- 155.00 KB
- 2021-11-01 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第九章第三节 力与运动的关系
【学习目标】
1.知道什么是物体运动状态的改变,通过观察图片,分析、归纳力与运动的关系;
2.知道物体受力不平衡时运动状态如何改变,能用力与运动的关系知识解决实际问题;
3.通过合作交流,进一步提高语言表达能力和逻辑推理能力。
【预习探学】
1.力的三要素是 、 、 ,它们都能影响力的作用效果。
2.用力拉弹簧,弹簧会伸长,用力压木板,木板会弯曲,说明力可以使物体发生 。
3.平衡状态是指物体保持 或 ,物体处于平衡状态时是否受力?这与牛顿第一定律相矛盾吗?
4.物体运动状态的改变有哪些类型?请你一一列出来。当物体的运动状态改变时,物体受力吗?
5.你在预习中遇到的困惑是什么?
【合作互学、交流助学】
(一)力的作用效果
1.交流:【预习探学】第2题。
2.阅读课本P69,思考:
(1)物体运动状态的改变包括哪些方面的改变?
(2)力作用的效果有哪些?
5
3.活动:探究如何改变物体的运动状态
器材:小球、细线
(1)如何让小球由静止变为运动?
(2)如何让小球由运动变为静止?
(3)如何让小球做匀速圆周运动?
(二)力与运动的关系
1.阅读课本P69,补全下面表格:
受力情况
运动情况
平衡(或不受力)
非平衡力
动力大于阻力
动力小于阻力
受一个力
力和运动的方向不在同一直线
力和运动的方向相同
力和运动的方向相反
2.讨论:课本P70WWW第1、2、3题。
【总结提学】
1.力的作用效果:力不仅可以使物体 ,还可以改变物体的 。
2.物体的运动状态改变是物体运动 的大小或运动的 发生了改变。
3.力与运动的关系:力 (是/不是)维持物体运动的原因;力是使物体的运动状态
的原因。当物体受平衡力(或不受力)作用时,物体的运动状态 ;
5
当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态 。
想一想:在本节课学习中,我还有哪些疑问?
通过本节课的学习,我还想解决哪些新问题?
第九章第三节 力与运动的关系 课后作业
班级 姓名
1.掷铁饼,铁饼离手后能继续向前飞行是因为铁饼具有______,最终会落向地面是因为受_____的作用,落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的________。
2.小明用脚踢静止的足球,足球向前滚动,说明力可以改变物体的_________________;但最终足球会停下来,是因为_________________________。
3.用手拿住拴着钢球的绳子,使钢球在光滑的表面上做匀速圆周运动,这时手还必须不断地用力牵引着绳子,此过程中钢球受 (平衡/非平衡)力作用,绳子对球的拉力的作用是 ,如果绳子突然断了,则钢球将做 运动。
4.科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做 运动,后做 运动。(加速/减速/匀速)
5. 运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的_______,松手后,拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的______________。
6.下列物体在运动过程中,运动状态不发生改变的是 ( )
A.篮球从篮筐中落下 B.火箭发射升高
C.月球绕地球转动 D.火车在平直铁轨上匀速行驶
5
7.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )
A.物体在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动
B.没有力的作用,运动的物体会慢慢停下来
C.物体受到了力的作用,运动状态一定改变
D.物体运动方向改变,一定受到了力的作用
8.如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面,向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的运动是( )
A.一直加速 B.一直匀速 C.先加速后匀速 D.先加速后减速
9.抛体运动是指物体只在重力作用下的运动,比如物体由静止开始下落的直线运动,物体斜向上抛出的曲线运动,月亮绕地球的运动。可见同样只受重力,但物体的运动轨迹可能是直线,也可能是曲线,你认为物体只受重力时是否作直线运动取决于( )
A.物体质量的大小 B.物体所受重力的大小
C.物体初始速度的大小 D.物体初始速度的方向
10.如图所示,竖直放置的弹簧下端固定在地面上,有一物体在弹簧的正上方落下,和弹簧接触后( )
A.立即停止运动 B.立即开始做减速运动
C.可能做匀速运动 D.当弹力等于物体重力时,物体速度最大
11.以下关于力的描述不正确的是( )
A.力是物体运动的原因 B.力能改变物体的运动状态
C.力能使物体发生形变 D.力的作用效果与力的三要素有关
12.以下是我们生活中常见到的几种现象:①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是( )
A.②④ B.②③ C.①④ D.①②
13.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是( )
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢
C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向
14.关于力与运动的关系,下列说法正确的是( )
5
A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态 B.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力
C.物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用 D.物体运动一定受到力的作用
15.如图所示,无人机下方用细线悬挂一个重物,不考虑空气阻力。则无人机在空中( )
A.悬停时,重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B.加速上升时,细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向
16.如图是足球运动员踢球的情景(不计空气阻力).下列描述 正确的是( )
A.足球在空中飞行时,受到重力和人对足球的踢力
B.足球在空中飞行时,运动状态保持不变
C.足球在空中下降过程中,由于重力作用做加速运动
D.足球运动到最高点时,受到一对平衡力作用
17.小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力,发现物体运动得更快了。小夏对这个现象进行了实验探究,并将实验数据记录在下表中。
实验次数
质量kg
推力N
起始速度/m·s-1
5秒后速度/m·s-1
10秒后速度/m·s-1
15秒后速度/m·s-1
1
1
1
2
7
12
17
2
1
2
2
12
22
32
3
1
3
2
17
32
47
4
2
2
2
7
12
17
5
3
3
2
7
12
17
物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系?
(1)比较第123次数据,可得出结论:
(2)比较24或35次数据,可得出结论:
教师评价 批改日期___________
5