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- 2021-11-01 发布
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3.1磁现象和磁场
【学习目标】
磁场、磁通量。
【自主学习】
一、磁现象和磁场
1、磁现象
天然磁石的主要成分是 ,现使用的磁铁多是用 、 、 等金属或用 制成的。天然磁石和人造磁铁都叫做 ,它们能吸引 的性质叫磁性(。磁体的各部分磁性强弱不同,磁性最 的区域叫磁极。能够自由转动的磁体,静止时指 的磁极叫做南极(S极),指 的磁极叫做北极(N极)。
2、电流的磁效应
(1)自然界中的磁体总存在着 个磁极,同名磁极相互 ,异名磁极相互 。
(2)丹麦物理学家奥斯特的贡献是发现了电流的 ,著名的奥斯特实验是把导线沿南北方向放置在指南针上方,通电时 。
3、磁场
磁体与磁体之间、磁体与通电导体之间,以及通电导体与通电导体之间的相互作用是通过
发生的。
4、磁性的地球
地磁南极在地理 极附近,地磁北极在地理 极附近。
【典型例题】
例1、以下说法中,正确的是( )
A、磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的
B、电流与电流的相互作用是通过电场产生的
C、磁极与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的
D、磁场和电场是同一种物质
例2、如图表示一个通电螺线管的纵截面,ABCDE在此纵截面内
5个位置上的小磁针是该螺线管通电前的指向,当螺线管通入如图所示
的电流时,5个小磁针将怎样转动?
【针对训练】
1、磁场的基本特性:磁场对放入其中的磁体、电流和运动电荷都有 的作用。
2、磁现象的电本质:最早揭示磁现象电本质的假说是 。分子电流排列由无序变成有序称为 ,分子电流排列由有序变无序称为 。磁铁的磁场和电流的磁场一样,都是由 产生的。
【能力训练】
1、奥斯特实验说明了( )
A、磁场的存在 B、磁场具有方向性
C、通电导线周围存在磁场 D、磁体间有相互作用
2、磁体与磁体间、磁体和电流间、电流和电流间相互作用的示意图,以下正确的是( )
A、磁体 磁场 磁体 B、磁体 磁场 电流
C、电流 电场 电流 D、电流 磁场 是流
3、有一束电子流沿x轴正方向高速运动,如图所示,电子流在z轴上的P点处产生的磁场方向是沿
( )
A、y轴正方向
B、y轴负方向
C、z轴正方向
D、z轴负方向
4、在图中,P、Q是圆筒形螺线管中两根平行于轴线放置的软铁棒,当开关S闭合时,软铁棒将( )
A、静止在原来的位置不动
B、相互吸引
C、相互排斥
D、相互吸引在一起,同时发生转动
【学后反思】_______________________________________________________。
参考答案:
典型例题:
例1、A
例2、答案:A、C两处小磁针N极向右转;B、D、E处
小磁铁N极向左转,最后如图所示。
针对训练:1、力 2、安培分子电流假说 磁化 去磁 运动电荷
能力训练:
1、C 2、ABD 3、A 4、C
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