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- 2021-11-01 发布
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测量物体的质量
【学习目标】
1.通过实际操作,掌握天平的使用方法.
2.学会使用天平测量固体、液体的质量。
【当堂反馈】
1.天平使用前的调节和称量时步骤有如下几项:
A.调节天平平衡螺母,使横梁平衡 B.把天平放在水平台上
C.将游码移到标尺的0刻度线处 D.将被测物体放在天平左盘,进行称量
合理的顺序是:
2.小明把一架天平调节好后,因故要搬到另一张桌子上使用,下列说法正确的是 ( )
A.不需要调整,可以直接使用 B.如果桌面水平,就可直接使用
C.必需重新调整,不能直接使用 D.调整不调整都可以
3.利用天平称量20g粉末状的化学药品,调节天平平衡后,正确的操作方法是( )
A.将化学药品直接倒在天平左盘内,在右盘加20g砝码
B.将药品用纸包扎好放在天平左盘内,在右盘加20g砝码
C.先在左盘中放一张纸,将药品倒在纸上,在右盘加20g砝码
D.左、右盘各放一张大小相同的纸,在右盘加20g砝码,药品倒入左盘纸上并用药匙增减,直至天平平衡
4.用天平称一粒米的质量,下列说法中比较简单而又比较准确的是 ( )
A.先称出100粒米的质量,再通过计算求得
B.把1粒米放在一只杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量
C.把1粒米放在天平上仔细测量
D.把1粒米放在天平上多次测量,再求平均值
5.小明为了测一瓶油的质量,某学生采用了如下步骤:(1)移动平衡螺母使横梁平衡;(2)瓶内倒入油后,称得油和瓶的总质量;(3)把空瓶放在左盘,称得瓶的质量;(4)将天平整理好;(5)将天平置于水平台上;(6)将游码置于左端零位置。下列说法正确的是( )
A.不缺步骤,顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(4)
B.不缺步骤,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2)
C.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量”,
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顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(7)(4)
D.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量”,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2)(7)
【拓展延伸】
6.某同学使用天平称量前,调节托盘天平横梁平衡时,看到指针在标尺中央两侧摆动,摆动幅度如图他应__________________;如果在称量过程中出现图中所示情况,他应____________________。
7.小明在学完利用天平测固体和液体的质量后,提出“空气有质量吗?如果有能否利用天平来测量呢?”请你就小明的问题,设计一个实验方案来验证空气是否具有质量。
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