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  • 2021-11-01 发布

人教版生物八上《两栖动物和爬行动物》同步练习

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【练基础】 (10 分钟 20 分) 一、选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是( ) A.保护体内水分不散失 B.有利于体表和外界进行气体交换 C.减少游泳时的阻力 D.适应水中生活,运动灵活 【解析】选 B。本题考查青蛙皮肤的特点。青蛙的皮肤裸露,能分泌 黏液,皮肤内密布毛细血管,可进行气体交换,能够辅助呼吸。 2.青蛙前后肢的主要作用是( ) A.前后肢都支撑身体 B.前肢支撑身体,后肢跳跃 C.前肢游泳,后肢支撑身体 D.前肢支撑身体,后肢跳跃、划水 【解析】选 D。本题考查青蛙四肢的特点。青蛙的前肢短小,可支撑 身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。www-2-1-cnjy-com 3.英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录,俗称娃娃 鱼的中国珍稀动物大鲵居首。大鲵属于两栖动物是因为( ) A.以陆地或水域作为栖息地 B.水中生活但到陆地上产卵 C.幼体生活在水中,成体生活在陆地上 D.幼体生活在水中,用鳃呼吸,变态发育;成体营水陆两栖生活,用 肺呼吸,皮肤辅助呼吸 【解析】选 D。本题考查对两栖动物概念的理解。两栖动物是指幼体 生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育后形成成体,成体既可以生活在 水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸的动物 【易错警示】对两栖动物理解上的误区 不能说既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物就是两栖动物,如 乌龟既能生活在陆地上,也能生活在水中,但乌龟是爬行动物 4.两栖动物是研究生物进化的重要资料。下列动物中属于两栖动物的 是( ) A.螃蟹和蜻蜓 B.青蛙和蟾蜍 C.鳄鱼和壁虎 D.蟾蜍和乌龟 【解题指南】解答本题的关键是熟记两栖动物的主要特征。 【解析】选 B。螃蟹和蜻蜓均属于节肢动物,鳄鱼、壁虎和乌龟均属 于爬行动物,青蛙和蟾蜍属于两栖动物。 5.在较为干燥的陆地上,能找到下列哪一种动物( ) 【解析】选 D。青蛙皮肤裸露且湿润,皮肤内密布毛细血管,可进行 气体交换,辅助肺呼吸,在干燥的地方,皮肤则不能进行气体交换, 并且青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,故青蛙只能生活在湿润 的陆地上;扬子鳄虽然属于爬行动物,用肺呼吸,但它终生生活在水 中;蚯蚓要利用湿润的体壁进行呼吸,也不能生活在干燥的地方;蛇 利用肺进行呼吸,生殖和发育脱离了水的限制,可生活在干燥的陆地 上 6.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙,表面覆盖着角质鳞片,这样的皮肤有利于 ( ) A.爬行 B.吸收营养 C.辅助呼吸 D.减少体内水分的蒸发 【解析】选 D。本题考查蜥蜴皮肤的特点。蜥蜴的皮肤干燥粗糙,表 面覆盖着角质的鳞片。这样的皮肤既可以保护身体又能减少体内水分 的蒸发,有利于陆地生活。 【拓展视野】陆生动物适于陆生生活的特点 (1)一般都有防止水分散失的结构,比如爬行动物角质的鳞片或甲, 昆虫具有外骨骼等。 (2)一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔 跑等多种运动方式,以便觅食和避敌。 (3)一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官, 如气管和肺。 (4)陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对 多变的环境及时作出反应。 7.在爬行动物中,蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸( ) A.内鳃和外鳃 B.肺 C.气管、鳃和皮肤 D.鳃和肺 【解析】选 B。本题考查爬行动物的呼吸。蜥蜴和扬子鳄均属于爬行 动物,爬行动物都用肺进行呼吸。 