人教版地理中考专题复习课件（二） 68页

人教版地理中考专题复习课件（二） 模块二 地图 第 3 课时　地图的阅读 基础梳理篇 目录 拓展延伸 02 03 福建 4 年中考聚焦 01 考点梳理 · 考点 1 地图三要素 · 考点 2 地图的选择 01 考点梳理 考点 1 地图三要素 1. 地图上的方向 (1) 一般定向法 ( 无指向标和经纬线时 ): 上北下南、左西右东。 (2) 指向标定向法： 箭头的指向一般为北方。 指向标定方向 (3) 经纬网定向法： 经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 经纬网定方向 2. 地图上的比例尺 (1) 比例尺＝图上距离 / 实地距离。 (2) 比例尺表示形式： 数字式 —— 1∶1.000 000 或 1/1.000 000 文字式 —— 如图上 1 厘米代表实地距离 10 千米 线段式 —— 3. 图例和注记 图例是指地图上代表的各种地理事物的符号。地图上的文字说明和数字则称为注记。阅读地图时，要注意图上标注的图例和注记。 考点 2 地图的选择 1. 根据使用需要选择专题地图 (1) 国际、国内时政要素 —— 世界政区图、中国政区图。 (2) 区域地理的专题要素 —— 区域专题地图 ( 地形图、气候图、河流图、人口图、工业分布图等 ) 。 (3) 外出旅行、确定行程 —— 交通图 ( 航空、铁路、公路等 ) 。汽车导航系统 (GPS) 使用的是交通图。 (4) 公园、景区浏览，商场购物 —— 景区导游图，商场导购图。 2. 根据需要选择比例尺合适的地图 如果查询地区的范围小，应该选择大比例尺地图，地理信息较详细；如果查询地区的范围大，应该选择小比例尺地图，地理信息较简略。 举例 比例尺 范围 内容 特点   福建 地图   大   小   详细 比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略 中国 地图 小 大 简略 1. 指向标判读方向 【 方法点拨 】 (1) 指向标平移法：如图，判断 A 在 B 的什么方向？ 将指向标平移到参照点 B 点；确定“东南西北”四个方向；连接 A 、 B 两点，即可得出 A 点在 B 点西北方向。 (2) 转动地图法：转动地图，使指向标与“上北下南，左西右东”相符合，再判定两点间的方向。 2. 经纬网 判读方向 (1) 经纬网呈直线：经纬线指示的方向即为“上北下南，左西右东”，可以据此判定方向。如流经霍巴特的河流，由西北流向东南。 (2) 经纬网呈弧形：采用移位方法进行判读。以判定小红在小兰的什么方向为例。 同经线定南北：把小红移到小兰所在的经线上 ( 图中小红 A) ，小红 A 位于小兰的北方； 同纬线定东西：把小红移到小兰所在的纬线上 ( 图中小红 B) ，小红 B 位于小兰的西方； 两者综合定方向：小红在小兰的西北方向。 (3) 已知两地经纬度：在没有配图的情况下，根据经纬度的分布特点进行判读。例如，甲地的坐标是 8°N 、 80°E ，乙地的地理坐标是 25°N 、 117°E 。那么，甲地位于乙地的什么方向？ 纬度相比定南北：甲地 8°N 位于乙地 25°N 的南面； 经度相比定东西：甲地 80°E 位于乙地 117°E 的西面； 两者综合：甲地位于乙地的西南方向。 (4) 亦东亦西，短弧定东西 ①纬线圈是一个圆，地球上的东西方向是亦东亦西的； ②两点间的东西方向是以短弧 ( 两点的经度差小于 180°) 来判定； 如图，甲在乙的正东方向，丙在乙的正西方向，丙在甲的正东方向。 