2015年山东省济南市天桥区中考历史一模试卷 29页

‎2015年山东省济南市天桥区中考历史一模试卷 一、选择题（共20小题，每小题2.5，满分50分）‎ ‎1．（2.5分）据史书记载，周成王以一片桐叶将弟弟叔虞封在了唐，这就是历史上有名的“桐叶封唐”的故事。这个故事说明这个国家实施了（　　）‎ A．禅让制度 B．郡县制度 C．世袭制度 D．分封制度 ‎2．（2.5分）某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，做了相应学习摘要（如图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（　　）‎ A．大变革的时代 B．统一国家的建立 ‎ C．繁荣与开放的社会 D．民族关系的发展 ‎3．（2.5分）今年暑假，小明打算去陕西咸阳旅游，追寻大秦帝国的足迹。为此他做了充分的准备，并按照秦朝的习惯做了一些竹简，要在竹简上写下自己的旅行计划，他应该用哪种文字书写才最符合秦朝的历史（　　）‎ A．甲骨文 B．行书 C．楷书 D．小篆 ‎4．（2.5分）帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”材料反映了北魏孝文帝改革哪项措施（　　）‎ A．改用汉姓 B．改穿汉服 ‎ C．学说汉话 D．鼓励与汉族通婚 第29页（共29页）‎ ‎5．（2.5分）如图是清朝道光年间录取的武举人员名单的圣旨，武举这一考试形式最早是哪一位皇帝设立（　　）‎ A．隋炀帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 ‎6．（2.5分）法国历史学家谢和耐在其著作《南宋社会生活史》中写道“（宋代中国）现代化的程度令人吃惊……”下列史实中不能说明宋代中国商业“现代化程度令人吃惊”的是（　　）‎ A．苏湖熟、天下足 B．市舶司 ‎ C．交子 D．临安出现早市、夜市 ‎7．（2.5分）某学校九年级历史微信群的聊天记录中，提到了“伊犁将军、达赖、班禅、雅克萨之战”等词语，他们谈论的内容可能是（　　）‎ A．民族融合 B．边疆巩固 ‎ C．抗击外来侵略 D．君主专制加强 ‎8．（2.5分）“对于中国人来说，这场战争（鸦片战争）是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”说“这场战争”是中国“赶往近代的最初的一步”的主要依据是（　　）‎ A．中国市场大门被打开 ‎ B．国家主权和领土完整遭到破坏 ‎ C．民族矛盾成为社会主要矛盾 ‎ D．中国社会性质发生了变化 ‎9．（2.5分）历史人物年表能反映出一个历史人物的活动轨迹，有助于我们对当时历史的研究，如表是严复某一时期的历史年表，这一时期是（　　）‎ 第29页（共29页）‎ 时间 主要活动 ‎1867年 入福州船政学堂学习驾驶 ‎1871年 在“建威” “扬武” 舰实习 ‎1877年 被选派前往英国学习轮船驾驶 ‎1879年 任福州船政学堂教习 ‎1880年 任北洋水师学堂教习 ‎1890年 任北洋水师学堂总办 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 ‎10．（2.5分）孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局……”挽联所肯定的孙中山的主要功绩是（　　）‎ A．创建中国同盟会 ‎ B．推翻帝制，建立资产阶级共和国 ‎ C．领导反对袁世凯复辟帝制的斗争 ‎ D．创办黄埔军校 ‎11．（2.5分）以下正确反映我国新民主主义革命历程的是（　　）‎ A．五四运动﹣﹣抗日战争﹣﹣北伐战争﹣﹣解放战争﹣﹣新中国成立 ‎ B．新文化运动﹣﹣北伐战争﹣﹣抗日战争﹣﹣解放战争﹣﹣新中国成立 ‎ C．五四运动﹣﹣北伐战争﹣﹣抗日战争﹣﹣解放战争﹣﹣新中国成立 ‎ D．新文化运动﹣﹣抗日战争﹣﹣北伐战争﹣﹣解放战争﹣﹣新中国成立 ‎12．（2.5分）今年是西藏自治区成立50周年。下列对建国初期西藏和平解放评述正确的是（　　）‎ 第29页（共29页）‎ ‎①实现了祖国大陆的统一 ‎ ‎②实现了各族人民大团结 ‎ ‎③巩固了新生的人民政权 ‎ ‎④彻底废除了我国两千多年的封建土地制度。‎ A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④‎ ‎13．（2.5分）羊年开春，根据作家路遥《平凡的世界》改编的同名电视剧在各大电视台热播．主人公孙少平是在公社中学毕业后被推荐到县里的高中的．其中“公社”一词，最早出现在我国哪一历史时期（　　）‎ A．土地改革时期 ‎ B．探索建设社会主义道路时期 ‎ C．改革开放初 ‎ D．深化改革时期 ‎14．