2020八年级历史上册 第26课 教育文化事业的发展同步教案 新人教版 4页

第26课　教育文化事业的发展 ‎【教学目标】‎ ‎1．知识目标 知道京师大学堂、《申报》、商务印书馆的兴起与发展；了解鲁迅、茅盾、齐白石、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的成就。‎ ‎2．能力目标 通过对清末民初教育与文化事业情况的学习，了解中国近代教育与传媒事业正在跟随世界潮流前进和发展，认识到教育改革的必然性，建立大众传播媒体的重要性以及积极影响，从中感受创办者的开拓敬业和献身精神。‎ ‎3．情感、态度与价值观目标 通过对民国时期文艺作品思想性的分析，增强爱国主义思想。‎ ‎【教学重难点】‎ ‎1．京师大学堂、《申报》、商务印书馆。‎ ‎2．民国时期文艺作品反映出的时代精神。‎ ‎【教学过程】‎ 一、设问导读 ‎1．教育、新闻出版业的发展 ‎(1)中国近代新式教育制度是在废除科举的基础上发展起来的，你对此知道多少？‎ 学生回答后，教师总结：‎ ‎①洋务运动时期：兴办同文馆、福州船政学堂等一批新式学校。‎ ‎②百日维新期间：清政府又决定创办京师大学堂。‎ ‎③1905年清政府谕令一律停止科举考试。‎ ‎④颁布各级学堂章程，统一全国学制。‎ ‎(2)你知道《申报》和商务印书馆创办的时间、特色和地位吗？‎ 引导学生阅读课文，找出答案。‎ 学生回答后，教师总结：‎ 名称 ‎《申报》‎ 商务印书馆 创办 ‎19世纪70年代创办 ‎1897年，在上海创办 特色 紧密结合社会生活，报道社会新闻，内容丰富 以编印新式教科书、工具书和翻译介绍西方的学术著作为主 地位 是中国近代第一份商业性报纸，是中国大众传播媒体的先驱 中国近代规模最大的文化出版机构之一 ‎　　(3)近代新式教育发展的主要表现有哪些？‎ ‎1901年，清政府以科举流弊太多，决定从次年开始，废除八股文。1903年，又以科举阻碍学校发展，决定逐步废除科举制。1905年，清政府谕令一律停止科举考试，存在1 300多年的科举制度至此寿终正寝。与此同时，清政府还通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发展起来。‎ 老师小结：1905年，科举制度的废除，标志着存在了约1 300年的科举制度终于退出了历史舞台，这意味着由封建王朝扶持的传统旧式教育体系的彻底崩溃，中国近代教育从此进入新的发展时期。‎ 4‎ ‎2．文学艺术的成就 列表归纳近代文学艺术方面的代表。‎ 引导学生阅读课文，找出答案。‎ 学生回答后，教师总结：‎ 类别 人物 代表作品 文学 鲁迅 ‎《狂人日记》《阿Q正传》‎ 郭沫若 ‎《女神》‎ 茅盾 ‎《子夜》‎ 曹禺 ‎《雷雨》‎ 巴金 ‎《家》‎ 老舍 ‎《骆驼祥子》‎ 艺术 绘画 齐白石 徐悲鸿 ‎《愚公移山》‎ 音乐 聂耳 ‎《义勇军进行曲》‎ 冼星海 ‎《黄河大合唱》‎ 电影 谭鑫培 ‎《定军山》‎ 二、合作探究 ‎1．教育、新闻出版业的发展 ‎(1)为什么说废除科举制度是中国历史上的一件大事？‎ 师在学生回答的基础上讲述：‎ 这有利于学习西方先进的近代自然科学、社会科学和人文科学；有利于培养适应时代发展的人才；有利于社会的发展与进步，这是中国近代教育发展进步的表现。‎ ‎(2)随着当今大众传媒工具的不断普及，人们能够了解很多信息，特别是新闻时事，你认为这些传媒在发布信息时，应共同遵循的原则有哪些？有人说大众传媒是一柄“双刃剑”，你认为对吗？‎ 师在学生回答的基础上讲述：‎ 原则：注重新闻的时效性、真实性、公正性等。这个观点正确。原因：当内容健康、积极向上时，大众传媒能够起到积极作用；当内容反动消极时，大众传媒反而有害。‎ ‎2．文学艺术的成就 ‎(1)结合所学知识谈谈对《义勇军进行曲》和《黄河大合唱》的认识。‎ 师在学生回答的基础上总结：‎ 在中华民族灾难深重的岁月里，这两首歌极大地鼓舞了中国人民的抗战斗志，成为不朽的民族战歌。‎ ‎(2)列举近代后期进步的文学艺术家出现的社会背景。‎ 师在学生回答的基础上总结：‎ ‎①近代后期的时代特征是宣传科学进步，反对迷信落后；追求人民民主，抨击专制独裁；讴歌民族独立，反抗外来侵略。这一时代特征对文学艺术领域产生巨大影响。‎ 4‎ ‎②近代中国的文学巨匠、美术大师、人民音乐家、解放区文艺工作者是在当时特定社会条件下锻造出来的。‎ ‎③进步的文学艺术家取得了辉煌的成就，他们通过文艺作品内容，表现当时社会发展潮流和时代的主题，弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明、鞭挞黑暗，成为中国近代文艺的主旋律。‎ ‎(3)照相和电影传入中国对人们的生活有什么影响？‎ 丰富了人们的精神生活，也留下了许多珍贵的历史镜头。‎ 老师小结：随着西方思想文化的不断涌入和近代新式教育的兴起，延续了一千多年的科举制度走到了尽头；一批有远见卓识的文学家、艺术家，为了民族的振兴和国家的富强，用激情呼唤着时代的变革；新闻媒体用报纸、杂志、书籍等工具来传播新思想、新文化，开启了思想解放的闸门。‎ 三、课堂小结 ‎1．教育、新闻出版业的发展 ‎(1)教育 ‎①创办京师大学堂 ‎②废除科举制度 ‎(2)新闻出版业：创办《申报》和商务印书馆 ‎2．文学艺术的成就 ‎(1)文学：鲁迅的《狂人日记》‎ ‎(2)绘画：齐白石、徐悲鸿的《愚公移山》‎ ‎(3)音乐：《义勇军进行曲》《黄河大合唱》‎ ‎(4)电影：《定军山》第一部无声电影 四、课后作业 新文化运动后，中国的艺术作品有了新的发展，涌现出一大批成就卓著的艺术家，他们创作了许多富有时代气息的作品。结合所学的知识，回答问题。‎ ‎【绘画作品】‎ 材料一 ‎(1)请写出材料一中两幅作品的作者。‎ 徐悲鸿。‎ ‎【音乐作品】‎ 材料二　风在吼，马在叫，黄河在咆哮！黄河在咆哮！河西山冈万丈高，河东河北高粱熟了，万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！‎ ‎(2)请写出材料二中的作品的名称。‎ ‎《黄河大合唱》。‎ 4‎ ‎【时代精神】‎ ‎(3)从上述的作品中，你能体会出怎样的民族精神？‎ 国难当头，社会各阶层团结一致、众志成城、共赴国难的爱国主义精神。‎ 4‎