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- 2021-11-01 发布
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北师八上数学测试卷期中
1.-的相反数是 ,的算术平方根是 .
2.李老师带领x名学生到某动物园参观,已知成人票每张10元,学生票每张5元.设门票总费用为y元,则y= .
3.一个正数的两个平方根分别是2a,a+2,则这个数是 .
4.如图1所示,等腰△ABC的腰长为2,底边BC=4,以BC所在的直线为x轴,BC的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,则B( , ),C( , ),A( , ).
图1
5.如图2所示,在△ABC中,∠ABC=90°,分别以BC,AB,AC为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3.若S2=4,S3=6,则S1= .
图2
6.直线y=-x+3与x轴、y轴所围成的三角形的面积是 .
7.下列各数中,0.4583, 3.7, 3.14, , -, , , 0.101001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),其中是无理数的有( )
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
8.下面四组数中,不能作为直角三角形三边长的是( )
A.1,2,
B.6,8,10
C.5,12,13
D.1,2,3
9.在平面直角坐标系中,已知点P(5,-5),则点P在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
10.下列计算中,正确的有( )
① =±2;
② =2;
③±=±25;
④=±5.
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
11.函数y=3x+1的图象一定通过点( )
A.(3,5)
B.(-2,3)
C.(2,7)
D.(4,10)
12.如图3,长为8 cm的橡皮筋放置在x轴上,固定两端A和B,然后把中点C向上拉升3 cm至D点,则橡皮筋被拉长了( )
图3
A.2 cm
B.3 cm
C.4 cm
D.5 cm
13.如图4所示,已知校门的坐标是(1,1),图书馆的坐标是(5,1),那么下列对于实验楼位置的叙述,正确的个数为( )
图4
①实验楼的坐标是3;
②实验楼的坐标是(3,3);
③实验楼的坐标为(4,4);
④实验楼在校门的东北方向上,距校门200米.
A.1个
B.2个
C.3个
D.5个
14.向最大容量为60升的热水器内注水,每分钟注水10升,注水2分钟后停止注水1分钟,然后继续注水至注满,则能反映注水量与注水时间之间的函数关系的图象是( )
A.
B.
C.
D.
15.计算。
(1) - +
(2) - ×
(3)(2+3)(2-3)
(4)2-3+(2-1)2
16.已知y+2与x+1成正比例,且x=3时y=4.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)当y=1时,求x的值.
17.如图5,是一只“鸭子”的图案,请探究下列问题.
(1)写出各个顶点的坐标;
(2)计算图案覆盖的面积.
图5
18.某种表面较粗糙的圆柱形罐头示意图如图6所示,现有一只小蚂蚁欲从下底A处出发,爬行到上底的C处,求小蚂蚁爬行的最短路线长为多少厘米.(π取值为3)
图6
19.如图7所示,缉毒警方在基地B处获知有贩毒分子分别在P岛和M岛进行毒品交易后,缉毒艇立即出发.已知甲艇沿北偏东60°方向以每小时36海里的速度前进,乙艇沿南偏东30°方向以每小时32海里的速度前进,半小时后甲到M岛,乙到P岛,则M岛与P岛之间的距离是多少?(结果保留根号)
图7
20.科学研究发现,空气含氧量y(克/立方米)与海拔x(米)之间近似地满足一次函数关系.经测量,在海拔为0米的地方,空气含氧量约为299克/立方米;在海拔为2 000米的地方,空气含氧量约为235克/立方米.
(1)求出y关于x的函数关系式;
(2)已知某山的海拔为1 200米,请你求出该山山顶处的空气含氧量.
21.阅读下面计算过程:
= = -1
= = -
= = -2.
试求:(1)的值;
(2)(n为正整数)的值;
(3) + + +…+ + 的值.
22.如图8,是一个平面直角坐标系.
(1)请在图中标出下列各点的位置:A(2,3),B(-1,2),C(4,-3),D(-3,-3).
(2)在图中作出点A关于x轴的对称点E,并写出点E的坐标,它与点A的坐标有什么关系?
(3)在图中作出点B关于y轴的对称点F,并写出点F的坐标,它与点B的坐标又有什么关系?
图8
23.某中学九年级甲、乙两班商定举行一次远足活动,A,B两地相距10 km,甲班从A地出发匀速步行到B地,乙班从B地出发匀速步行到A地.两班同时出发,相向而行,设步行时间为x h,甲、乙两班离A地的距离分别为y1 km,y2 km,y1,y2与x的函数关系图象如图9所示.根据图象,解答下列问题.
(1)直接写出y1,y2与x之间的函数关系式.
(2)甲、乙两班学生出发后几小时相遇?相遇时乙班离A地多远?
(3)甲、乙两班首次相距4 km时用了多长时间?
图9
参考答案
1. 3
2.5x+10
3.
4.(-2,0) (2,0) (0,2)
5.2
6.3
7.B
8.D
9.D
10.B
11.C
12.A
13.B
14.D
15.(1)解:原式=4 - +2=5.
(2)解:原式= - =1-.
(3)解:原式=(2)2-(3)2=12-45=-33.
(4)解:原式=8 - +8-4+1=+9.
16.解:(1)因为y+2与x+1成正比例,
所以可设y+2=k(x+1).
将x=3,y=4代入,得k=.
所以y与x之间的函数关系式为y= - .
(2)将y=1代入,得y= - ,解得x=1.
17.解:(1)A(-1,0),B(0,1),C(1,1),D(1,-1),E(5,1),F(4,-2).
(2)图案覆盖的面积=6×3 - ×1×1 - ×(1+2)×2- ×1×3 - ×2×4=9.
18.解:把罐头侧面展开后,如图所示:
最短路线长为AC的长.
由勾股定理,得AC2=AB2+BC2=(3×16÷2)2+72=625.
∴AC=25 cm.
答:小蚂蚁爬行的最短路线长为25厘米.
19.解:∵∠MBP=180°-30°-60°=90°,
MB=36×0.5=18(海里),
PB=32×0.5=16(海里),
∴MP==2(海里).
答:M岛与P岛之间的距离是2海里.
20.解:(1)设所求关系式为y=kx+b(k≠0),
则有b=299,2 000k+b=235.解得k=- ,b=299.
所以y=- x+299.
(2)当x=1200时,y= - ×1200+299=260.6(克/立方米).
所以该山山顶处的空气含氧量约为260.6克/立方米.
21.解:(1) = = - .
(2) = = - .
(3) + + +… + +
=(-1)+(-)+(-)+…+(-)+(-)
=-1+
=-1+10
=9.
22.解:(1)略
(2)E(2,-3),它与点A的横坐标相同,纵坐标互为相反数.
(3)F(1,2),它与点B的纵坐标相同,横坐标互为相反数.
23.解:(1)y1=4x(0≤x≤2.5),y2=-5x+10(0≤x≤2).
(2)根据题意,可知两班相遇时,甲、乙离A地的距离相等,
即y1=y2,由此可得-5x+10=4x.解得x=.
当x=时,y2=-5×+10=.
答:甲、乙两班学生出发后 h相遇,相遇时乙班离A地 km.
(3)根据题意,得y2-y1=4,即-5x+10-4x=4.
解得x=.
答:甲、乙两班首次相距4 km时用了 h.
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