（2.5分）1992年，邓小平视察南方后发表了重要讲话：“从根本上改变束缚生产力发展的体制，建立充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展。”两个“体制”分别是（　　）‎ A．人民公社体制 家庭联产承包责任制 ‎ B．计划经济体制 社会主义市场经济体制 ‎ C．计划经济体制 多种所有制并存体制 ‎ D．混合经济体制 社会主义市场经济体制 ‎15．（2.5分）14世纪意大利诗人彼特拉克说： “我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”与他的思想联系紧密的事件是（　　）‎ A．文艺复兴 B．新航路的开辟 ‎ 第29页（共29页）‎ C．工业革命 D．英国资产阶级革命 ‎16．（2.5分）关于如图中的人物，丘吉尔曾经评价说“世界没有人比他更伟大！”下列选项哪些属于他的活动（　　）‎ ‎①建立法兰西第一帝国 ‎②领导美国独立战争 ‎③发动对外战争，扩大本国疆域 ‎④颁布《法典》‎ A．①③ B．①④ C．②③④ D．①③④‎ ‎17．（2.5分）下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表现人类开始进入（　　）‎ ‎19世纪70年代 电话进一步普及，耐用电灯开始走进千家万户 ‎19世纪80年代 发电站广泛建立，电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活 A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．数字时代 ‎18．（2.5分）列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的苏维埃政府是下列哪一事件中建立的（　　）‎ A．二月革命 B．十月革命 C．苏联的成立 D．巴黎和会 第29页（共29页）‎ ‎19．（2.5分）法国大文学家雨果曾经说过：“总会有这么一天，到那时，你们法国、你们俄国、你们英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”后来欧洲国家是怎样融合成一个整体的（　　）‎ A．成立北约 B．成立华约 ‎ C．成立欧洲共同体 D．成立世贸组织 ‎20．（2.5分）中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》中提到，“当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”。其中世界格局“进入‘碎片化’时代”是指 （　　）‎ A．国家之间的对抗加剧 B．多极化格局最终形成 ‎ C．政治多极化趋势加强 D．经济全球化趋势发展 二、解答题（共3小题，满分50分）‎ ‎21．（16分）自2013年习近平主席提出“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”以来，“一带一路”成世界热点。回顾历史，海陆丝绸之路给中国和世界也带来过深远影响。阅读材料，回答问题。‎ 材料一 如图1所示 ‎ ‎ ‎（汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。‎ ‎﹣﹣杰里•本特利《新全球史》‎ 第29页（共29页）‎ ‎（1）历史上为丝绸之路的开通做出重大贡献的是谁？根据材料一概括汉代丝绸之路的作用。‎ 材料二 如图2所示 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。‎ ‎﹣﹣刘志达《郑和下西洋伟大的和平使者》‎ ‎（2）材料二中郑和的行为带来哪些影响？‎ ‎（3）对比两幅路线图，归纳中国从汉朝到明朝对外交往呈现出怎样的趋势？‎ ‎22．（17分）2015年是中国抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 2015年，中俄将共同举办二战欧洲和亚洲战场战胜德国法西斯主义和日本军国主义70周年庆祝活动，继续坚决反对歪曲历史和破坏战后国际秩序的图谋。‎ ‎﹣﹣2014《中俄关于全面战略协作伙伴关系新阶段的联合声明》‎ ‎（1）举出世界反法西斯战争中中苏两国抗击法西斯的有关史实各一例，并写出相应的作用。‎ 材料二 2015年4月17日，“抗日战争与中美关系珍贵文物展”在上海复旦大学正式对公众开放。如图所示两幅图片是其中的展品：‎ 第29页（共29页）‎ ‎（2）依据材料二分析中国的抗日战争取得胜利的原因有哪些？‎ 材料三 罗斯福曾说：“假如没有中国……日本可以马上打下澳洲，打下印度……一直冲向中东和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，并吞并埃及，切断通过地中海的一切交通线。”