- 307.32 KB
- 2021-10-27 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
︽
长
征
︾
节
选
欣赏视频《长征》片断
《长征》节选
• 本文从电视文学剧本《长征》中节选了四
个场景:即泥泞的草地、草地水塘旁边、
泥泞的草地、草地之夜。
作者简介
• 作者简介 : 王朝柱,总政话剧团编剧,电视
剧《长征》、《延安颂》、《邓小平》编剧。
• 河北吴桥人。1966年毕业于中央音乐学院作
曲系。1972年调总政文工团工作,历任总政
歌舞团、总政歌剧团作曲,总政话剧团编剧。
1964年开始发表作品。1988年加入中国作家
协会。
• 著有《女囚徒》、《蒋介石和他的密友政敌》
(6部)、《爱的旋律》、《功臣与罪人——潘
汉年的悲剧》、《东方劳伦斯》、《龙云和
蒋介石》、《张学良将军》等。
• 《李大钊》获全国优秀图书奖、中国传记文
学东方杯奖,话剧剧本《决战淮海》获全国
优秀剧本奖,电视剧剧本《巨人的握手》(已
录制播出)获全国飞天奖二等奖。
电视文学剧本《长征》
反映的是从井冈山的第五次
反围剿到红军二万五千里长
征胜利到达陕北这一段震惊
中外的历史。塑造了毛泽东、
朱德、周恩来等老一辈无产
阶级革命领袖的光辉形象和
雄才伟略,表现了红军战士
可歌可泣的伟大壮举,展示
了我党转危为安走向胜利的
艰难过程,弘扬了“长征精
神”。
背景
读准下列词语
huīhuī piān piān ní nìnɡ cù è rán ɡōu huǒ bān jī
哽 咽 倾 听 朝 阳 牦 牛
咴 咴 翩 翩 泥 泞 猝 愕 然 篝 火 扳 机
ɡěnɡ yè qīnɡ tīnɡ zhāo yánɡ máo niú
1、浏览文章,了解课文按场景的转换,以人
物的对话、动作和事件的发生、发展一步步把
剧情推向高潮。
2、再读课文,用准确、简洁的语言讲一讲四
镜头内容。
1、根据时空画面的转换与由人物对话推进的作品情节的发展,分为四个部分。
第一部分(“泥泞的草地”)
第二部分(“草地水塘旁边”)
第三部分(“泥泞的草地”)
第四部分(“草地之夜”)
2、归纳:炊断粮,战士饿死征途中;为救急,彭总举枪欲杀马。
因饥饿,担架战士命垂危;让炒面,团长赴死入水塘。
失战友,刘彭含悲致哀思;救战士,彭总忍痛杀战马。
篝火会,战士高唱《马赛曲》;军粮至,红军沉浸欢腾中。
1.阅读“泥泞的草地”,仔细品味刘少奇的语言、动作、
神态,说说你对他的认识。
2.攻占娄山关的英雄周团长,为什么要爬进水塘赴死?是
否吃不了这个苦?
3.课文中写道:“万籁俱寂的草地夜空,突然飞来用法语
演唱的《马赛曲》的歌声。”唱《马赛曲》是什么意思?
为什么用法语唱?
4.《长征》节选中“草地之夜”这个场景与前三个场景所
渲染的气氛有何不同?
通过本文的学习,你能总结出电视文学剧本的特
点吗?
自主感悟
电视文学剧本剧本,是电视艺术的重要组成部分。
在电视中,人物性格的刻画、故事背景的交代、
情节的发展,一切都需化为动作和画面,很少以
叙述人的“画外音”表述。电视文学剧本的结构,
以镜头为单位。有许多特写镜头来强调某些需要
特出的内容。
①精心选择和切换场景
②个性化的台词和动作
③特写镜头的恰当应用。
复述你看过的长征故事
给大家听。
作业布置
1、写一篇读后感,谈谈你对长征
精神的认识。
2、至少再读2个长征故事。
•再见
同学们
相关文档
- 八年级上语文课件马 说 (11)_鲁教2021-10-2727页
- 八年级上语文课件怀疑与学问 (9)_2021-10-2724页
- 八年级上语文课件《诗词五首 渔家2021-10-2727页
- 八年级上语文课件《诗词五首 雁门2021-10-2712页
- 八年级上语文课件满井游记 (10)_鲁2021-10-2725页
- 八年级上语文课件3 “飞天”凌空—2021-10-2723页
- 八年级上语文课件《短文两篇 答谢2021-10-2716页
- 八年级上语文课件《父母的心》 (32021-10-2735页
- 八年级上语文课件马 说 (13)_鲁教2021-10-2724页
- 八年级上语文课件《父母的心》 (92021-10-2711页