八年级上物理课件八年级上册物理课件《升华和凝华》 人教新课标 (1)_人教新课标 39页

基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 升华和凝华 1.升华和汽化、凝华和凝固的比较 升华和凝华互为逆过程. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 2.常见的升华和凝华现象 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 【典例】(2010·济宁中考)祖国山河一年四季美景如画.图中 关于山河美景的描述，属于凝华现象的是 【解析】选C.本题分析如下:雨、雾是气态水蒸气变为液态水， 属于液化，A、B错；霜是气态水蒸气变为固态霜，属于凝华， C正确；冰是液态水变为固态冰，属于凝固，D错. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 【典例】(2010·莱芜中考)随着科技的发展，过去“呼风唤 雨”的神话已成为现实.人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰 (固态二氧化碳)，干冰在空气中迅速吸热_____，使空气温度 急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_____成小冰粒，冰粒逐渐变 大而下落，下落过程中熔化成水滴，水滴降落就形成了 雨.(填物态变化的名称) 【易错答案】熔化 凝固 不理解升华和凝华的产生原因 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 【纠错剖析】 【正确答案】升华 凝华 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 1.(2010·南通中考)下列物理现象中，属于升华的是( ) 【解析】选D.确定物质开始时所处的状态，最后所处的状态 是判断物态变化种类的关键.水由液态变成气态是汽化，A、C 错；水蒸气变成小水珠，由气态变成液态是液化，B错；固态 碘变成碘蒸气，属于升华现象，D正确. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 2.如图，冬天，当气温急剧下降时， 山上很多树枝都挂满晶莹白色的雾凇. 产生这种现象的物态变化主要是( ) A．凝华 B．升华 C．凝固 D．汽化 【解析】选A.气温急剧下降时，空气中的水蒸气遇冷凝华成 固态小冰晶附着在树上. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 3.利用干冰使运输中的食品降温，防止食品腐烂变质．这是 应用了( ) A．干冰液化放热 B．干冰熔化吸热 C．干冰升华吸热 D．干冰凝华放热 【解析】选C.干冰容易升华，同时从周围吸收大量的热量， 降低食品温度.故选C. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 4.2011年春节过后，河南、山东等大部分地区遭遇干旱天气， 为缓解旱情用飞机向云层喷洒干冰(固态CO2)是一种人工降雨 的方法.下列几个物态变化过程:a.干冰迅速吸热升华;b.干冰 吸热熔化;c.云层中水蒸气遇冷液化成雨滴;d.云层中水蒸气 遇冷凝华成小冰晶;e.水蒸气凝结成雨滴;f.小冰晶下落遇暖 气流熔化成雨滴，在这种人工降雨过程中,发生的物态变化过 程为( ) A.a、c B.a、d、f C.b、c D.a、b、c 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 【解析】选B.这是利用多种物态变化为农业生产服务的问题. 在利用干冰实施人工降雨过程中,先是干冰升华吸热,使周围 温度降低,水蒸气凝华成小冰晶,小冰晶越集越大，最终下落， 下落时遇暖气流熔化成雨滴,所以应当选B. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 5.电冰箱里的食物容易变干和相互“串味”，请你从物理角 度分析，电冰箱里的食物主要是通过_____或_____方式失去 水分的. 【解析】冰箱里的食物中含有水分，水在任何温度下都有蒸 发现象；食物中的水分如果被冷冻了，冰会发生升华现象.在 蒸发或升华时，食物中的气味分子也会跑出来，引起食物 “串味”. 答案：蒸发 升华 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 6.春天刚到，麦苗返青，这时最怕霜冻侵袭，人们常说“霜 打万顷枯”，霜冻是农业上的一大灾害.古时候，人们认为霜 是从天上降下来的，有一个节气的名字叫“霜降”，就是由 此得来的.请问这种认识正确吗？ 