‎ ‎﹣﹣小罗斯福《罗斯福见闻秘录》‎ ‎（3）分析材料三中罗斯福的话，你能得出什么结论？‎ ‎23．（17分）一个国家的货币就是一张世界名片。上了“名片”的人物他们有的是领袖、总统、政界要人，有的是著名的政治家、军事家、科学家或者是作家、艺术家等等，在这些重量级的大人物背后都有一个个动人的故事。‎ 材料一 如图1所示 ‎（1）材料一中两位历史人物分别是谁？在美国历史发展中他们的主要贡献是什么？‎ 材料二如图2所示 第29页（共29页）‎ 材料三 福泽谕吉，日本明治时代资产阶级启蒙思想家，教育家。自幼学习汉字，受儒家思想熏陶。1860年，随幕府遣美使节团赴美访问，深受西方资产阶级近代文明影响。1861～1862年，随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷兰、葡萄牙各国，广增见闻。1868年明治新政府成立后，他专心从事教育和著述，积极倡导文明开化，宣扬爱国、报国思想，主张民族独立和国家富强，反对西方列强的压迫。‎ ‎（2）材料二、三中两位历史人物的图片和资料简介分别反映了俄日两国历史转折的哪一重大事件？‎ ‎（3）俄日两国的上述重大历史事件在背景上有何不同？在性质上有何相同之处？‎ 第29页（共29页）‎ ‎2015年山东省济南市天桥区中考历史一模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共20小题，每小题2.5，满分50分）‎ ‎1．（2.5分）据史书记载，周成王以一片桐叶将弟弟叔虞封在了唐，这就是历史上有名的“桐叶封唐”的故事。这个故事说明这个国家实施了（　　）‎ A．禅让制度 B．郡县制度 C．世袭制度 D．分封制度 ‎【分析】本题考查分封制。‎ ‎【解答】根据所学知识可知，西周时期，为了巩固统治，实行分封制，周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。所以“周成王以一片桐叶将弟弟叔虞封在了唐”与西周的分封制有关。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。难度中等。‎ ‎2．（2.5分）某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，做了相应学习摘要（如图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（　　）‎ A．大变革的时代 B．统一国家的建立 ‎ C．繁荣与开放的社会 D．民族关系的发展 ‎【分析】本题考查春秋战国时期的阶段特征。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ 春秋战国时期的诸侯兼并战争，掠夺土地、大国兼并小国，促使井田制和分封制瓦解。随着铁器和牛耕的推广，私田增多，出现封建生产关系；春秋时期赋税制度改革促使公田转化为私田，到战国时期奴隶主的土地国有制已大部分被封建土地私有制所代替。这时，王室衰微，政权逐步掌握在新兴地主阶级的代表卿大夫手中，他们利用政权力量进行自上而下的改革、变法运动，最终废除奴隶制度包括井田制、分封制，确立封建制度包括土地私有制、中央集权体制，顺应了走向统一的趋势。这段时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，在思想上形成“百家争鸣”的局面。从历史进程上看，春秋战国时期是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时代。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题旨在考查学生运用所学知识进行判断分析的能力。‎ ‎3．（2.5分）今年暑假，小明打算去陕西咸阳旅游，追寻大秦帝国的足迹。为此他做了充分的准备，并按照秦朝的习惯做了一些竹简，要在竹简上写下自己的旅行计划，他应该用哪种文字书写才最符合秦朝的历史（　　）‎ A．甲骨文 B．行书 C．楷书 D．小篆 ‎【分析】本题以今年暑假，小明打算去陕西咸阳旅游，追寻大秦帝国的足迹为切入点，考查秦朝巩固统一措施。‎ ‎【解答】秦始皇统一全国后，统一文字，以小篆作为标准文字，颁行天下。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题以秦朝巩固统一措施为背景，考查学生识记历史知识能力。‎ ‎4．（2.5分）帝曰：“今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜。”