统编语文八年级下册第一次月考检测卷4 8页

八年级语文下学期第一次月考模拟试题 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、积累与运用(40 分) 1．下列词语中加点字注音和字形全都正确的一项是( )(2 分) A．孕育(yùn) 潮汐(xī ) 雾霭(ǎi) 目孔一切 B．簌簌(sù) 追溯(shùo) 狩猎(shòu) 添衣无 缝 C．陨石(yǔn) 粗糙(cāo) 沟壑(hè) 销声匿 迹 D．农谚(yàn) 遗骸(hái) 山麓(lín) 海枯石 烂 2．下列加点的成语使用不正确的一项是( )(2 分) A．冬天悄悄地到来了,平日里那些活泼可爱的小昆虫都销声匿迹了。 B．在人们的心目中,时间犹如潮水,潮涨潮落,日复一日,年复一年,周而 复始,生生不息。 C．对诸如此类的问题的争论,使得哲学家们有活可干。 D．一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A．沪昆高铁开通后,从昆明到上海的时间大约需要 12 小时,比原来减少 了三倍。 B．6 月 5 日,中国选手马龙在 2017 世界乒乓球锦标赛男单决赛中,以 4 ︰3 的比分打败了对手樊振东,再次蝉联冠军。 C．通过全市上下的共同努力,让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境的 成绩单。 D．共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点……提 供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态。 4．下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )(3 分) A．没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B．雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人 剥夺。” C．转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐 患? D．上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等 六大元素 5．下列文学常识表述有误的一项是( )(3 分) A．《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，号五 柳先生，是我国文学史上第一位田园诗人。 B．“唐宋八大家”，即唐代的韩愈、柳宗元、欧阳修和宋代的苏轼、 苏洵、苏辙、王安石、曾巩。 C．“记”是古代的一种文体，可以记叙描写，也可以抒情议论，并通 过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。 D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年至春秋中 叶五百多年的诗歌 305 篇，又称《诗三百》。 6．古诗文默写。(10 分) (1)青青子衿, 。(《诗经·郑风》) (2)海内存知己，______________ 。 (3) 《 桃 花 源 记 》 中 描 写 桃 花 源 社 会 环 境 安 定 和 平 的 语 句 是： ， 。 (4) 《 望 洞 庭 湖 赠 张 丞 相 》 描 写 洞 庭 湖 波 涛 汹 涌 的 声 势 的 两 句 诗: , 。 (5),落日故人情。(李白《送友人》) (6),只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》) (7)写出两句含有“花”字的古诗句。 7．名著阅读（6 分） 《狼图腾》的作者是 ，描述的故事发生在 ，其中的 主人公是 。 8．近日，某班级开展了“古诗苑漫步”的语文综合性学习活动，请你参与。 (12 分) (1)【写寄语】仿写句子，完成诗集的寄语。(4 分) 读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜隽秀，有 的巍峨挺拔；你能聆听水的旋律：有的婉转低回，______________________； 你能欣赏花的姿容：______________________，有的灿烂盛开。 (2)【谈看法】小琪在活动中听到同桌明明抱怨古诗文那么难学，现在 又不写古诗文，没有必要学。对此你该怎样劝说他改变这种想法？(4 分) ______________________________________ (3)【留感悟】某同学在活动结束后写下了自己的感悟，其中有两处错误， 请改正。