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 【解析】在早春、深秋或冬季，白天温暖的阳光照耀着大地， 加剧了地面水分的蒸发，使大气中含有许多的水蒸气.夜晚， 地面由于不断散热，温度降低，凌晨气温最低.当温度降到0 ℃以下时，如果没有大风，水蒸气便直接在禾苗、草木、砖 瓦等物体上凝华成固体冰晶，这就是霜. 答案：不正确，霜是空气中的水蒸气遇冷后，直接凝华而成 的固体晶粒，不是从天上降下来的. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 1.有一种“固体粮虫净”，放在粮仓里能预防粮食生虫， “固体粮虫净”过一段时间会变小，在这个过程中所发生的 物态变化是( ) A.凝华 B.升华 C.熔化 D.汽化 【解析】选B.“固体粮虫净”是固态物质，过一段时间变小 说明变成了气态，物质由固态直接变成气态的现象是升华.故 选B. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 2.(2010·宜昌中考)一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写 到“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”词中所描述的自 然景象包含的物态变化有( ) A．熔化和汽化 B．凝固和液化 C．凝固和凝华 D．汽化和升华 【解析】选C.“千里冰封”中的“冰”是水遇冷凝固形成的； “万里雪飘”中的“雪”是水蒸气遇强冷空气直接凝华而成 的.故选C. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 3.下列物态变化过程需要吸热的是( ) A．初夏，清晨林中弥漫白雾 B．俗话说“水缸穿裙子，老天要下雨” C．衣柜中樟脑丸放置一段时间后变小 D．深秋，玉溪出水口生态公园大道两旁的柿子树上的柿子挂 满了白霜 【解析】选C.“白雾”、“水缸穿裙子”都是空气中的水蒸 气遇冷放热形成的小水珠，A、B错；樟脑丸变小是由于直接 由固态变成了气态，是升华现象，此过程吸热，C正确；霜是 空气中的水蒸气遇冷放热直接凝华而成的小冰晶，D错. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 4.方便面里的脱水蔬菜是由新鲜蔬菜除去水分制成的，利用 “升华脱水法”制取的脱水蔬菜在食用时能保证其新鲜的味 道.下列做法采用了“升华脱水法”的是 ( ) A.将蔬菜放在太阳下暴晒除去水分 B.将蔬菜放在热铁锅上烘烤除去水分 C.将蔬菜冷冻后迅速放入低压环境中升华除去水分 D.将蔬菜冷冻除去冰块即可 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 【解析】选C.将蔬菜“暴晒”或“烘烤”除去水分都是由液 态变成气态，属于汽化，A、B错；将蔬菜冷冻后迅速放入低 压环境中升华除去水分，属于升华，C正确；将蔬菜冷冻，蔬 菜中的水变成固态冰，属于凝固，D错. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 5.(2010·荆门中考)寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起 “雾”或结“冰花”.下列说法错误的是( ) A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的 B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的 C.“冰花”结在玻璃窗的内表面 D.“雾”出现在玻璃窗的内表面 【解析】选B.本题考查了“雾”或“冰花”形成的原因.玻璃 窗上的“雾”是水蒸气液化生成的小水珠，玻璃窗上的“冰 花”是水蒸气凝华生成的小冰晶，它们均出现在玻璃窗的内 表面. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 二、填空题(本大题共4小题，每空1分，共11分) 6.(2010·本溪中考)如图是同学们较熟悉的符号，它们分别 代表冰雹，小雪，雾和霜冻四种天气现象，其中雾属于_____ 现象，霜属于_____现象，这两种物态变化的共同特点是，它 们在形成的过程中都要_____热. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 【解析】本题考查了雾、霜的形成原因.雾是空气中的水蒸气 遇冷液化形成的小水珠，霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成 的小冰晶.它们的形成过程都要放热. 答案：液化 凝华 放 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 7.