材料反映了北魏孝文帝改革哪项措施（　　）‎ A．改用汉姓 B．改穿汉服 ‎ C．学说汉话 D．鼓励与汉族通婚 ‎【分析】本题主要考查了北魏孝文帝改革的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。‎ 第29页（共29页）‎ ‎【解答】材料中“北语”指的是鲜卑语，“正音”指的是汉语，“在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当加降黜”要求官员都使用汉语，故意不使用汉语者，将降职或罢职处理。据此综合分析可知材料中是北魏孝文帝改革措施中的说汉语。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记北魏孝文帝改革的相关知识点。‎ ‎5．（2.5分）如图是清朝道光年间录取的武举人员名单的圣旨，武举这一考试形式最早是哪一位皇帝设立（　　）‎ A．隋炀帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 ‎【分析】本题以清朝道光年间录取的武举人员名单的圣旨为切入点，考查武则天的相关知识。‎ ‎【解答】结合所学可知，唐朝科举制逐渐完善。唐太宗大大扩充了国学的规模，扩建学舍，增加学员；武则天首创殿试和武举。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】识记武则天对科举制的主要贡献。‎ ‎6．（2.5分）法国历史学家谢和耐在其著作《南宋社会生活史》中写道“（宋代中国）现代化的程度令人吃惊……”下列史实中不能说明宋代中国商业“现代化程度令人吃惊”的是（　　）‎ A．苏湖熟、天下足 B．市舶司 ‎ C．交子 D．临安出现早市、夜市 ‎【分析】本题主要考查了宋代社会生活的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论。‎ 第29页（共29页）‎ ‎【解答】据所学知，两宋时期，经济重心南移。到南宋时，南方成为了国家财政收入的主要来源。“苏湖熟，天下足”可知，太湖流域成为全国的粮仓；南方经济超过北方，宋朝经济重心南移。所以A选项不能说明宋代中国商业“现代化程度令人吃惊”，符合题意；BCD选项都属于宋代中国现代化的程度，排除。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记宋代社会生活的相关知识点。‎ ‎7．（2.5分）某学校九年级历史微信群的聊天记录中，提到了“伊犁将军、达赖、班禅、雅克萨之战”等词语，他们谈论的内容可能是（　　）‎ A．民族融合 B．边疆巩固 ‎ C．抗击外来侵略 D．君主专制加强 ‎【分析】本题考查清朝巩固边疆的措施。‎ ‎【解答】依据题干内容“某学校九年级历史微信群的聊天记录中，提到了‘伊犁将军、达赖、班禅、雅克萨之战’等词语”结合所学可知，是清朝巩固边疆的内容。顺治帝时接见五世达赖，并赐予他“达赖喇嘛”的封号。后来，康熙帝又赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号，此后，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封。乾隆平定大小和卓叛乱后，设伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区。1685、1686年，康熙帝两次命令清军水陆并进，围攻盘踞雅克萨的侵略军，沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。以上都是清初巩固边疆的措施。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对清朝巩固边疆相关知识的掌握，重点识记措施与影响。‎ ‎8．（2.5分）“对于中国人来说，这场战争（鸦片战争）是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”说“这场战争”是中国“赶往近代的最初的一步”的主要依据是（　　）‎ A．中国市场大门被打开 ‎ 第29页（共29页）‎ B．国家主权和领土完整遭到破坏 ‎ C．民族矛盾成为社会主要矛盾 ‎ D．中国社会性质发生了变化 ‎【分析】本题以“对于中国人来说，这场战争（鸦片战争）是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”为切入点主要考查学生对鸦片战争相关知识的掌握。‎ ‎【解答】据题干“对于中国人来说，这场战争（鸦片战争）是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。”结合所学可知，1840年英国挑起鸦片战争。