2019-2020学年贵州省铜仁市松桃县八年级（上）期末生物试卷 8页

‎2019-2020学年贵州省铜仁市松桃县八年级（上）期末生物试卷 一、选择题（本大题共有16个小题，每小题3分，共计48分．每小题中只有一个正确答案，请将正确答案选进答题卡中．）‎ ‎ ‎ ‎1. 在延庆官厅水库中生活着各种各样的生物：灰鹤在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭，螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物，它们的主要运动方式分别是（ ） ‎ A.飞行、游泳、爬行 B.飞行、跳跃、游泳 C.奔跑、游泳、爬行 D.飞行、游泳、行走 ‎ ‎ ‎ ‎2. 小明的学校为边远山区的孩子捐赠了好多图书，他在搬装书的箱子时，不小心伤到了右臂，赵医生幽默地说是伤了“支点”，赵医生所说的“支点”是（ ） ‎ A.骨 B.神经 C.关节 D.骨骼肌 ‎ ‎ ‎3. 在下列各种动物行为中，属于后天性行为的是（ ） ‎ A.猴子算数 B.蜘蛛织网 C.公鸡报晓 D.孔雀开屏 ‎ ‎ ‎4. 蓝天飘着几片闲云，一群大雁一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字，在空中划过，仿佛在说：“再见人们，我要去温暖的南方了……”大雁这种行为属于（ ） ‎ A.迁徙行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.领域行为 ‎ ‎ ‎5. 有关动物在生物圈中作用的叙述中，错误的是（ ） ‎ A.帮助植物传粉、传播种子 B.促进生态系统的物质循环 C.维持生物圈中的生态平衡 D.专门取食植物，防止其大量繁殖 ‎ ‎ ‎6. 在动物的栖息环境中，对动物加以保护的方式属于（        ） ‎ A.就地保护 B.易地保护 C.就地保护和易地保护相结合 D.既不属于就地保护也不属于易地保护 ‎ ‎ ‎7. 非洲猪瘟是近来猪肉价格上涨的重要原因，非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的，它没有细胞结构，要表现出生命活动，必须在（ ） ‎ A.空气中 B.土壤里 C.水中 D.其他生物活细胞里 ‎ ‎ ‎ ‎8. 微生物在医药工业中广泛应用，医疗中常用的青霉素是由下列哪种微生物产生的（ ） ‎ A.青霉菌 B.黄曲霉 C.毛霉 D.米曲霉 ‎ ‎ ‎9. 小柯对有关“人的生殖”知识作了如图归纳，下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是（ ） ‎ A.①﹣精子 B.②﹣卵巢 C.③﹣受精卵 D.④﹣分娩 ‎ ‎ ‎10. 下列昆虫中，发育过程属于不完全变态的是（ ） ‎ A.家蚕 B.蜜蜂 C.蟋蟀 D.菜粉蝶 ‎ ‎ ‎11. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这句话中描述的柳树繁殖方式为（ ） ①有性生殖 ②无性生殖 ③扦插 ④嫁接 ‎ A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎ ‎ ‎12. 下列各项中与“天下乌鸦一般黑”所表现的现象相同的是（ ） ‎ A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.大花生中长出小花生 C.世界上没有完全相同的两片叶子 D.双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子 ‎ ‎ ‎13. 2019年4月1日，我国大凉山地区突发山火，大火来势汹汹，由于风势突变，率先冲上山救火的30名消防英雄被困火海，傍晚时分，火势得到控制，但遗憾的是他们已经全部壮烈牺牲了。事后认领遇难者尸体过程中，用到了DNA鉴定。DNA主要存在于细胞的哪一结构中？（ ） ‎ A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 ‎ ‎ ‎14. 下列选项中一定含有Y染色体的是（ ） ‎ A.受精卵 B.精子 ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 C.卵细胞 D.男性的肌肉细胞 ‎ ‎ ‎ ‎15. 下列实例，属于可遗传变异的是（ ） ‎ A.节食锻炼后，身材变苗条 B.常在室外工作，皮肤变黝黑 C.通过手术，单眼皮变成双眼皮 D.一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子 ‎ ‎ ‎16. 我国婚姻法中明确规定“禁止近亲结婚”，下列说法中正确的是（ ） ‎ A.表兄妹可以结婚 B.同姓的男女禁止结婚 C.近亲结婚的后代不易患遗传病 D.禁止近亲结婚可有效降低遗传病的发病率 二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共40分．）‎ ‎ ‎ ‎ 关节的结构是由________、________和________三部分组成。 ‎ ‎ ‎ ‎ 研究动物行为的方法主要有________和________。 ‎ ‎ ‎ ‎ 如图表示屈肘动作，它是在________的支配下，由骨、________和关节共同协作完成的，此时①处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。 ‎ ‎ ‎ ‎ 随着“二孩”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心。下列关于人的生殖和发育的叙述，请回答。 ‎ ‎（1）父亲的精子与母亲的卵细胞结合的过程叫做________，怀孕期间，胎儿是在母体的________（填序号）里发育的。‎ ‎ ‎ ‎（2）胚胎在子宫内继续发育所需的营养需经过________从母体血液中获得。‎ ‎ ‎ ‎ 在成对的基因中，两个不同的基因，称为________基因。在等位基因中，有一个基因是占主导地位的，它会掩盖另一个基因的作用，使其没有表现。这种能得到表现的基因称为________基因，它控制的性状为________性状；没有表现的基因被称为________基因，它控制的性状称为________性状。 ‎ ‎ ‎ ‎ 如图是鸡卵的结构图，请据图回答问题： ‎ ‎（1）图中能为胚胎发育提供营养的结构⑤________和④________。‎ ‎ ‎ ‎（2）鸡卵中，将来发育成雏鸡的结构是②________。如果它颜色深且略大，说明此卵是________。‎ 三、分析说明题（每空2分，共12分）‎ ‎ ‎ ‎ 图中的夫妇都是双眼皮，却生育了一个单眼皮的女儿。经调查母亲曾做过双眼皮美容手术。请结合材料回答下列问题： ‎ ‎（1）人的双眼皮和单眼皮这一对性状，遗传学上称为________。‎ ‎ ‎ ‎（2）已知双眼皮是由显性基因（A）控制，单眼皮是由隐性基因（a）控制。若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲的基因型是________。‎ ‎ ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 ‎（3）这对夫妇生育第二胎为男孩的几率是________。‎ ‎ ‎ ‎（4）若他们生育第二个孩子，________（填“有”或“没有”）可能是双眼皮。‎ ‎ ‎ ‎（5）在有性生殖过程中，基因在亲子代之间传递的“桥梁”是________和________。‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 参考答案与试题解析 ‎2019-2020学年贵州省铜仁市松桃县八年级（上）期末生物试卷 一、选择题（本大题共有16个小题，每小题3分，共计48分．每小题中只有一个正确答案，请将正确答案选进答题卡中．）‎ ‎1.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 动物多种多样的运动方式 ‎【解析】‎ 动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。‎ ‎【解答】‎ 灰鹤的前肢变成翼，运动方式是飞行，鱼生活在水中，用鳍游泳；螃蟹属于节肢动物，运动方式是爬行，可见，A正确。‎ ‎2.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 骨、关节和肌肉的协调配合与运动的产生 ‎【解析】‎ 人或动物任何一个动作的产生，都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的，而是多组肌群在神经系统的调节下，骨、关节和肌肉的协调配合完成的；骨骼肌接受神经传来的刺激，会收缩，牵引着它所附着的骨，绕着关节运动，从而产生各种动作。‎ ‎【解答】‎ 人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。因此，由骨、骨连接（如关节）和骨骼肌组成了人体的运动系统。运动时，肌肉的收缩、舒张牵引着骨绕着关节运动，因此，在运动中，骨是杠杆，关节是支点，骨骼肌产生运动的动力。‎ ‎3.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 动物的先天性行为和学习行为的区别 ‎【解析】‎ 先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，后天性行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。‎ ‎【解答】‎ 猴子算数是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为属于后天性行为。蜘蛛织网、公鸡报晓、孔雀开屏都是由动物体内的遗传物质所决定的行为，都属于先天性行为。‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 动物行为的类型和特点 ‎【解析】‎ 动物所进行的一系列有利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为。不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。‎ ‎【解答】‎ 迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类和其它动物，每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象，秋后大雁南飞是属于季节节律的迁徙行为。‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 动物在自然界中的作用 ‎【解析】‎ 动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。分析解答。‎ ‎【解答】‎ A、动物还能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。A正确。 B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。B正确； C、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用。C正确； D、专门取食植物，防止其大量繁殖，不是动物在生物圈中的作用。D错误；‎ ‎6.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 保护生物多样性的基本措施 ‎【解析】‎ 生物多样性的保护，主要包括就地保护、迁地保护、开展生物多样性保护的科学研究、制定生物多样性保护的法律和政策，以及开展生物多样性保护方面的宣传和教育等。‎ ‎【解答】‎ 解：保护生物多样性的主要措施是建立自然保护区，即就地保护；就地保护是指为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；在动物的栖息环境中，对动物加以保护就属于就地保护。 故选：A。‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ D 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 ‎【考点】‎ 病毒的形态结构及生命活动特点 ‎【解析】‎ 病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。