如图所示，文艺演出时为了加强 演出效果，舞台上常见到有一团团 白雾产生，这是利用干冰(固态二 氧化碳)_____的过程中要_____热， 从而使空气中的水蒸气遇冷_____ 成小冰晶或_____成小水珠而形成的. 【解析】固态二氧化碳升华吸热使空气温度降低，空气中的 水蒸气遇冷凝华成小冰晶或液化成水珠而形成白雾. 答案：升华 吸 凝华 液化 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 8.2011年1月5日，第27届“哈尔滨 国际冰雪节”开幕，“哈尔滨国际 冰雪节”是世界四大冰雪节之一， 冰雪节期间，雪雕作品(如图所示) 未见_____，但却一天天地减小， 这是一种_____现象.(填物态变化) 【解析】寒冬气温低于0℃，不能达到冰的熔点0℃，故雪雕 不会熔化，雪雕直接从固态变为气态，发生升华现象. 答案：熔化 升华 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 9.电灯正常工作时温度在2 000℃以上，电灯丝应选用钨丝， 是由于钨的熔点较高.用久的灯泡灯丝变细，灯泡发黑，这先 后发生的物态变化过程是_____和_____. 【解析】通电时钨丝吸热直接变成气态，灯泡灯丝变细，是 升华现象；断电时钨蒸气放热直接变成固态钨附着在灯泡内 壁上，故灯泡发黑. 答案：升华 凝华 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 三、实验探究题(6分) 10.如图所示是妮妮同学组装的“人造雪”装置．所用的器材 有铁架台(底座、铁圈、铁夹、横杆)、锥形瓶、酒精灯、棉 线、碘粉等． (1)器材组装过程中，铁圈的位置是根据 _____(选填“酒精灯”、“酒精灯及其 火焰”、“锥形瓶”或“铁架台”)高度 固定的． (2)实验中观察的对象是_____． (3)实验中观察到的现象是_____． (4)实验中碘发生的物态变化是_____． 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 【解析】本实验用碘粉模拟“人造雪”，因此实验中观察的 对象是碘粉.应用酒精灯外焰进行加热，因此应据酒精灯及其 火焰高度固定铁圈的位置.实验中观察到的现象是碘先升华后 凝华. 答案：(1)酒精灯及其火焰 (2)碘粉 (3)碘粉直接变成紫色 的碘蒸气，然后又在棉线上看到碘的晶体 (4)升华、凝华 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 四、综合应用题(8分) 11.阅读下面的短文，回答问题： 大自然中的水循环 如图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以 及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气.当含有很多水蒸气的 空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰 晶，这就是云.在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越 大，就会下落.在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来 的水滴一起落到地面，这就形成了雨. 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 (1)请在括号内写出相应引文涉及到的物态变化名称：“水蒸 气的温度降低凝成小水滴( )或凝成小冰晶”( )、“小 冰晶又变成小水滴”( ). (2)上面涉及到的三种物态变化中，属于放热的是：______； (3)在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水：把干冰(固 态二氧化碳)撒到云层中，干冰一旦进入云层，就很快_____ 成气体，并从周围_____大量的热，使云层温度_____，导致 降雨. (4)我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常 生活中的一项节水措施.______________________． 基 础 梳 理 · 知 识 点 睛 要 点 归 纳 · 诱 思 探 究 知 能 提 升 作 业 易 错 剖 析 · 举 一 反 三 课 时 训 练 · 基 础 达 标 【解析】水蒸气凝成小水滴，从气态变成液态，是液化现象， 放热；水蒸气凝成小冰晶，从气态变成固态，是凝华现象， 放热；小冰晶变成小水滴，从固态变成液态，是熔化现象， 吸热.固态二氧化碳直接变成气态，是升华现象，吸热. 答案：(1)液化 凝华 熔化 (2)液化、凝华 (3)升华 吸收 降低 (4)答案多种，例如：用水后随手关 水龙头；刷牙时不开长流水，而用杯子装水；洗菜(衣)水再 用来冲厕所等.