1842年英国强迫清政府签订丧权辱国的《南京条约》．从此，中国的社会性质发生了根本性变化，由一个落后封闭但独立自主的封建国家开始沦为一个半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对鸦片战争相关知识的掌握，重点识记内容与影响。‎ ‎9．（2.5分）历史人物年表能反映出一个历史人物的活动轨迹，有助于我们对当时历史的研究，如表是严复某一时期的历史年表，这一时期是（　　）‎ 时间 主要活动 ‎1867年 入福州船政学堂学习驾驶 ‎1871年 在“建威” “扬武” 舰实习 ‎1877年 被选派前往英国学习轮船驾驶 ‎1879年 任福州船政学堂教习 ‎1880年 任北洋水师学堂教习 ‎1890年 任北洋水师学堂总办 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 第29页（共29页）‎ ‎【分析】本题主要考查了洋务运动的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对图表进行深入的分析，从而得出结论．‎ ‎【解答】本题考查读表能力。题目中的历史年表反映的是严复1867年﹣1890年的简历，也就是19世纪60﹣90年代。这段时间清朝统治集团内部一些较为开明的官员主张利用西方先进生产技术，强兵富国，以维护清朝统治，从而掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析图表，注意准确识记洋务运动的相关知识点．‎ ‎10．（2.5分）孙中山病逝后，蔡元培曾作挽联祭奠：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局……”挽联所肯定的孙中山的主要功绩是（　　）‎ A．创建中国同盟会 ‎ B．推翻帝制，建立资产阶级共和国 ‎ C．领导反对袁世凯复辟帝制的斗争 ‎ D．创办黄埔军校 ‎【分析】本题以孙中山病逝后蔡元培曾作挽联祭奠为切入点，主要考查挽联所肯定的孙中山的主要功绩．‎ ‎【解答】据“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局…”可知，挽联所肯定的孙中山的主要功绩是推翻帝制，建立资产阶级共和国。孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府，结束了中国两千多年的封建帝制，建立资产阶级共和国﹣﹣中华民国，使民主共和观念深入人心。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力．理解并识记辛亥革命的相关史实．‎ 第29页（共29页）‎ ‎11．（2.5分）以下正确反映我国新民主主义革命历程的是（　　）‎ A．五四运动﹣﹣抗日战争﹣﹣北伐战争﹣﹣解放战争﹣﹣新中国成立 ‎ B．新文化运动﹣﹣北伐战争﹣﹣抗日战争﹣﹣解放战争﹣﹣新中国成立 ‎ C．五四运动﹣﹣北伐战争﹣﹣抗日战争﹣﹣解放战争﹣﹣新中国成立 ‎ D．新文化运动﹣﹣抗日战争﹣﹣北伐战争﹣﹣解放战争﹣﹣新中国成立 ‎【分析】本题考查新民主主义革命历程，掌握这一时期重大事件的先后顺序．‎ ‎【解答】1919﹣1949年称为新民主主义革命时期。1919年5月4日五四运动爆发，标志着新民主主义革命的开始；北伐战争开始于1926年；抗日战争发生于1937年﹣1945年；解放战争发生于1945年8月﹣1949年9月。新中国成立于1949年10月。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】解答本题需掌握新民主主义革命时期的重大历史事件．‎ ‎12．（2.5分）今年是西藏自治区成立50周年。下列对建国初期西藏和平解放评述正确的是（　　）‎ ‎①实现了祖国大陆的统一 ‎ ‎②实现了各族人民大团结 ‎ ‎③巩固了新生的人民政权 ‎ ‎④彻底废除了我国两千多年的封建土地制度。‎ A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④‎ ‎【分析】本题以西藏自治区成立50周年为切入点，主要考查建国初期西藏和平解放的意义。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ ‎1951年，西藏地方政府派出以阿沛•阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得统一，各族人民实现了大团结，巩固了新生的人民政权。彻底废除了我国两千多年的封建土地制度是通过1950﹣﹣1952年的土地改革。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记西藏和平解放的相关史实。