【拓展归纳】几种动物的呼吸结构 动物 呼吸结构或器官 蚯蚓 湿润的体壁 缢蛏 鳃 蝗虫 气管 鲫鱼 鳃 青蛙 幼体用鳃,成体用肺和皮肤 蜥蜴 肺 8.(2014·泰安期中)下面是四位同学关于壁虎的描述,正确的是 ( ) 【解析】选 C。本题考查的知识点是爬行动物的特点。爬行动物的特 点是体表覆盖着鳞片或甲,用肺呼吸,卵生。壁虎属于爬行动物,因 此具备 A、B、D 同学所说的特征 9.爬行动物是指( ) A.能在陆地上爬着行走的动物 B.体表有鳞片,用肺呼吸,在陆地上产卵,卵外有坚韧卵壳的一类脊 椎动物 C.体表有鳞片或硬壳的动物 D.四肢短小、行动缓慢的动物 【解析】选 B。本题考查爬行动物的主要特征。爬行动物专指这样一 类脊椎动物:体表覆盖角质鳞片或甲;用肺呼吸,在陆地上产卵,卵 表面有坚韧的卵壳,体温不恒定。有以上特征的动物有蜥蜴、龟、蛇、 鳄鱼等。只以“爬行”这一个特征来认定是爬行动物是错误的。2·1·c·n·j·y 10.下列有关两栖动物和爬行动物的叙述中,正确的是( ) A.两栖动物都是有益的 B.爬行动物都是有害的 C.我们应该把毒蛇全部消灭,以免伤害人类 D.我们要充分利用对人类有益的动物,控制有害的动物 【解析】选 D。本题考查两栖动物和爬行动物与人类的关系。两栖动 物和爬行动物中有些种类对人类有害,也有些种类对人类有益,但是 每一种生物在生物圈中都有其独有的价值。因此,我们要充分利用对 人类有益的动物,控制有害的动物,而不是全部消灭 二、非选择题(共 10 分) 11.(2014·聊城期中)下面是青蛙生殖发育图,据图回答问题。 (1)青蛙的生殖发育在 中进行。 (2)青蛙发育的起点是[ ] 。发育可分为幼体和成体两 个时期,其中幼体和成体在 和 都有很大的区别 (3)从外形上看,图中标号 阶段最像鱼,它们用 呼吸, ⑦⑧阶段主要用 呼吸。 (4) 人 们 称 青 蛙 为 “ 农 田 卫 士 ” 是 因 为 。 【解题指南】正确解答本题的关键: (1)明确图示中各标号所代表的发育阶段。 (2)了解青蛙的发育特点,明确蝌蚪与成蛙的区别。 【解析】本题考查青蛙的生殖发育特征。图示中,①为受精卵,②③ 为无四肢的蝌蚪,④为长出了后肢的蝌蚪,⑤为长出了前肢的蝌蚪, ⑥⑦为幼蛙,⑧为成蛙。 (1)由图示可以看出,青蛙的受精卵生活在水中,并且蝌蚪也生活在 水中。 (2)青蛙将卵产在水中,在水中形成受精卵,其受精卵经过分裂、分 化、生长过程,形成蝌蚪,蝌蚪再发育成蛙。蝌蚪与成蛙在外部形态 和内部结构上均有很大区别。蝌蚪生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼 吸,成蛙有四肢无尾,用肺和皮肤呼吸,既能生活在水中,又能生活 在陆地上。 (3)从外形上看,最像鱼的阶段是②和③,它们有尾无四肢,依靠长 长的尾游泳,此时它们和鱼一样,也用鳃呼吸。 (4)青蛙被称为“农田卫士”是因为青蛙是很多农田害虫的天敌,能 够消灭很多农田害虫,从而使庄稼得到丰收。 答案:(1)水 (2)[①]受精卵 外部形态 内部结构 (3)②和③ 鳃 肺 (4)青蛙捕食大量的农田害虫 【练能力】 (15 分钟 30 分) 一、选择题(每小题 2 分,共 14 分) 1.(2014·阳泉月考)下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是( ) A.都是陆生动物 B.都是爬行动物 C.都是脊椎动物 D.都进行体内受精 【解题指南】本题考查两栖动物与爬行动物的共同点。 【解析】选 C。蟾蜍属于两栖动物,水中受精,幼体发育离不开水, 不属于真正的陆生脊椎动物;壁虎则属于爬行动物,体内受精。二者 体内都有由脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物。 2.“一只青蛙四条腿,扑通扑通跳下水……”可是青蛙既不能完全在 水中生活,又不能完全在陆地上生活,其主要原因是( ) A.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤 B.青蛙体表无覆盖物,失水较快 C.在水中或陆地都没有足够的食物 D.身体散热快,不能长时间留在水中 【解析】选 A。本题考查青蛙的呼吸。青蛙的肺结构简单,只依靠肺 不能满足身体对氧气的需要,需要皮肤辅助呼吸。因此,青蛙既不能 完全在水中生活,又不能完全在陆地上生活。 【变式训练】某同学捉到一只活青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸中 准备精心饲养,观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的 原因是( ) A.