甲往西至丙相差 305°(135° ＋ 170°) ，甲往东到丙相差 55°(45° ＋ 10°) 。根据以短弧定方向，那么丙应在甲的正东方向。 3. 野外使用地图方向的确定：手持地图，面朝北，背朝南，并使地图上的北方与面的朝向一致，这样地图上的方向才能与实际方向相一致。 1. 数字式比例尺不带单位 ( 图上距离和实地距离的单位都是厘米 ) 。文字式或线段式比例尺，图上距离是厘米，实地距离一般用的是千米 ( 或米 ) 。 2. 1 千米＝ 100 000 厘米。 3. 两种比例尺相比，分母大的反而小。如 1∶100 000 小于 1∶1000 。 【 易错提醒 】 拓展延伸 02 ·1. 野外定方向 ·2. 城市路标的判读 1. 野外定方向 (1) 指南针：平放指南针，磁针静止后指向南、北方向。 (2) 北极星：北极星指示正北方。 (3) 太阳：太阳东升、西落 ( 偏东和偏西方向 ) 。 (4) 树木：一般情况下，北半球树木枝叶茂盛为南，稀疏为北；观察树桩年轮，北半球一般年轮宽面是南方。南半球则相反。 (5) 手表：你所处的时间除以 2 ，再把所得的商数对准太阳，表盘上 12 所指的方向就是北方。 2. 城市路标的判读 如图： ①汽车行驶在 “ 金山路 ” ，行驶方向是自南向北； ②汽车直行可到达枋湖北二路、集美大桥； ③前方 “ 十字路口 ” 往东沿五缘湾道至环岛干道，往西沿五缘湾道至云顶北路。 03 福建 4 年中考聚焦 1 2 3 4 【2019 · 泉州质检 · 4 分 】 读某导航截图，起点为福州三坊七巷景区，终点为福州站。完成 1 ～ 2 题。 1. 按照导航驾车，在湖东路的行驶方向是向 ( 　　 ) A ．东 B ．西 C ．南 D ．北 A 2. 如果在导航仪上按＋号图标后，地图的信息将更加详细，地图的比例尺将 ( 　　 ) A ．变小 B ．变大 C ．没有变化 D ．无法判断 B 3. 【2020 · 福州质检 · 2 分 】 下图为某地等高线地形图，读图完成下题。 图示区域地形以 ________ 为主，地势倾斜方向是 ___________ 。 山地 北高南低 4. 【2019 · 南平质检 · 3 分 】 下图为武夷山市仙店周边地区等高线地形图。读图完成下列各题。 (1) 若测得 C 、 D 间图上距离约为 2.5 cm ，则两地实际距离约为 ________ 千米。 2 4. 【2019 · 南平质检 · 3 分 】 下图为武夷山市仙店周边地区等高线地形图。读图完成下列各题。 (2) 在崇阳溪中泛舟，向 ________( 方向 ) 顺流而下将在①②处中的 ________ 处看见溪流汇入。 南 ① 模块二 地图 第 4 课时　等高线地形图 基础梳理篇 目录 拓展延伸 02 03 福建 4 年中考聚焦 01 考点梳理 · 考点 1 海拔和相对高度 · 考点 2 等高线地形图的判读 01 考点梳理 考点 1 海拔和相对高度 海拔 地面某一个地点高出海平面的垂直距离叫海拔 (h) ，即等高线上的数值。 如 A 的海拔为 1 500 米 相对 高度 地面某个地点高出另一个地点的垂直距离叫相对高度 (h1) ，即两地的高度差。 如 A 、 B 两地的相对高度为 1 000 米 考点 2 等高线地形图的判读 1. 等高线地形图的特点 (1) 同线等高：同一等高线上各点的海拔相等； (2) 同图等距：同一幅等高线地形图中的等高距相同； (3) 相交陡崖：等高线一般不相交，相交即为陡崖； (4) 密陡疏缓：等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。 