‎ ‎13．（2.5分）羊年开春，根据作家路遥《平凡的世界》改编的同名电视剧在各大电视台热播．主人公孙少平是在公社中学毕业后被推荐到县里的高中的．其中“公社”一词，最早出现在我国哪一历史时期（　　）‎ A．土地改革时期 ‎ B．探索建设社会主义道路时期 ‎ C．改革开放初 ‎ D．深化改革时期 ‎【分析】本题考查大跃进和人民公社化运动．‎ ‎【解答】我国在1958年开始大跃进和人民公社化运动。A开始于1950年，C、D都发生在1978年以后。所以“公社”一词，最早出现在我国探索建设社会主义道路时期。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】重点识记人民公社化运动的时间、表现及影响．‎ ‎14．（2.5分）1992年，邓小平视察南方后发表了重要讲话：“从根本上改变束缚生产力发展的体制，建立充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展。”两个“体制”分别是（　　）‎ A．人民公社体制 家庭联产承包责任制 ‎ B．计划经济体制 社会主义市场经济体制 ‎ C．计划经济体制 多种所有制并存体制 ‎ D．混合经济体制 社会主义市场经济体制 第29页（共29页）‎ ‎【分析】本题以1992年，邓小平视察南方后发表了重要讲话为切入点，主要考查两个“体制”。‎ ‎【解答】1992年，邓小平视察南方后发表了重要讲话：“从根本上改变束缚生产力发展的体制，建立充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展。”两个“体制”分别是计划经济体制和社会主义市场经济体制。1992年10月在北京举行中国共产党第十四次全国代表大会。明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。建国后我国确立了计划经济体制，虽然在初期有利于经济的发展，但是后来却起到严重的阻碍作用，经济体制改革就是改变不适应生产力发展要求的计划经济体制，建立社会主义市场经济体制。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记党的重要会议的相关史实。‎ ‎15．（2.5分）14世纪意大利诗人彼特拉克说： “我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了。这是我祈求的一切。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。”与他的思想联系紧密的事件是（　　）‎ A．文艺复兴 B．新航路的开辟 ‎ C．工业革命 D．英国资产阶级革命 ‎【分析】本题主要考查文艺复兴．‎ ‎【解答】根据材料中的“我不想变成上帝，或者居住在永恒中，或者把天地抱在怀抱里。属于人的那种光荣对我就够了”和“我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”可知，这体现了文艺复兴时期的人文主义。14世纪文艺复兴运动首先发生在意大利，一直持续到16世纪。文艺复兴运动的核心思想是人文主义，即要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】‎ 第29页（共29页）‎ 本题考查文艺复兴，考查了学生的理解和分析能力，解题关键是文艺复兴的核心思想是人文主义．‎ ‎16．（2.5分）关于如图中的人物，丘吉尔曾经评价说“世界没有人比他更伟大！”下列选项哪些属于他的活动（　　）‎ ‎①建立法兰西第一帝国 ‎②领导美国独立战争 ‎③发动对外战争，扩大本国疆域 ‎④颁布《法典》‎ A．①③ B．①④ C．②③④ D．①③④‎ ‎【分析】本题以图片“丘吉尔曾经评价说‘世界没有人比他更伟大！’”为背景主要考查学生对拿破仑相关知识的掌握．‎ ‎【解答】据题干图片“丘吉尔曾经评价说‘世界没有人比他更伟大！’”结合所学可知是对拿破仑的描述。拿破仑于1804年11月6日加冕称帝，把共和国变成帝国。对内，拿破仑颁布《民法典》；对外发动对外战争，扩大本国疆域。华盛顿领导了美国独立战争 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对拿破仑相关知识的掌握，重点识记主要事迹并对其进行评价．‎ ‎17．（2.5分）下表所列举的19世纪晚期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表现人类开始进入（　　）‎ ‎19世纪70年代 电话进一步普及，耐用电灯开始走进千家万户 第29页（共29页）‎ ‎19世纪80年代 发电站广泛建立，电风扇、电动缝纫机、电焊机被发明并走进人们的生产生活 A．