《课堂设计》人教八年级数学（上册）第十三章 13 5页

‎《课堂设计》人教八年级数学（上册）‎ 第十三章 轴对称 ‎13.2画轴对称图形（第2课时）‎ 1. 如何由一个平面图形得到它的轴对称图形？有哪些特征？‎ ‎2.如图所示：从A地到B地有三条路可供选择，你会选择哪条路距离最短？你的理由是什么？‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎3. 如图，要在燃气管道L上修建一个泵站，分别向A、B两镇供气，泵站修在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短？修在其它的地方行吗？说明理由.‎ 阅读课本完成下列问题：‎ 1. 在图中，如果A、B两镇在燃气管道l的同旁，泵站应修在管道的什么地方，可使所用的输气管线最短?(如下图)‎ ‎ ‎ ‎2.①分别取点P1、P2、P3、P4，量出它们到A、B两点的距离之和.你发现什么规律？与同学交流.‎ ②你认为泵站应修在什么地方可使所用的输气管线最短?‎ ‎3.在课本图中，明确作图方法和证明过程.其中，“CB=CB/‎ ‎”的理由是什么？为什么“AC+CB/”是最短的？与同学交流并展示.‎ ‎1.八年级(1)班同学做游戏，在活动区域边放了一些球(如图10所示)，则小明按怎样的路线跑，去捡哪个位置的球，才能最快拿到球跑到目的地A?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎2.如果另一侧放着一些小木棍，小明先去捡球，还要跑到另一侧去取木棍，则小明又应按怎样的路线跑，去捡哪个位置的球，小木棍，才能最快跑到目的地A处。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎1.下列语句中正确的有（ ）句.‎ ‎ ①关于一条直线对称的两个图形一定能重合；②两个能重合的图形一定关于某条直线对称；③一个轴对称图形不一定只有一条对称轴；④两个轴对称图形的对应点一定在对称轴的两侧.‎ A．1 B．2 C．3 D．4‎ ‎2．已知AB垂直平分CD，AC=6cm,BD=4cm，则四边形ADBC的周长是 .‎ ‎3.射向桌面任意一边，使一次反弹后击中A球，则如图所示8个点中，可以瞄准的点有（ ）个.‎ A．1 B．2 C．4 D．6‎ ‎4．已知直线及其两侧两点A、B，如图.①在直线上求一点P，使PA=PB；‎ ②在直线上求一点Q，使平分∠AQB.‎ 参考答案 课堂检测 略 课后提高 ‎1.B 2.20 3.B 4.略