人教版初中二政治上册第二单元检测题04《遵守社会规则》 7页

人教版初中二政治上册第二单元检测题04《遵守社会规则》‎ 一、单选题 ‎1．咸宁市中级人民法院对刘某等36人一审公开宣判，其中判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪，判处有期徒刑四年，并处罚金人民币一千万元；判决李某犯组织、领导黑社会性质组织罪，判处有期徒刑十五年，并处没收个人全部财产；判决张某犯故意杀人罪，判处死刑，剥夺政治权利终身。上述判决中属于主刑的有（ ）‎ A．管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 B．死刑、罚金、剥夺政治权利 C．死刑、有期徒刑、剥夺政治权利终身、没收财产 D．有期徒刑、死刑 ‎2．对犯罪分子实行惩罚的机关是 ( )‎ A．公安机关 B．人民检察院 C．人民法院 D．法律服务所 ‎3．如果说道德是人们追求的较高境界，那么人们行为的底线是（ ）‎ A．自立自强 B．自尊自信 C．不违法 D．不犯罪 ‎4．2019年8月9日，黑龙江哈尔滨市中级人民法院公开宣判吉林省政协原副主席王尔智受贿案，对被告人王尔智以受贿罪判处有期徒刑14年，并处罚金人民币400万元；对其受贿所得财物及孽息予以追缴，上缴国库。对此，下列认识正确的是 ‎①法律面前人人平等 ②有期徒刑是主刑，罚金是附加刑 ‎③其行为属于民事违法行为 ④我国法律具有强制性 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④‎ ‎5．法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。要做到不违法，就要了解什么是违法。下列表述你认为不正确的是（ ）‎ A．违法行为是指违反法律、规则的规定，危害社会的行为 B．违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为 C．违法行为分为一般违法行为和犯罪 D．无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任 ‎6．“人多不怕，一起穿行就得了。红绿灯什么的，那都叫浮云。”这种独特的“过马路”方式是 ‎①一般违法行为 ②行政违法行为 ③民事违法行为 ④刑事违法行为 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎7．2019年3月30日，四川省凉山州木里县发生森林火灾，30名消防官兵不幸罹难，举国哀悼英烈。但是，却有个别公民利用网络诋毁、侮辱英烈，他们也为此受到法律制裁，为揭示诋毁英烈行为的卑劣，你打算运用的观点是（ ）‎ ‎①网络并非法外之地，要遵守法律和道德 ‎②诋毁英烈践踏良知，败坏社会风气 ‎③英烈的壮举弘扬了以爱国主义为核心的时代精神，应该受到人们的敬仰 ‎④诋毁英烈的行为违背了社会主义核心价值观，不利于公民正确价值取向的形成 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎8．2018年10月3日上午，明星范某某“阴阳合同”案尘埃落定，税务机关依法对范某某及其担任法定代表人的企业作出相应的追缴和处罚决定。范某某所需补缴的税款、滞纳金以及罚款加在一起近9亿元。这说明 ‎①范某某触犯刑法，受到了刑罚处罚 ‎②法律面前人人平等，明星也不例外 ‎③纳税纯属个人意愿，处罚不合情理 ‎④偷税漏税是违法行为，要承担相应的法律责任 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④‎ ‎9．杭州市图书馆从2003年开始，允许乞讨和拾荒者入内阅读，当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时，馆长回答：“我无权拒绝他们来读书，但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是 ‎①公民享有广泛的权利 ②平等待人要求对所有的人一视同仁 ‎③每个人在人格上都是平等的 ④不能歧视他人、轻视他人 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④‎ ‎10．下列思维导图中，①和②应填的内容是（ ）‎ A．严重社会破坏性 法律要求 B．严重社会危害性 法律标志 C．社会暴力性 法律观念 D．严厉的强制性 社会和谐的保证 ‎11．某青年演员在小品《“儿子”来了》中塑造了一名“打假”警察。没想到，这位高学历明星因为晒出博士后录取通知书而被网友质疑论文抄袭、博士学位注水，随后其遭论文原作者指认，论文整段抄袭，最终被北京电影学院撤销博士学位。“打假者”反被打假，令人始料未及。这告诉我们中学生（ ）‎ A．抄袭论文最可耻，严厉打击重防范 B．知识产权要维护，重信守纪显素质 C．投机取巧无益处，踏实努力定成功 D．博士学位难度大，谅解抄袭不追究 ‎ 罗某与朋友聚会自认为只是饮了两瓶啤酒，坚持开车回家，因控制不了车速，在过无信号灯路口为避让行人车子冲进路边护栏，不仅自身车辆损毁严重，毁坏护栏，还使人行道上的两位市民造成轻微撞伤。‎ ‎12．罗某行为的本质是 ‎①具有一定的社会危害性 ②好心办坏事 ‎ ‎③无可厚非，只是运气差点 ④会给国家、集体和公民利益造成损失 A．①② B．②③ C．②④ D．①④‎ ‎13．上述案例中罗某的行为属于 A．民事违法行为和行政违法行为 B．行政违法行为和刑事违法行为 C．一般违法行为和严重违法行为 D．民事违法行为和犯罪 ‎14．上述案例中罗某要承担的法律责任是 A．民事责任和刑事责任 B．民事责任和行政责任 C．