病毒很小一般都能通过细菌滤器，多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300﹣450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18﹣22纳米。‎ ‎【解答】‎ 病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。‎ ‎8.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 真菌在自然界中的作用及其与人类的关系 ‎【解析】‎ 有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，据此解答。‎ ‎【解答】‎ 有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素、头孢霉素等都是著名的抗生素，是由真菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 精子和卵细胞 胚胎发育所需的营养 ‎【解析】‎ 图中①精子，②卵巢，③受精卵，④受精。‎ ‎【解答】‎ 男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫④受精。 受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 昆虫的生殖和发育过程 ‎【解析】‎ ‎（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 （2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。‎ ‎【解答】‎ ABD、家蚕、蜜蜂、菜粉蝶的经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都属于完全变态发育； C、蟋蟀的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期，因此属于不完全变态发育。 因此属于不完全变态的是蝗虫。‎ ‎11.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 植物的无性生殖及其特点 植物的扦插或嫁接 ‎【解析】‎ 用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖，常见的方式有嫁接、扦插、组织培养等。‎ ‎【解答】‎ 扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，由上可知，“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这句话中描述的柳树繁殖方式为扦插； 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。常见的植物无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条和组织培养，无性繁殖没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异。‎ ‎12.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 生物的遗传和变异现象 ‎【解析】‎ 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间及子代个体间的差异。‎ ‎【解答】‎ A、种瓜得瓜，种豆得豆说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象； BCD、大花生中长出小花生、世界上没有完全相同的两片叶子、双眼皮的妈妈生了个单眼皮的儿子，都体现了亲子间及子代个体间的差异，属于变异现象。 “天下乌鸦一般黑”说明了生物的子代之间在性状上的相似性，是生物的遗传现象，因此与“天下乌鸦一般黑”所表现的现象相同的是种瓜得瓜，种豆得豆。‎ ‎13.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 细胞核中遗传信息的载体——DNA ‎【解析】‎ 细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。‎ ‎【解答】‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图；因此DNA主要存在细胞核中。‎ ‎14.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 人的性别遗传 ‎【解析】‎ 人的体细胞内有23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的。因此男性产生的生殖细胞含有X染色体或Y染色体，体细胞一定含有Y染色体。女性的体细胞和生殖细胞中都不含有Y染色体。‎ ‎【解答】‎ A、受精卵的性染色体是XX或XY，精子的性染色体是X或Y，A不正确； B、精子的性染色体是X或Y，因此精子不一定含有Y染色体，B不正确； C、卵细胞的性染色体是X染色体，因此卵细胞内一定不含有Y染色体，C不正确； D、男性体细胞的性染色体是XY，男性的肌肉细胞是体细胞，因此男性的肌肉细胞一定含有Y染色体，D正确。‎ ‎15.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 生物的遗传和变异现象 可遗传变异和不可遗传变异 ‎【解析】‎ 遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。 按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。