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  • 2021-11-01 发布

八年级上物理课件八年级上册物理课件《密度与社会生活》 人教新课标 (7)_人教新课标

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四、 密度与社会生活 课前回顾 1.计算密度的公式_____________;根据变 形公式____________,求质量; 根据变形公式____________,求体积。 2.密度的单位有________和_______,换算关 系为_______________________. 3.水的密度是__________,物理意义是 _________________________________ 1:能说明密度与温度的关系,并能 解释简单的与社会生活相关的密度 问题。(重点) 2:会利用密度知识鉴别物质。(难点) 活动一:密度与社会生活 (独立阅读教材120—121页此部分内容,完成以下问题。) (独学2分钟,交流2分钟) 2、找出温度对气体、液体、固体的影响如何? 4、同种物质温度越高密度会怎样?温度对 水的影响是怎么样的?你要如何描述? 3、北方的冬天,水管为什么会冻裂? 1、风是怎样形成的? 气体受热膨胀,体积( );但其( ) 不变,由密度公( )可知:一定 质量的气体受热后,密度( ) 空气在受热时体积( ),但其质量不 变,所以密度( )而上升。热空气上 升后,温度低的冷空气就从四面八方流过 来,形成风。 1、风的形成 变大 质 量 V m 变小 变大 变小 温度对气体的密度影响很大,热胀冷缩现象最明显; 温度对固体、液体的密度影响比较小,热胀冷缩不明 显 2、温度对气体、液体、固体的影响? 冰的密度比水的密度大,所以水冻 成冰后体积增大就把水管胀裂了。 3、北方的冬天,水管为什么会冻裂? 同种物质温度越高,密度越小。遵循热胀冷缩规律。 4、同种物质温度越高密度会怎样?温度对 水的影响是怎么样的?你要如何描述? 温度高于4℃时,随着温度的升高,密度越来越小; 温度低于4℃时,随着温度的降低,密度越来越小。 水凝固成冰时,体积变大,密度变小。人们把水的 这个特性叫做水的反常膨胀。 水在什么温度下会热缩冷胀 0 ℃ ----4 ℃ 水在 ℃时密度最大4 (1)在室温下,吹鼓两个气球。分别把它们 放在冰箱的冷藏室和炉火附近。过一会儿, 你会发现什么现象? (2)思考120页“想想做做”的问题。 活动二:密度与物质鉴定(阅读教材121 页本部分内容)独学2分钟,交流3分钟) 1、不同的物质利用密度怎样鉴定? 2、密度相同的不同物质,怎么鉴定? 3、鉴定物质还有其他的方法吗? 4、生活中利用密度鉴定物质的实例? 例1、一个铅球的质量是4kg,经 测量知道它的体积是0.57dm3 。 这个铅球是用铅制造的吗? 1、利用密度鉴别物质 2、密度公式及变形公式的应用 •水的密度是1.0×103kg/m3,冰 的密度上0.9×103kg/m3,那 么大家来计算一下1kg水的体 积是多少,当这些水结冰后, 冰的体积是多少? 当堂检测 1、一块体积是200cm3、质量为540g的金属块,把它切掉 1/3后,余下部分金属块的密度是( )  A.2.7×103kg/dm3 B.2.7g/cm3 C. 1.8 kg/m3 D. 4.05×103kg/ m3 2..分别用铜、铁、铝制成体积相同、质量相等的空心球,则 空心部分体积最大的是( ) A.铝球 B.铁球 C.铜球 D.不一定 3. 一只能装下1Kg水的瓶子,一定能装下1Kg的( ) A .白酒 B . 食用油 C .盐水 D.煤油 4. 甲乙两矿石的质量相等,甲矿石体积是乙矿石体 积的3倍,则甲乙密度之比为( ) A . 1:3 B. 3:1 C. 1:1 D. 1:6 5.下列关于密度的说法正确的是( ) A.密度大的物体含物质多 B.密度小的物体体积小 C.将一个物体放在地球上不同的地方, 其密度不同。 D.任何物质都有一定的密度