刑事责任和行政责任 D．行政处分和行政处罚 ‎15．《广东省铁路安全管理条例》针对“高铁霸座”行为明确规定，旅客应当按照车票载明的座位乘车，不得强占他人座位。“霸座”行为不仅会受到法律制栽，还会被列入失信行为记录。由此可见 ‎①违反规则就要受法律制裁 ②社会规则保障社会良性运行 ‎③“霸座”行为既不道德，也是违法的 ④社会规则划定了自由的边界 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④‎ ‎16．平等待人是交往礼仪的一条重要原则，在现代礼仪中，平等是基础。这里的平等主要是（ ）‎ A．人格和地位的平等 B．法律地位和家庭财产的平等 C．相貌与家境的平等 D．人格和法律地位的平等 ‎17．周一下午，学生王刚放学回家。刚要进家门，发现门虚掩着，从门缝看到几个神色异常的陌生人在家中翻东西，他马上意识到出了问题，故意敲了敲门问：“王刚在家吗？我找他有点事。”陌生人回答说：“不在！”王刚趁机离开，到邻居家拨打“110”报警，警察及时赶到，抓获了窃贼。这一事例从法律的角度对你的健康成长的启示是 ‎①要勇于更要善于同违法犯罪行为作斗争 ‎②法律通过制裁违法犯罪来维护公民的财产 ‎③生命最宝贵，要注意增强自我保护的意识 ‎④要掌握自我保护的方法，提高自我保护的能力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ ‎18．仔细观察漫画，下列与漫画寓意最接近的一项是（ ）‎ A．讲信用的核心是善 B．“无信”则是犯罪 C．诚信是立身之本 D．人权至上 ‎19．孔子曾说过：“不学礼，无以立。”下列对这句话的理解的是：‎ ‎①礼仪关系到我们自身的形象，不讲礼仪很难在社会上立足 ‎②一个人如果不讲礼仪，很难与人建立融洽的人际关系 ‎③我们要学礼仪、知礼仪，按礼仪要求去做 ‎ ‎④礼仪远处不在 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④‎ ‎20．某校八年级(1)班班主任想组织一次“民主测评会”，让学生无记名投票，在全班选1名“最不受欢迎的学生"。对此，下列做法正确的是（ ）‎ A．按班主任的要求认真填写选票 B．在选票上写上那些自己平时不喜欢的同学的名字 C．劝阻班主任不要这样做，因为这一做法会伤害同学的自尊心 D．和同桌商量一下，看看到底该选谁 ‎21．中国护理事业的主要奠基者、中国人民解放军首位“南丁格尔”奖获得者、兰州军区兰州总医院护士黎秀芳，总是着装整齐，举止端庄，就连她随身携带的手绢，也总是清洗后晾干抚平，叠成整齐的小块。材料说明 ‎①举止端庄是有身份的人要培养的行为方式 ‎②黎秀芳有高雅的气质和良好的道德修养 ‎③黎秀芳的素质通过端庄的举止体现出来 ‎④在社会交往中，我们要着装得体、仪表整洁 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④‎ 二、简答题 ‎22． 2019年9月9日，一段校园欺凌视频在网络上传播：一女卫生间内，两名身穿白色短袖校服的高个女学生，对一名身穿红色长袖校服的矮个女学生进行辱骂，并左右开弓连续扇其耳光。‎ ‎（1）材料中两名打人的高个女学生缺少哪些意识?‎ ‎（2）请你从法律的角度对材料中两名打人的高个女学生提出劝诫。‎ ‎23． 《挑岳全传》上有这么一段；牛皋向一位老者问路，他在马上吼道:“喂，老头儿!爷问你，小校场往哪去?”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞也来到这里。他先离镫下马，然后上前施礼:“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见他很有礼貌，便耐心地给他指路。‎ ‎（1）结合教材内容和上述事例说明了什么?‎ ‎（2）我们怎样才能做一个文明有礼的人?‎ ‎24． 文明是一座城市最好的标签和最高的荣耀，是对一座城市最重要的奖赏。2018年2月22日，锦州入选“全国文明城市”提名城市，2018至2020年我们将与391个市县同台比拼，角逐一座城市的最高综合荣誉。‎ ‎（1）“礼”体现一个人怎样的良好品质？‎ ‎（2）2019年是第六轮全国文明城市创建周期的关键提升年，那么文明有礼的重要性有哪些？‎ ‎（3）作为城市的小主人，请你谈谈如何做文明有礼的人，树立良好的文明市民形象？‎ 参考答案 ‎1．D 2．C 3．C 4．D 5．A 6．A 7．B 8．D 9．B 10．B 11．B 12．D 13．A 14．B 15．B 16．D 17．C 18．C 19．B 20．C 21．D ‎ 22．（1）公德意识、尊重他人的意识、责任意识、法律意识等。‎ ‎（2）打人的行为是侵犯了他人的生命健康权的行为，属于违法行为，应该承担相应的法律责任。我们要增强法律意识，法律禁止做的事情坚决不做。‎ ‎23．（1）①文明有礼是人的立身处世的前提；②文明有礼促进社会和谐；③文明有礼体现国家形象。‎ ‎（2）①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。‎ ‎24．（1）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。‎ ‎（2）文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼促进社会和谐；文明有礼体现国家形象。‎ ‎（3）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄；做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。‎