人教部编版八年级历史上册第一、二单元综合测试题 10页

第一、二单元　 一、选择题(每小题 2 分,共 30 分) 1.1839 年,一名在广东的外国人说,“鸦片是在最彻底的手段下被销毁了……全部事务的处 理,在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件”。他所说的事件是 (　　) A.戚继光抗倭 B.虎门销烟 C.太平天国运动 D.义和团运动 2.一位美国学者说:“当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时,必然 会发生某种冲突(鸦片战争)。”材料反映出鸦片战争爆发的原因是 (　　) A.林则徐虎门销烟 B.中英两国文化观念冲突 C.清政府的腐朽落后 D.英国为了打开中国市场 3.历史学界把鸦片战争看作是我国历史的分水岭,是古代史的终结,近代史的开端。这主要是 因为这场战争 (　　) A.是中国同西方的第一次较量 B.迫使清政府签订了中国近代史上第一个不平等条约 C.刺激了一些爱国知识分子,使他们开始睁眼看世界,寻求救国的方法 D.改变了中国的社会性质 4.通州八里桥又名永通桥,始建于明代。1860 年,清军与英法联军在此地苦战失利,英法联军 进占北京城。与这一战役紧密关联的历史事件是 (　　) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 5.英、法两国在俄、美两国的支持下,对中国发动了战争,此次战争实质上是资本主义国家动 用武力谋求更多的政治经济特权,联合在一起打开中国市场,变中国为其附庸国的战争。此次 战争(　　) A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.使中国丧失了东北和西北大片领土 C.使帝国主义获得在华设厂的特权 D.遭到义和团运动的沉重打击 6.史学家认为,第二次鸦片战争期间,“对于西方的挑战,中国的反应之所以迟钝,是由于内部 事务万分火急,至于西方则可以暂缓……”其中“内部事务”是指 (　　) A.太平天国运动 B.戊戌变法 C.义和团运动 D.辛亥革命 7.穿越时空,某同学在给中国近代史上一位历史人物的信中写道:“为使您的政权长久存在, 您应对《天朝田亩制度》稍作修改……处理好与诸王的关系,避免兄弟阋墙。”据此判断,该信 最有可能是写给　　　的 (　　) A.林则徐 B.洪秀全 C.曾国藩 D.李鸿章 8.中国民族企业正在由中国制造向中国创造转变。历史上,我国民族工业起步于 (　　) A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 9.“失败后的中国没有就此沉沦,没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败,毫不犹豫转身向东, 向打败自己的敌人学习。”材料评价的是中国在哪次战争失败后的反应 (　　) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 10.郑观应在《盛世危言》中说道:“中国当此危急之时,而求安图治,上下皆知非自强不可,而 自强非变法不可。论者谓变法之易,莫如专制政治。”下列选项不符合这句话意思的是 (　　) A.甲午战争加深民族危机 B.变法要学习君主立宪制 C.救国就要进行维新变法 D.自强运动改变了专制制度 11.《钏影楼回忆录》中记述道:“一班读书人,向来莫谈国事的,也要与闻国事,为什么人家比 我强,而我们比人弱?为什么被挫于一个小小日本国呢?读书人除了八股八韵之外,还有他应该 研究的学问呢!”这表明甲午战争的失败(　　) A.主要原因是读书人莫谈国事 B.是由于读书人对日本的轻视 C.促进了中国人民民族意识的觉醒 D.推动了读书人研究学问的热潮 12.康有为曾说:“今天下之言变者,曰铁路,曰矿务,曰学堂,曰商务,非不然也,然若是者,变 事而已,非变法也。”下列对其“变法”的含义解读较准确的是 (　　) A.开设近代工厂 B.维护清朝统治 C.改革政治制度 D.创办新式学堂 13.“维新运动决不能算作是完全的失败。从一开始,它的下面便是一阵思想的巨浪。当 1895 年以后政治的活动展开时,它所唤起的感情和注意力反过来又加深和扩大了这阵巨浪。”这主 要反映了戊戌变法 (　　) A. 是一次成功的政治变革 B. 有利于科学技术的传播 C. 是一场救亡图存的运动 D.起到了思想启蒙的作用 14.1902 年 2 月,《泰晤士报》报道:“我们在‘暴乱’中并无所失……多少年来我们在北京 或在中国的地位,从未像今天这样高。”导致西方列强在中国地位空前提高的不平等条约是 (　　) A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 15.历史漫画能形象直观地反映历史现象。观察下列一组漫画,据此判断,它们反映的共同主题 是 (　　) A.中国领土不断遭到割占 B.中国忍辱负重,任由列强摆布 C.中国通商口岸急剧增加 D.中国的半殖民地化程度不断加深 二、非选择题(共 30 分) 16.(10 分)阅读材料,回答问题。 【历史之痛】 材料一　一场绅士的洗劫,一把文明的大火,早夺去你的美丽,也在我的脸上,烙下了耻辱的印 记。 (1)材料一中的“绅士”指的是谁?这一事件指的是什么?(2 分) 材料二　在这场战争中,中国被一个刚刚兴起的岛国打败,彻底暴露了中国外强中干的腐朽本 质,各列强胆子也就壮起来了,准备对中国进行一次更大的“瓜分”。 (2)材料二中,“中国被一个刚刚兴起的岛国打败”指的是哪次战争?(2 分) 材料三　试问,中国人对欧洲人的进攻,这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人和日本人 等疯狂镇压的暴动,究竟是由什么引起的呢?……那些利用传教的鬼话来掩盖掠夺政策的人, 中国人难道不痛恨他们吗? ——列宁《对华战争》 (3)材料三中“英国人、法国人……疯狂镇压”描述的是哪一事件?这一事件对中国近代社会 的发展有何恶劣影响?(2 分) 【奋起抗争】 材料四　在中华民族悲壮的近代历史中,他们(下图)的名字永垂史册。 (4)请写出图(a)、图(b)人物的共同之处。(2 分) 【感悟历史】 (5)学习了“列强的侵略与中国人民的抗争”后,你有什么感想和看法?(至少两个角度,2 分) 17.(10 分)阅读材料,回答问题。 【艰难追梦】 材料一　中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习 外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。 ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》 材料二　臣窃闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之故。国会者,君与民共议一国之政法也。 盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……人主尊为神圣, 不受责任,而政府代之……故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强? ——康有为《请定立宪开国会折》 (1)根据材料一、材料二回答,你认为李鸿章和康有为对中国贫穷和落后原因的分析有何 不同?(4 分) (2)材料一和材料二分别代表了两大政治派别的思想,为了挽救国家的危亡,他们先后开展了 什么运动?(4 分) 【追梦感悟】 (3)强国梦是中国梦的坚强支撑。请你谈谈作为青少年应如何实现中国梦。(2 分) 18.(10 分)阅读材料,回答问题。 【北京:历史文化古城】 材料一　中考后,我参加了北京研学旅行。北京是我国的首都,它是一座有着 3000 多年历史的 古都……参观了北京人遗址公园、元大都城垣遗址公园、故宫、长城、天安门广场、北京科 技馆、北大等,真真切切地感受到了中华文明的博大精深。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出 13 世纪以来定都北京的封建王朝。(至少写出两个,2 分) 【北京:见证历史风云】 材料二　北京作为中国的政治中心,见证了历史风云。近代史上,北京曾饱受列强欺凌,三次沦 陷。北京人民表现出了不屈不挠的革命精神和大无畏的英雄气概! (2)根据材料二并结合所学知识,完成下列各题。 ①图(a)中的事件发生在什么时期?(2 分) ②图(b)1900 年 8 月 14 日,八国联军攻陷北京。次年,清政府被迫签订了什么条约?(2 分) 材料三　1895 年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,群情激愤。正在京师参加会试的康 有为、梁启超等,联合各省 1300 多名参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。 这就是著名的“公车上书”。 (3)公车上书拉开了变法维新运动的序幕。材料三中的“变法”与洋务运动相比最根本的区别 是什么?(2 分) 【北京:充满生机与活力】 材料四　在近现代史上,北京曾发生过多次具有历史转折意义的重大事件,引领着中国走向独 立和富强,充分展现出北京的蓬勃生机与活力……新中国成立后,北京获得了新生。社会主义 建设中,北京取得诸多新成就。改革开放以来,北京焕发新的活力,国际影响力不断扩大。 (4)近年来,网友对北京这座历史文化名城的城市建设展开热烈讨论。请你参与讨论并提出一 条合理的建议。(2 分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　 答案 1.B　2.B 3.D　4.B　5.B　6.A　7.B　8.A　9.C　10.D 11.C　12.C　13.D 14.D　15.D　 16.(1)英法联军。火烧圆明园。 (2)甲午中日战争。 (3)八国联军侵华战争。中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (4)反对外来侵略,维护国家主权。 (5)通过了解中国过去的那段血泪史、奋斗史和耻辱史,明白落后就要挨打的道理;中华民族自 古以来就有反抗外来侵略的传统;青少年应以史为鉴,在爱国主义的旗帜下,团结奋斗,振兴中 华;等等。(从两个角度回答,言之有理即可) 17.(1)李鸿章认为中国贫穷和落后是由于中国的科学技术不及西方;康有为则认为中国贫穷 和落后是由于中国的政治制度落后于西方。 (2)洋务运动和戊戌变法。 (3)热爱祖国,关心国家大事;增强公民意识,把自己的成长与祖国的命运紧密相连;努力学习, 不断创新;树立正确的人生观;等等。(言之有理即可) 18.(1)元朝、明朝、清朝。 (2)①第二次鸦片战争时期。②《辛丑条约》。 (3)变革社会制度(或主张实行君主立宪制,或学习西方政治制度)。 (4)加强历史文化名城的保护力度;正确处理历史文化名城保护与城市建设的关系;等等。(言 之有理即可)