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  • 2021-11-01 发布

八年级物理下册:滑轮课件(23张)

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9.2 滑轮 1. 杠杆的五要素: 2. 杠杆的平衡条件: F 1 L 1 = F 2 L 2 3. 杠杆的分类: 等 臂杠杆: L 1 = L 2 ; F 1 = F 2 省力 杠杆: L 1 > L 2 ; F 1 < F 2 费力 杠杆: L 1 < L 2 ; F 1 > F 2 支点 O 、动力 F 1 、动力臂 L 1 、阻力 F 2 、阻力臂 L 2 温故知新: 观察与思考: 如图,学校的升旗仪式是靠什么把红旗拉上去的?把建筑材料运到房上又是利用了什么机械呢? 升旗仪式和往房上运输建材都使用了常见的一种机械 — 滑轮 。  观察下图滑轮的结构,说出什么是滑轮? 1. 定 义:边缘有凹槽,能绕轴转 动的轮子。 凹槽 轴 小轮 一 . 滑轮 2. 实质:连续转动的杠杆。 下面两个滑轮在使用上有什么不同呢 ? 旗杆顶端的滑轮 电动机下面的滑轮 货物上升时,电动机下面的滑轮随物体一起移动。 国旗上升时,旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。 3. 分类: ① 定滑轮 ② 动滑轮 二 . 定滑轮 1. 定义:使用时, 轴固定不动 的滑轮。 F G 物 0 L 1 = L 2 L 1 L 2 F = G 物 2. 实质: 3. 特点: 等臂杠杆 ; L 1 =L 2 =R 。 改变力的方向。 (不省力,也不省距离) ② 重物移动的距离 h 、 ③ 拉力作用点移动的距离 s 、 (绳自由端移动的距离 s ) ④ 物体上升的速度 v 物 、 ⑤ 绳自由端移动的速度 v 绳 ① 物重 G(F 2 )、拉力 F ( F 1 )、 4. 滑轮术语: F 5. 计算: s=h F = G 物 v 绳 =v 物 ① 竖直 ② 水平 s=s 物 F = f v 绳 =v 物 F F 三 . 动滑轮 1. 定义:使用时, 轴跟物体一起运动 的滑轮。 L 2 L 1 L 2 = 2L 1 F=G 总 /2= (G 物 +G 动 ) /2 2. 实质:是一个 动力臂是阻力臂二倍 的省力杠杆( L 1 =2L 2 ) 。 3. 特点: 省一半力 ,不能改变力的方向。 4. 术语: 5. 计算: s= 2h F = G 物 v 绳 =2v 物 ① 竖直 ② 水平 s=2s 物 F = f v 绳 =2v 物 F 2 1 — (不计 G 动 ) F = ( G 物 + G 动 ) 2 1 — F 2 1 — 6. 特殊用法: F ① 竖直 s= h F = 2G 物 v 绳 = v 物 2 1 — (不计 G 动 ) F = 2G 物 + G 动 2 1 — ② 水平 s= s 物 F = 2 f v 绳 = v 物 2 1 — F 2 1 — F 2 F 1 ' O L 1 =L 2 L 2 L 1 F 1 '' F 1 F 1 ' ∴ F 1 =F 1 '=F 1 ''=G 拓展 1 :定滑轮中,若拉力斜向下或水平 F=G 吗? 拓展 2 :动滑轮中,若拉力斜向下或水平 F 如何变化? F 1 '' F 1 F 1 ' L 1 > L 1 ' > L 1 '' L' 1 L 1 L'' 1 F 1 < F 1 ' < F 1 '' 说明:动滑轮拉力方向只能 竖直向上 ,才会 最省力 。 L 2 1. 使用定滑轮的好处是 ; 2. 使用动滑轮的好处是 ; 3. 如何做到既省力又能改变力的方向呢? 思考与解答: 改变力方向 省一半力 把定滑轮和动滑轮按一定方式组合起来就可以达到上述目的,这就是 滑轮组 。 四 . 滑轮组 1. 定义:把定滑轮和动滑轮 组合 起来就构成了滑轮组。 2. 特点:既可以省力,又可以改变力的方向。 F F 这 两种绕线方法有什么不同 ? 1. 绳子的起点 2. 拉力的方向 3. 动滑轮上连接绳的条数 n F F n=2 n=3 重物由直接作用在动滑轮上的几段绳子共同承担, 绳自由端拉力 (不计绳与滑轮之间的摩擦) 。 G G F G G F F = G 2 1 F = G 3 1 F = G 4 1 F = G 5 1 结论: F = G n 1 3. 结论: 使用滑轮组时,滑轮组用 几段绳子 吊着物体(与 动滑轮相连的绳子段数 ),提起物体所用的 拉力就是物重的几分之一 ;拉绳移动的距离是物体移动距离的 几倍 。(不计动滑轮、绳重及机械间的摩擦) 4. 滑轮组绕法: ① 奇动偶定; ②当定动滑轮数量相等时,接少绕多(不绕自己,绕别人) 5. 画法:在挂钩一端固定,依次缠绕,线绷直,绳自由端匀速竖直拉动。 (定 动 定 动)或 (动 定 动 定) 小结: 一 . 定滑轮: 1. 定义:使用时,轴固定不动。 2. 特点:改变力的方向。 3. 实质 : 等臂杠杆 二 . 动滑轮: 1. 定义:使用时,轴跟物体一起运动的滑轮。 2. 特点:省一半力,不能改变力的方向。 3. 实质 : 动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。 三 . 滑轮组: 1. 定义:把定滑轮和动滑轮组合起来就构成了滑轮组。 2. 特点:既可以省力又可以改变力的方向。 3. 绳自由端: F = ( G+G 动 ); n 1 100 1. 如下图 (a) 所示,物体 B 重 100N ,在力 F 作用下匀速上升时, F 应等于 N 。(不计摩擦) 2. 如上图 (b) 所示,物体 A 重为 100N ,挂重物的钩子承受的拉力是 N 。人匀速拉绳子的力是 N (不计动滑轮重力和摩擦)。 图 (a) F 图 (b) 100 50 练习巩固: 3. 用如图所示的滑轮匀速提升重物,所用的三种方法的拉力为别为 F 1 、 F 2 、 F 3 ,下列关系正确的是( )。 A.F 1 < F 2 < F 3 B.F 1 > F 2 > F 3 C.F 1 = F 2 = F 3 D. F 2 < F 1 < F 3 C B 4. 用滑轮组匀速提升重物,当绳子的自由端被拉下 2m 时,物体升高了 0.5m ,被提升的重物为 200N 。若不计动滑轮重和摩擦阻力,则拉绳子的力应为( )。 A.40N ; B.50N ; C.100N ; D.400N 100 5. 如图所示,物重为 250 N ,每个滑轮重 50 N, 当物体被匀速提起时,加在绳子自由 端的拉力 F 为 N ,当物体上升 2 m ,则绳子自由端在竖直方向移动了 m 。 6 100 6. 小可在A端用如图所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为   N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为   N。 20