度尺测出物体所通过的________,用停表测出物
体通过这段路程所用的________,利用公式_________
就可以计算出物体的平均速度。
夯实基础逐点练
路程
时间
2.【中考•江西】江西省已全面实现义务教育均衡发展,
其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟
做“测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要)。请
你将其报告中的问题补充完整。
【实验目的】测量小车的平均速度。
【实验原理】__________________。
夯实基础逐点练
【实验器材】小车、________、________、斜面、金
属挡板、长方体木块。
【实验装置】如图所示。
夯实基础逐点练
刻度尺 停表
【点拨】实验中,路程用刻度尺测量,小车运动时间
用停表测量。
【实验数据】如表所示,请将表中空格补充完整:
夯实基础逐点练
测量的物理量 AB段 BC段 AC段
路程s/cm 45 56 101
时间t/s 3.0 2.8 5.8
平均速度v/(cm·s-1) 17.4
夯实基础逐点练
【答案】15;20
【实验分析】
(1)小车全程是做________(填“匀速”或“变速”)运动。
夯实基础逐点练
变速
【点拨】由上面计算知AB段的速度小于BC段的速度,
可见小车在做变速运动。
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应
________(填“增大”或“减小”)斜面的坡度。
夯实基础逐点练
【点拨】斜面的倾角越小(坡度越小),小车运动时间越
长,便于测量小车的运动时间,因此实验时,为了使小
车在斜面上运动的时间长些,应减小斜面的坡度。
减小
3.【2019•淮安】如图所示,小车水平向右做直线运动。
数字钟显示的时间格式是“时:分:秒”,则小车从
起点到终点通过的总路程是________cm,全程的平均
速度是________cm/s。
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【答案】4.50;0.90
4.小明和同学们利用棉线、刻度尺、停表、火柴、一盘
新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度,他
们设计了如下步骤,请你补充完整。
夯实基础逐点练
(1)用棉线和刻度尺测出________________________。
(2)将蚊香支在蚊香架上,点燃一段时间,记为t,
如图所示。
(3)再用棉线和刻度尺测出
___________________。
(4)蚊香燃烧的平均速度v=________。
夯实基础逐点练
-
一盘新蚊香长度为l
剩余蚊香长度为l1
5.【中考•铜仁】小王在“测量小车的平均速度”的实验
中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、
停表一块、长木板一块、小木块一块。
夯实基础逐点练
(1)他为了完成该实验,还需要的实验器材有________。
夯实基础逐点练
刻度尺
(2)为了方便计时,应该使斜面的坡度________(填“较大”
或“较小”)。
夯实基础逐点练
【点拨】斜面的坡度较小时,小车从斜面上下来需要的
时间较多;斜面的坡度较大时,小车从斜面上下来需要
的时间较少,因此,为了方便计时,应该使斜面的坡度
较小。
较小
(3)经测量,s1=0.9 m,s2=0.4 m,小车从斜面顶端由静止
下滑的过程中,停表记录如图所示,则小车在s3上的平
均速度是________m/s。
夯实基础逐点练
夯实基础逐点练
【答案】0.5
夯实基础逐点练
6.小军用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度,其中你
认为最好的是( )
A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
夯实基础逐点练
【点拨】先选定时间,再让小球在选定的时间内运动,操
作难度大;选定较长的路程,时间的测量误差相对较小。
【答案】A
7.【2018•娄底】在平直的公路上,小明坐在车上用电子
手表的秒表功能测出了汽车连续通过5根电线杆的时间
为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速
度约为( )
A.90 km/h B.70 km/h
C.50 km/h D.40 km/h
整合方法提升练
【答案】B
整合方法提升练
8.如图是某汽车启动和到达某地的时间以及对应的里程
表(盘面指示为千米数)的示数。由图可知,汽车行驶
的里程数为________km,平均速度为______km/h。
整合方法提升练
【答案】120;40
整合方法提升练
9.【中考•扬州节选】无人机作为空中平台,以高分辨率高速摄像
机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息,用计算机对
图像信息进行处理,并按照一定精度要求制作成图像。无人机
航拍影像具有高清晰、高现实性的优点。下表是某小型无人机
的部分参数(帧•秒-1是指每秒拍摄的画面数)。小轿车在高速公
路上限速120 km/h。交警部门利用无人机进行高速公路通行情
况的实时监测。一辆小轿车在通行0.5 m的过程中,高速摄像
机拍摄帧数为110帧,据此判断小轿车是否超速?_____(填“
是”或“否”)。
整合方法提升练
整合方法提升练
【答案】是
整合方法提升练
10.【2018•益阳】如图甲,测平均速度时,测得小车从
斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t,小
车长为s1,斜面长为s2。
探究培优拓展练
(1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=__________(
用题中字母来表示)。
探究培优拓展练
(2)若小车还没放开就已开始计时,则测得的平均速度跟真
实值相比偏________。小
探究培优拓展练
(3)图乙中能够准确反映小车运动情况的是________。
探究培优拓展练
【点拨】小车下滑过程做加速运动。A图中,s不随时间t
的变化而变化,小车处于静止状态。B图中,路程s与时间
t成正比,小车做匀速直线运动。C图中,小车做加速运动。
D图中,速度v不发生变化,小车做匀速直线运动。
【答案】C
探究培优拓展练
11.【中考•河南】如图,在斜面上测量小车运动的平均
速度的实验中,让小车从斜面A点由静止开始下滑,
分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶
段的平均速度。
探究培优拓展练
(1)图中AB段的路程sAB=________cm,如果测得时间tAB=
1.6 s,则AB段的平均速度vAB=________cm/s。
(2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停
止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏___________。
探究培优拓展练
40.0
25
小
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让
小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从
而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法
正确吗?________,理由是_______________________
______________。
探究培优拓展练
不正确 所测时间不是运动过程中
下半程的时间
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