缺氧 B.饥饿 C.惊吓 D.水质有问题 【解析】选 A。本题考查两栖动物的呼吸。青蛙为两栖动物,成体既 能在水中生活,也能在陆地上生活,用肺呼吸,由于肺的结构不发达, 其皮肤裸露而湿润,无鳞片、毛发等皮肤衍生物,黏液腺丰富,具有 辅助呼吸的作用。把青蛙放到有较多水的鱼缸中,水把其浸没,无法 完成呼吸,缺氧窒息而死。 3.青蛙是田园卫士,是人类的好朋友,我们要保护青蛙。下列有关青 蛙的叙述中,错误的是( ) A.幼体生活在水中,成体水陆两栖 B.幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 C.雌雄异体,受精作用在体内进行 D.幼体与成体在外部形态和内部结构上都有很大差异 【解析】选 C。青蛙雌雄异体,雌蛙将卵细胞产在水中,雄蛙将精子 也产在水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。 4.青蛙被称为“农田卫士”,是人类的朋友,可在很多地方青蛙的数 量却在不断减少。下列哪项不是导致青蛙数量减少的主要人为因素 ( ) A.化肥的过量使用 B.农药的大量使用 C.降雨量的减少 D.人类的大量捕杀 【解析】选 C。青蛙的受精和发育过程离不开水,对环境的依赖性大。 化肥的过量使用、农药的大量使用、水污染、农田被侵占等破坏了青 蛙的生存环境,是导致青蛙数量减少的人为因素;人类的大量捕杀和 降雨量的减少也是威胁青蛙生存的原因,但降雨量减少不是人为原因 而是自然原因。 5.下列不是蜥蜴适于陆地生活的特点是( ) A.头部的感觉器官发达 B.有了明显的颈部 C.皮肤干燥,覆盖角质鳞片 D.四肢退化 【解析】选 D。本题考查蜥蜴适于陆地生活的特点。蜥蜴的头部感觉 器官发达,利于适应复杂的陆地环境;有了明显的颈部,头可以灵活 转动,便于寻找食物和发现敌害;皮肤干燥,覆盖角质的鳞片,可以 防止体内水分的蒸发,利于生活在比较干燥的地方。 【变式训练】蜥蜴比青蛙高等,主要体现在( ) A.卵生 B.能用肺呼吸 C.有四肢 D.生殖和发育脱离了水 【解析】选 D。本题考查蜥蜴与青蛙的形态结构特点。蜥蜴与青蛙一 样,都是卵生,能用肺呼吸,有四肢,但是蜥蜴的生殖和发育脱离了 水的限制,因而成为真正的陆生脊椎动物。 【拓展归纳】蜥蜴比青蛙高等之处 比较项目 青 蛙 蜥 蜴 生活环境 幼体生活在水中;成体大 多生活在潮湿的陆地上 陆地生活 皮肤和 覆盖物 皮肤裸露,无覆盖物 皮肤干燥, 覆盖角质鳞片 循环系统 二心房一心室,心室中没 有隔膜 二心房一心室,心室中 有一个不完全的隔膜 呼吸系统 幼体用鳃呼吸;成体用肺 呼吸,皮肤辅助呼吸 用肺呼吸 生殖和 发育 卵生,水中受精,变态发 育 体内受精,生殖脱离了 水,卵外有坚韧的卵壳, 发育过程无变态 6.动物的生活可能跨越多种环境,在水中生活到陆地产卵的动物是 ( ) A.鲫鱼 B.青蛙 C.蝗虫 D.乌龟 【解析】选 D。鲫鱼终生生活在水中;青蛙可以生活在陆地上,也能 在水中游泳,但是青蛙是在水中产卵、水中受精的;蝗虫属于节肢动 物,只能生活在陆地上,把卵产在土壤中;乌龟可以生活在水中,也 可以在陆地爬行,把卵产在岸边陆地上,借助阳光的温度自然孵化。 2-1-c-n-j-y 7.(2014·沧州期中)同学们在观察了蜥蜴、蛇、乌龟、扬子鳄等众多 爬行动物之后,总结了如下特征,其中不太恰当的是( )【 A.体表覆盖角质鳞片或甲 B.用肺呼吸 C.在陆上产卵,卵外有卵壳 D.用四肢爬行 【解析】选 D。本题考查爬行动物的主要特征。爬行动物主要特征包 括:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有 坚韧的卵壳。不是所有爬行动物都用四肢爬行。蛇无四肢,靠腹部的 鳞片爬行。 【拓展归纳】蛇的运动 不是所有爬行动物都用四肢爬行,蛇就没有四肢。蛇之所以能爬行, 是由于它有特殊的运动方式: (1)蜿蜒运动:所有的蛇都能以这种方式向前爬行。爬行时,蛇体在 地面上作水平波状弯曲,使弯曲处的后边施力于粗糙的地面上,由地 面的反作用力推动蛇体前进。 (2)履带式运动:蛇没有胸骨,它的肋骨可以前后自由移动,肋骨与 腹鳞之间有肋皮肌相连。当肋皮肌收缩时,肋骨便向前移动,这就带 动宽大的腹鳞依次竖立,即稍稍翘起,翘起的腹鳞就像踩着地面那样, 但这时只是腹鳞动而蛇身没有动,接着肋皮肌放松,腹鳞的后缘就施 力于粗糙的地面,靠反作用力把蛇体推向前方,这种运动方式产生的 效果是使蛇身直线向前爬行。 (3)伸缩运动:蛇身前部抬起,尽力前伸,接触到支持的物体时,蛇 身后部即跟着缩向前去,然后再抬起身体前部向前伸,后部再缩向前 去,这样交替伸缩,蛇就能不断地向前爬行。 二、非选择题(共 16 分) 8.(6 分)观察图片,回答问题: (1)蝾螈属于哪一类动物?为什么? (2)从外形上看,二者相似,但哪一种更适于生活在陆地上?原因是 什么?(至少说出两点) 【解析】两栖类的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;多数种类 成体生活在潮湿的陆地上,少数种类成体生活在水中,主要用肺呼吸; 皮肤裸露、湿润,有辅助呼吸的作用。爬行类的主要特征:皮肤表面 覆盖有角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的 卵壳。 答案:(1)两栖类。因为蝾螈幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活 在清冷的静水池沼里,有时爬到陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露、 湿润,有辅助呼吸的作用。 (2)蜥蜴更适于生活在陆地上。原因是蜥蜴皮肤覆盖角质的鳞片,可 防止体内水分的蒸发,用肺呼吸,体内受精,生殖和发育不需要水等 (说出任何两点即可)。 9.(10 分)(能力挑战题)表 1 是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵 的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同)。 请回答: 表 1 人工孵化蛙卵的实验记录 实验 组别 水源 水量 (mL) 水温(℃) 蛙卵数 孵出 蝌蚪数 A 池塘水 500 22~25 250 245 B 自来水 500 13 250 165 (1)B 组孵化率较低的原因可能是: 。 (2)某同学认为该实验应按照表 2 所示的设计方案去做: 表 2 人工孵化蛙卵的实验记录 实验 组别 水源 水量 (mL) 水温(℃) 蛙卵数 孵出 蝌蚪数 A 池塘水 500 22~25 250 246 B 池塘水 500 13 250 217 C 自来水 500 22~25 250 206 D 自来水 500 13 250 183 结果分析: ①A 组与 B 组相比,A 组的孵化率高,说明: 。 ②A 组与 C 组相比,A 组的孵化率高,说明: 。 ③在上述实验的基础上就可以得出影响蛙卵孵化因素的结论是: 。 (3)比较表 1 和表 2 的实验方案,你认为哪个方案更好些? 。 【解析】本题考查探究实验的有关知识。 (1)由表 1 看出 A 组与 B 组实验上存在两点不同:①水温,②水 源。结果 B 组孵化率较低,原因可能出在水温,也可能出在水源,还 可能与水温和水源都有关。 (2)①A 组与 B 组的变量是水温,C 组与 D 组的变量也是水温,如果 A、 C 组的孵化率高,说明水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高 (22~25℃),孵化率高。 ②A 组与 C 组的变量是水源,B 组与 D 组的变量也是水源,如果 A、B 组的孵化率高,说明水源对蛙卵的孵化具有重要影响,池塘水有利于 孵化。 ③如果按①②结果可得水温和水源都是影响蛙卵孵化的重要因素。 (3)对比表 1 和表 2 的实验方案,表 2 的实验方案更好些。因为表 2 形成对比时有单一变量。 答案:(1)水温和水源的问题 (2)①水温对蛙卵的孵化具有重要影响,温度较高,孵化率高 ②水源对蛙卵的孵化具有重要影响,池塘水有利于孵化 ③水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素 (3)表 2 【互动探究】 (1)上述实验中,使用蛙卵的数量多达 250 粒,如果只用三五粒行不 行?为什么? 提示:不行。偶然性太大,结论准确度不高。 (2)如果想探究蛙卵的孵化是否受废电池污染物的影响,则可以用表 2 中的哪一组作对照?实验组应该如何设置 提示:A 组。实验组的设置为:与 A 组相同的容器,500 毫升的混合 液(400 毫升池塘水+100 毫升废电池浸出液),水温 22~25℃,蛙卵 数 250 粒。 【科海拾贝】 濒危物种——玻璃蛙 原产于委内瑞拉的玻璃蛙,属于两栖类中的绿骨蛙科。虽 然玻璃蛙背部呈灰绿色,但个别成员的腹部皮肤却是半透明 的,通过半透明的皮肤,能清晰地看到它的内脏。这种蛙类 数量稀少,共约 60 种,很多是濒危物种。