蒸汽时代 B．电气时代 C．信息时代 D．数字时代 ‎【分析】本题主要考查第二次工业革命的主要内容。‎ ‎【解答】从材料中我们看出主要是出现了一些电器产品，这与电的发现和应用是分不开的。据所学可知19世纪的60年代以后，第二次工业革命在一些国家相继开始，第二次工业革命的主要成就就是电的广泛应用，因此第二次工业革命时期也被称为“电气时代”。第一次工业革命时期被称为“蒸汽时代”，第二次世界大战后兴起的第三次科技革命则被称为“信息时代”或“数字时代”。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】掌握人类经济发展不同阶段的阶段特征。‎ ‎18．（2.5分）列宁在某次演讲时说：“这个革命的意义首先在于我们将拥有一个苏维埃政府，……被压迫的群众将亲自建立政权，旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来。”这里所说的苏维埃政府是下列哪一事件中建立的（　　）‎ A．二月革命 B．十月革命 C．苏联的成立 D．巴黎和会 ‎【分析】本题以列宁的一段演讲为切入点，考查十月革命的相关知识。‎ ‎【解答】由材料“旧的国家机构将被彻底打碎，而新的管理机构即苏维埃组织将建立起来”可知，这指的是俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了人类历史上第一个社会主义国家。所以这里所说的苏维埃政府是在十月革命中建立的。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】注意对材料的解读，识记十月革命的相关知识。‎ ‎19．（2.5分）法国大文学家雨果曾经说过：“总会有这么一天，到那时，你们法国、你们俄国、你们英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”后来欧洲国家是怎样融合成一个整体的（　　）‎ 第29页（共29页）‎ A．成立北约 B．成立华约 ‎ C．成立欧洲共同体 D．成立世贸组织 ‎【分析】本题考查了欧洲共同体。欧洲共同体属于经济组织，欧盟是一个政治经济联盟。‎ ‎【解答】法国大文学家雨果曾经说过：“总会有这么一天，到那时，你们法国、你们俄国、你们英国，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”后来欧洲国家融合成一个整体的表现是成立欧洲共同体。随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切；为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展步伐，西欧国家必须密切联系加强合作。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》，1952年成立欧洲煤钢共同体，1958年成立欧洲经济共同体、原子能共同体，1967年将三个组织合并，成立欧洲共同体。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟，简称欧盟。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题属于材料型选择题，主要考查学生的阅读分析能力，解答此类必须认真阅读材料，结合所学知识提炼材料观点。‎ ‎20．（2.5分）中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》中提到，“当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入‘碎片化’时代的征兆”。其中世界格局“进入‘碎片化’时代”是指 （　　）‎ A．国家之间的对抗加剧 B．多极化格局最终形成 ‎ C．政治多极化趋势加强 D．经济全球化趋势发展 ‎【分析】本题以中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》中的论述为切入点，考查当今世界格局多极化发展趋势．‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ 世界格局“进入‘碎片化’时代”是指政治多极化趋势加强，1991年，苏联解体，两极格局瓦解，美国成为了唯一的超级大国，同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面，并正在朝着多极化方向发展。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】注意识记当今世界格局多极化发展趋势及其推动因素．