2. 识别地形部位 名称 ( 字母 ) 等高线图   等高线特征   说明   山峰 ( 山顶 ) (A) 等高线闭合，等高线数值是中心高，四周低 中部高，四周低 山脊 (B) 等高线弯曲部分向 低处 凸出 山脊线也叫分水线 山谷 (C) 等高线弯曲部分向高处凸出 山谷线也叫集水线，山谷处易形成河流 名称 ( 字母 ) 等高线图   等高线特征   说明   鞍部 (D) 两个山峰之间相对比较低洼的部位 相邻两个山峰之间呈马鞍形 陡崖 (E) 等高线重叠 陡崖处适合开展攀岩运动 3. 五种地形类型的区别 地形 类型 海拔 地面起伏程度 等高线特征 高原 500 米 以上 内部起伏较为和缓，外围较陡 高原边缘等高线密，高原面上等高线稀疏且数值较大 山地 500 米 以上 地面起伏大，坡度较陡 等高线较密且数值较大，山顶呈封闭曲线，内高外低 地形 类型 海拔 地面起伏程度 等高线特征 丘陵 500 米 以下 地势起伏相对较大 与山地相似但等高线数值较小 盆地 不确定 周围是山地或高原，内部较平坦 等高线呈封闭曲线，数值与山地相反，外高内低 平原 200 米以下 地面宽广平坦 等高线稀疏且数值较小 4. 地势高低的判定 (1) 根据图中等高线：等高线数值大的方位地势高，等高线数值小的方位地势低。 (2) 根据河流流向：河流上游地势高，下游地势低。 等高线地形图的应用 【 方法点拨 】 (1) 野外活动点的选择 ①野外考察观光时，节省体力走缓坡，锻炼意志选陡坡； ②野外宿营选缓坡，陡崖、山谷、陡坡不可取； 如遇洪水 ( 泥石流 ) 灾害时，急需避开山谷， 沿垂直方向 ( 山脊 ) 走 ( 图中①方向 ) ； ③攀岩比赛在陡崖，临河 ( 湖 ) 陡崖可跳水，安全保障数第一； ④“仰望飞瀑”宜下游；“远眺群山”选山顶 ( 或山脊 ) ，海拔高处，视野广远。 (2) 野外生产点的选择 ①水库库区选盆地，坝址选在峡谷处；村庄引水选上游，引水自流成本低； ②山区公路选缓坡，沿线 ( 等高线 ) 设计避陡崖，建设施工造价低；开挖隧道距离短，技术资金投入小，汽车运行成本低； ③等高线稀疏地平坦，发展耕作条件优；山地陡坡种林木，林业生产护家园；缓坡宜田或牧业，因地制宜自安排。 (3) 计算数值 ①气温推测：根据“海拔每增高 100 米，气温约下降 0.6℃” ，计算山顶气温或两点间的温差。 ②山顶海拔：大于最近的等高线值，小于最近的等高线值 ＋ 等高距。 (4) 山坡的气温与降水的特点 ①阳坡与阴坡：北半球朝南一侧为阳坡，朝北一侧为阴坡；同一时期阳坡气温高，蒸发强，温暖干燥；阴坡气温低，蒸发弱，阴凉潮湿。 ②迎风坡与背风坡：迎风的一侧为迎风坡，背风的一侧为背风坡。迎风坡降水多，背风坡降水少。 1. 山谷与山脊的区别：“凸低为脊，凸高为谷”。即等高线弯曲部分向海拔数值小的方向凸为山脊，向海拔数值大的方向凸为山谷。 2. 山谷可能形成河流，山脊不能形成河流。 【 易错提醒 】 3. 正确书写地形部位名称，特别是“山脊”的“脊”字，“陡崖”的“崖”字。 4. 图示凸透镜是为了扩大汽车驾驶员的视野，安装在道路的“山脊”处，而不是山谷处。 拓展延伸 02 ·1. 两地的相对高度的计算 ·2. 陡崖的相对高度的计算 1. 两地的相对高度的计算 (1) 在等高线上两点的相对高度等于两点的海拔之差。 (2) 不在等高线上两点的相对高度： (n － 1)× d