‎ ‎【解答】‎ ABC、此三项都是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异； D、一对肤色正常的夫妇，生了一个患白化病的孩子，是遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，是可遗传的变异。‎ ‎16.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 优生优育（禁止近亲结婚）‎ ‎【解析】‎ 近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。‎ ‎【解答】‎ 近亲结婚的原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍。孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。‎ 二、填空题（本大题共6小题，每空2分，共40分．）‎ ‎【答案】‎ 关节面,关节腔,关节囊 ‎【考点】‎ 关节的基本结构和功能 ‎【解析】‎ 此题考查关节的结构。关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。‎ ‎【解答】‎ 关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。‎ ‎【答案】‎ 观察法,实验法 ‎【考点】‎ 科学探究的基本方法 ‎【解析】‎ 此题考查对观察法、实验法的理解。‎ ‎【解答】‎ ‎（1）科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论。 （2）探究实验是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。 观察法与实验法的本质区别是实验法对研究对象施加有影响的因素，联系：实验法是以观察法为基础。 故答案为：观察法；实验法。‎ ‎【答案】‎ 神经系统,骨骼肌,收缩 ‎【考点】‎ 骨骼肌在运动中的协作关系 ‎【解析】‎ 人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中A肱二头肌，B肱三头肌。‎ ‎【解答】‎ 任何一个动作都是在神经系统的支配下，参与肌肉收缩或舒张，产生的动力使骨骼肌牵动骨绕着关节活动而产生运动。屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。‎ ‎【答案】‎ 受精卵,3‎ 胎盘和脐带 ‎【考点】‎ 受精及胚胎发育的过程 胚胎发育所需的营养 ‎【解析】‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 由女性生殖系统及排卵、受精和怀孕示意图可知：2卵巢；1输卵管；3子宫；4阴道。‎ ‎【解答】‎ 生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。‎ ‎【答案】‎ 等位,显性,显性,隐性,隐性 ‎【考点】‎ 基因的显隐性与性状表现 ‎【解析】‎ 生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因。‎ ‎【解答】‎ 基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因叫做等位基因；当这对基因不是纯合的时，得到表现的基因是显性基因，没有得到表现的基因是隐性基因，一对隐性基因控制隐性性状。‎ ‎【答案】‎ 卵白,卵黄 胚盘,受精卵 ‎【考点】‎ 鸟卵的结构及其适于在陆地上发育的特点 ‎【解析】‎ 如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。 卵壳起保护作用； 内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用； 气室可以为胚胎发育提供氧气； 卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分； 卵黄系带起到固定卵细胞的作用； 卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用； 卵黄为胚胎发育提供营养。 卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。 ‎ ‎【解答】‎ 据分析可见：图中的能为胚胎发育提供营养的结构是卵黄和卵白。‎ 鸡卵中，将来发育成雏鸡的结构是胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是胚胎发育的部位。受精卵的胚盘大且颜色浓，未受精卵的胚盘小且颜色浅。‎ 三、分析说明题（每空2分，共12分）‎ ‎【答案】‎ 相对性状 Aa ‎50%‎ 有 精子,卵细胞 ‎【考点】‎ 基因的显隐性与性状表现 ‎【解析】‎ ‎（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。 （2）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （3）“已知显性基因A控制双眼皮性状，隐性基因a控制单眼皮性状”，则双眼皮的基因组成是AA或Aa，单眼皮的基因组成是aa。 （4）人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。‎ ‎【解答】‎ 双眼皮和单眼皮是同一性状的不同表现形式，因此“人的双眼皮和单眼皮这一对性状”，在遗传学上称为相对性状。‎ 单眼皮的女孩的基因组成是aa，因此父母遗传给单眼皮女孩的基因一定是a，所以此女孩父母双眼皮的基因组成：父亲Aa；母亲Aa．遗传图解如图1： ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 人的性别遗传过程如图2： 。 从图2看出，生男生女的几率都是50%，因此，“这对夫妇若再生一个孩子”，是男孩的概率为50%。‎ 据（2）遗传图可见：其第二个孩子75%的可能性是双眼皮。‎ 生物体的各种性状都是由基因控制的。在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页