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- 2021-11-01 发布
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6.18、19科学技术的成就
班级_______ 姓名________
【学习目标】:
了解并掌握记忆建国以来的重大科技成就,了解邓稼先、袁隆平等科学家的事迹。
重点:建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹
【知识导学】
一、两弹一星
1、原子弹:_______________(时间),我国第一颗原子弹爆炸成功。
__________是中国的奥本海默;“两弹元勋”指的是____________
意义:第一颗原子弹的爆炸成功,________________________________________________
____________________________________________________________________________
2、导弹:____________(时间)我国设计的导弹飞行试验成功;_______________(时间)点火发射成功爆炸,我国有了可用于实战的导弹。
中国的“导弹之父”是_________________(了解)
3、人造卫星:
_______年,我国用 __号运载火箭成功发射了第一颗人造地球卫星-- 。
_______年成功发射第一艘无人飞船“ _________ ”。
_______年成功发射第一艘载人飞船“ ______ ”。
_______年又成功发射载人飞船“ ______
二、籼型杂交水稻
__________在世界上首次培育成 _______ ______,并提出了水稻杂交新理论,
被国际农学界誉为“ ___ ”
【学习目标】
了解863计划,计划涉及的领域,以及计算机网络技术的发展和应用
重点:863计划的制定
【知识导学】
一、863计划
时间:_____;设计领域:
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____________、____________、____________、____________、___________、___________、___________七个领域;1996年增加____________为第八领域。
意义:造就了一批新一代高水平人才,极大地带动了我国高技术及其产业的发展,产生了巨大的经济和社会效益(了解)
二、计算机网络技术的应用
20世纪末,人类进入 时代,以 为特征的数字化在改变着世界, 成为人们生活中非常重要的内容,其中80%是 。
【合作探究】
1、 原子弹是杀伤力极强的武器,我们这个爱好和平的民族和国家,为什么也要研制它?
2、我们应该学习邓稼先、袁隆平哪些优秀品质?
【巩固练习】
1. 被称为中国“两弹元勋”的科学家是( )
A.杨振宁 B.钱学森 C.李四光 D.邓稼先
2. 我国第一颗原子弹爆炸成功是在( )
A.1958年 B.1960年 C.1964年 D.1968年
3. 被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是( )
A.袁隆平 B.华罗庚 C.钱学森 D.邓稼先
4、建国以来我国科学技术成就取得的先后顺序是( )
①第一颗人造卫星发射成功 ②第一颗氢弹爆炸成功
③第一颗原子弹爆炸成功 ④第一艘无人飞船发射成功
A、①②③④ B、③①②④ C、③②①④ D、③④②①
5、1970年4月,我国用运载火箭将中国第一颗人造地球卫星顺利送人太空轨道,它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。这第一颗人造地球卫星是( )
A.长征一号 B.东方红1号 C.神舟一号 D.嫦娥一号
6、我们现在通常说的“两弹一星”指的是( )
A.原子弹、氢弹、人造地球卫星 B.原子弹、氢弹、实用通信卫星
C.原子弹、导弹、人造地球卫星 D.导弹、氢弹、返回式卫星
7、下列哪一项不是中国第一颗原子弹爆炸成功的意义( )
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A.加强了我国的国防力量 B.打破了帝国主义的核垄断
C.对维护世界和平具有重要意义 D.可以对不满中国的国家使用核武器
8、从20世纪70年代中期起,世界开始经历了一场前所未有的革命是( )
A 星球大战 B 信息技术 C 新技术革命 D 政治革命
9、863计划的批示是由 做出的 ( )
A 周恩来 B 李鹏 C 邓小平 D 江泽民
10、1996年又列为《863计划纲要》的科技领域是 ( )
A 生物技术 B 航天技术 C 新材料 D 海洋高技术
11、“秀才不出门,便知天下事”,现今是通过 ( )形式变成现实
A 计算机网络 B 看书 C 听新闻 D 借助信息
12、建国后,我国科技迅速发展的原因是什么?
( 党和政府十分重视科技工作,成立了专门的研究机制,有效地集中了全国的物力、财力和人力。. 广大科技工作者,尤其是许多毅然归国的海外华裔科学家们热情投入、无私奉献。. 1978年以来,邓小平多次提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断,使科学技术同生产力紧密结合起来,进一步推动了科技和经济的发展。)
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