(4 分) 【A】《博观而约取，厚积而薄发》，本次活动为每一位学生的终生发 展营造了“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香氛围，【B】从而提高了全 校学生爱国热情，增强民族自豪感和使命感。 ① 【 A 】 处 画 线 句 标 点 符 号 使 用 不 当 ， 正 确 的 改 法 应 为 ： ________________________。(2 分) ② 【 B 】 处 画 线 句 词 语 搭 配 不 当 ， 应 将 “ ____________ ” 改 为 “____________”。(2 分) 二、阅读（40 分） (一)阅读下面的文字,完成后面的问题。(17 分) ①动物大都有自己的窝,鸟类也不例外,大都有自己的巢。古代诗人常以 归鸟返巢比喻久客思归的心情,如“鸟宿池边树”和“倦鸟思归林”。而“鸟 宿树”和“鸟归林”,是因为在树上或林中,有鸟儿的巢窝。鸟归巢,犹如人 归家,是它获得家庭温暖和休养生息的场所。 ②鸟巢的产生,远比人类住屋的产生为早。远古时代的人类,就是受了鸟 巢的启示,才开始从穴居山洞和荒野移到树林高处栖身,以避免野兽的袭击 和侵害。鸟类筑巢的技术是异常高明的。有人说,如果把自然界中的奇特建 筑排一个名次,那么鸟巢的奇特多样和精美灵巧,一定能名列前茅。 ③一般的鸟巢,都是就地取材,用树枝、树叶和泥土做成。 ④造巢技术最高明的是那些建造别开生面的悬巢的“艺术家”。北美绿 鹏的巢像一个小篮,挂在横空的树丫上,黄鹂的袋形深巢,险悬在细枝的末 梢;马来西亚的绿色阔嘴鸟,编一条长绳,把它们精致的巢挂在林中池边的 树上。褐雨燕的巢,更为奇异,它们造巢原料是使用自己的唾液,再加上羽毛 和海藻,将巢筑造在石崖上坚硬而牢固。为了造一个直径 2~5 厘米的小巢, 有时要花上一个月的时间。其中以唾液为主的金丝燕巢,采集后就是我们熟 知的名贵中药和佳肴——燕窝。 ⑤我国无论老幼妇孺,都熟悉衔泥筑巢的家燕。汉乐府诗就有“翩翩堂 前燕,冬藏夏来见”的诗句。民间还有“燕子来巢,吉祥之兆”的说法。家 燕筑巢的本领,是非常高超的,堪称鸟类中出色的“建筑师”。它们在池塘 边、田边、地头等湿泞的泥土上,啄一口混着杂草根的湿泥便飞回选定的巢 址,在路上湿泥混合着唾液,使泥料更加黏稠,吐出的泥丸被风一吹很快就 变得坚硬而结实。家燕的窝像半个饭碗,上面的口敞着,窝里铺着柔软的羽 毛、软草、松针等细软物。唐代樊晦所作《燕巢赋》这样描述燕巢:“垒轻 蕊而矜暖,布重泥而讶湿,迹似连球,形如聚粒。”这是很贴切的。 ⑥鸟儿为什么具有筑巢的本领呢? ⑦动物学家认为,鸟巢的始创,显然与鸟类繁殖后代 的需要紧密相关。比如燕鸥在开始求爱对,雌鸟会以胸部为轴心擦着地 面旋转,雄鸟则双翼下垂,绕着雌鸟不停地奔走。这样雌鸟很快就在沙地上 挤出一个浅碟形的沙窝,成为它们的新居,在其中产卵孵化。当然,许多鸟巢 比这复杂得多,但其起源都是为了在生存竞争的过程中,能安全地繁殖后 代。 ⑧鸟类的筑巢行为,还受到本身生理上变化(如内分泌周期)的影响。多 数小鸟的巢,通常需花一星期左右筑成。而歌雀由于内分泌周期短,急需寻 求配偶,可以在三天内急速完成一个很不错的巢。 ⑨鸟造巢,人们总以为是生而知之的,是天生的本领。有这样的事例:有 一批第五代织巢鸟,虽然它们前四代都困在樊笼中从未筑过巢,但这第五代 在获得筑巢材料后, 就能无师自通地筑出鸟巢,而且工艺之精巧并不比野生的同类鸟筑的巢 差。但是,英国生物学家华莱士做过一个试验,他把一只小野鹪鸟捉来进行 人工喂养,与亲鸟完全隔离。等它长大后,由于没有看到过亲鸟筑巢,因此, 给它一些树枝枯草,它只会胡乱堆在一起,筑不成巢;而野生鹚鸟却是一种 很会筑巢的鸟。看来,鸟类也并非完全是天生就会筑巢的,有的也需要一个 后天的学习过程。 9．根据文章内容,用“‖”将全文内容分成三个部分。(2 分) ①② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 10． 第④段运用了哪种说明方法?有什么好处?(3 分) 11．阅读文章①~⑤段,分析鸟类筑巢的“天才”之处体现在哪些方面。(4 分) 12．结合全文分析,文章从哪些方面写了鸟类的筑巢?(4 分) 13．文章中阐明鸟类筑巢的原因是按照什么顺序来写的?有人认为最后一点 是人们普遍的认知,应该放在第一点．进行重点强调,你是否同意?为什 么?(4 分) (二)文言文阅读(17 分) 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中 闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出 焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具 言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人 语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即 遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津 者。 (节选自《桃花源记》) 14．解释下列加点词在文中的意思。(5 分) (1)乃大惊____________ (2)具答之____________ (3)率妻子邑人来此绝境____________ (4)便扶向路____________ (5)寻向所志____________ 15．翻译下列句子。(4 分) (1)余人各复延至其家，皆出酒食。 _____________________________________ (2)此中人语云：“不足为外人道也。” _______________________________________ 16．“余人各复延至其家，皆出酒食”，这个“皆”字表现了当地人们生活如何？ (4 分) ____________________________________________ 17．“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容？(4 分) (三)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。(6 分) 论诗 (南宋)戴复古 飘零忧国杜陵老,感遇伤时陈子昂。 近日不闻秋鹤唳,乱蝉无数噪斜阳。 18．根据全诗,作者推崇的是的诗歌。(从诗歌内容角度作答)(2 分) 19．诗歌三、四句是如何表达思想感情的?请简要分析。(4 分) 三、作文(40 分) 20．从以下两题中任选一题,完成作文。 (1)智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……我们生活中的 科技新产品层出不穷。选择一种产品,写一篇文章介绍它的功能和使用方 法。不少于 600 字。 (2)你生活在城市还是农村?这几年来,你觉得周围的环境有了哪些变化? 原因是什么?以“我周围的环境”为话题,写一篇事理说明文,题目自拟。不 少于 600 字。 语文答案 参考答案 1.C 解析 A 项,“孔”应为“空”;B 项,“溯”应读“sù”,“添”应为“天”;D 项,“麓”应读“lù”。 2.D 解析 叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。对坏事、坏现象不能说 “叹为观止”。 3.D 解析 A 项,“减少”不能用倍数表示;B 项,“再次”和“蝉联”语意 重复;C 项,缺少主语,可删去“通过”或“让”。 4.D 解析 本题考查标点符号的理解和运用能力。注意首先要通读所提供 的句子,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。D 项,错误。“省略号” 与“等”在标点符号运用上属于重复使用,二者只能保留其一。 5．B(欧阳修是宋代的) 6.悠悠我心 天涯若比邻 阡陌交通 鸡犬相闻 气蒸云 梦泽 波撼岳阳城 浮云游子意 零落成泥碾作尘 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 停 车 坐 爱 枫 林 晚 , 霜 叶 红 于 二 月 花。 (任写两句即可) 7、姜戎 川西高寒草原 陈阵 8、8．(1)示例：有的波涛汹涌 有的含苞待放 (2)示例：明明，你这 种想法是不对的，古人说“腹有诗书气自华”，古诗文作为中华民族的 优秀文化，是古人智慧的结晶，我们学习古诗文，不仅能陶冶性情，而 且还能提高我们的写作水平。(3)①将书名号改为引号 ②提高 激发 9①②‖③④⑤‖⑥⑦⑧⑨ 10 列数字,具体准确地说明了褐雨燕所筑巢的大小和筑巢的艰难。 举例子,列举北美绿鹏、黄鹂、绿色阔嘴鸟、褐雨燕、金丝燕五种鸟类筑巢 的形状和特点,说明了建造别开生面的悬巢的“艺术家”高明的筑巢技术, 使说明更具体,更有说服力。 11①就地取材,用树枝、树叶和泥土做成或自己的羽毛等做成,能适应环境。 ②鸟巢不仅坚硬结实,而且奇特多样、精美灵巧。 12 鸟类筑巢产生的历史;鸟类筑巢的取材;鸟类筑巢的技术;鸟类筑巢的原 因。 13.逻辑顺序。不同意。最后一点虽然是普遍认知,但却不排除其他可能性, 而前两点具有权威性,所以前两点放在前面。 14.14．(1)于是，就 (2)详细 (3)同乡 (4)先前的 (5)标记 15.15．(1)其余的人各自又邀请渔人到自己家中，都拿出酒饭来款待他。 (2)这里的人告诉(渔人)说：“(这里的情况)不值得对外边的人说啊。” 16．人们生活都很富足。 17．17．自己发现桃源村的经过、村中的生活情状，还会谈到他归途中做 标记的事。 18.忧国伤时 19 作者将忧国伤时、关心国计民生的诗歌比作高亢清亮的鹤鸣,将大量与之 相反的诗歌,则贬为残阳下群蝉乱哄哄的聒噪,对比鲜明,分别表达了作者 对这两类诗歌的推崇与厌恶之情。 20 作文