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- 2021-10-27 发布
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胸口碎大石
1、知道什么是压力,什么是物体的受力
面积,记住压强的概念。
2、通过实验探究,知道压力的作用效果
跟哪些因素有关。
3、记住压强公式中各个物理量的名称、
单位及符号,知道压强单位的物理意义
和由来,会用公式进行计算。
4、记住增大和减小压强的的主要方法。
学习目标
一、压力:垂直压在物体表面上的力
F F
F
F = G F ≠ G F 与 G无关
我和他对雪地的压力差不多,我
为什么陷入雪里,他却不会呢?
探究:
压力的作用效果与哪些因素有关?
猜一猜:
压力大小 受压面积
友情提示:
因为压力作用效果与
两个因素有关,假如
两个因素同时改变,
恐怕不好讨论
控制变量法
你能设计出什么实验
证明你的猜想?
提供器材:小桌、海棉、钩码
探究一:
压力的作用效果与压力大小的关系
G
结论:
1、受力面积相同时,压力越 ,
压力的作用效果越明显
大
探究二:
压力的作用效果与受力面积的关系
结论:
G
G
2、压力相同时,受力面积越 ,
压力的作用效果越明显
小
G
G
实验回顾与数据分析:
甲 乙 丙
实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果
1 桌子重力 桌脚 不明显
2 桌子+砝码重力 桌脚 明显
3 桌子+砝码重力 桌面 极不明显
结论:
1、受力面积相同时,压力越大
压力的作用效果越明显
2、压力相同时,受力面积越小
压力的作用效果越明显
怎样表示压力的作用效果呢?
二、压强 (p)
v1、压强是表示压力作用效果的物理量
A物体对地面的
压力是10N,
与地面的接触
面积是5m2
B物体对地面的
压力是5N,与
地面的接触面积
是5m2
A B
比较压强的大小
p A p B>
A物体对地面的
压力是10N,
与地面的接触
面积是5m2
B物体对地面的
压力是10N,与
地面的接触面积
是3m2
A B
比较压强的大小
p A p B<
A物体对地面的
压力是10N,
与地面的接触
面积是5m2
B物体对地面的
压力是9N,与
地面的接触面积
是3m2
A B
比较压强的大小
p A p B<
2、压强的定义:
物体单位面积上受到的压力
叫做压强
3、压强的公式:
4、压强的单位:
压强=
压 力
受力面积
p=
F
S
N/m 2
——N
——m2
国际单位:帕斯卡
简称:帕
符号:Pa 1Pa=1
例题:
一本重2.5N的教科书平放在水平桌面上,
与桌面的接触面积为5×10 m ,试计算书
对桌面的压强。
-2
2
已知:F=G=2.5N S=5×10 m
求:p
2-2
F
S
解:p= = —————— = 50 Pa2.5N
5×10 m 2-2
答:书对桌面的压强为50Pa
通过你的观察,你认为下列
哪一辆车的载重量更大且不会
压坏路面,试陈述你的理由?
A B
5、压强的应用:
p=
F
S 减小受力面积 S
增大压力 F
①、增大压强
增大受力面积 S
减小压力 F
②、减小压强
(S一定)
(F一定)
(S一定)
(F一定)
解决前面的问题
压强的应用:
坦克的两条履带
压强的应用:
书包背带
做得很宽
压强的应用:
菜刀的刃
很锋利
压强的应用: 图钉的尖
做得很尖
钉帽做
得很大
压强的应用:
螺钉的下面
要加垫圈
压强的应用:
铁轨铺在
枕木上
A
C
B
同一块砖怎样放置压强最大?
平放
侧放
竖放
√
小结
二、压强:(物理学上用压强表示压力的作用效果)
1、压强定义:物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、压强公式:
1、增大压强的方法:(1)受力面积不变时,增大压力增
大压强;(2)压力不变时,减小受力面积增大压强。
2、减小压强的方法:(1)受力面积不变时,减小压力减
小压强;(2)压力不变时,增大受力面积减小压强。
三、增大和减小压强的方法
F
Sp=
一、压力:垂直压在物体表面上的力
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