‎ 二、解答题（共3小题，满分50分）‎ ‎21．（16分）自2013年习近平主席提出“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”以来，“一带一路”成世界热点。回顾历史，海陆丝绸之路给中国和世界也带来过深远影响。阅读材料，回答问题。‎ 材料一 如图1所示 ‎ ‎ ‎（汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。‎ ‎﹣﹣杰里•本特利《新全球史》‎ ‎（1）历史上为丝绸之路的开通做出重大贡献的是谁？根据材料一概括汉代丝绸之路的作用。‎ 材料二 如图2所示 第29页（共29页）‎ 郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。‎ ‎﹣﹣刘志达《郑和下西洋伟大的和平使者》‎ ‎（2）材料二中郑和的行为带来哪些影响？‎ ‎（3）对比两幅路线图，归纳中国从汉朝到明朝对外交往呈现出怎样的趋势？‎ ‎【分析】本题以材料为背景考查学生对丝绸之路与郑和下西洋相关知识的掌握。郑和下西洋时间之长、规模之大、范围之广都是空前的。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。‎ ‎【解答】（1）据材料一“（汉代）丝绸之路以商队运输形式从中国到罗马帝国，连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。”结合所学可知，张骞通西域后，汉朝和西域的交往日趋频繁。汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人纷纷东来。可见，丝绸之路的开通得益于张骞通西域。丝绸之路的开辟，把欧亚大陆连接在一起，有力地促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通路。 ‎ ‎（2）据材料二“郑和七下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。”结合所学可知，郑和船队到达各国，大都受到热烈欢迎。船上装载的丝绸和瓷器最受当地人喜爱。他们从各国换回珠宝、香料和药材等特产。船队返航时，许多国家的国王和使臣，往往搭乘他们的船只来中国访问。郑和下西洋时间之长、规模之大、范围之广都是空前的。郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。‎ ‎（3）据题干两幅图示内容，结合所学可知丝绸之路是陆路，自从张骞通西域以后，中国和中亚及欧洲的商业往来迅速增加，即丝绸之路对后世的影响主要是商业上的；郑和下西洋是水路，郑和下西洋是为了加强同海外各国的联系，宣扬明朝的国力强盛，但是以和平手段实现的，主要影响在政治上。它们都加强了中国与世界的沟通，促使了文化与经济的交流，让中国走向了世界。‎ 第29页（共29页）‎ 故答案为：‎ ‎（1）人物：张骞；作用：把欧亚大陆连接在一起，促进了东西方经济文化的交流。‎ ‎（2）影响：加强了与海外各国的联系，促进了与海外各国的经济文化交流。‎ ‎（3）特点：对外交往的路线由以陆路为主到以海路为主。‎ ‎【点评】本题以材料为背景考查学生对丝绸之路与郑和下西洋相关知识的掌握。重点识记内容与影响。‎ ‎22．（17分）2015年是中国抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利70周年。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 2015年，中俄将共同举办二战欧洲和亚洲战场战胜德国法西斯主义和日本军国主义70周年庆祝活动，继续坚决反对歪曲历史和破坏战后国际秩序的图谋。‎ ‎﹣﹣2014《中俄关于全面战略协作伙伴关系新阶段的联合声明》‎ ‎（1）举出世界反法西斯战争中中苏两国抗击法西斯的有关史实各一例，并写出相应的作用。‎ 材料二 2015年4月17日，“抗日战争与中美关系珍贵文物展”在上海复旦大学正式对公众开放。如图所示两幅图片是其中的展品：‎ ‎（2）依据材料二分析中国的抗日战争取得胜利的原因有哪些？‎ 材料三 ‎ 第29页（共29页）‎ ‎ 罗斯福曾说：“假如没有中国……日本可以马上打下澳洲，打下印度……一直冲向中东和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，并吞并埃及，切断通过地中海的一切交通线。”‎ ‎﹣﹣小罗斯福《罗斯福见闻秘录》‎ ‎（3）分析材料三中罗斯福的话，你能得出什么结论？‎ ‎【分析】（1）本题考查中苏两国反法西斯战争中的重要战役．如台儿庄战役、百团大战、莫斯科战役、斯大林格勒战役．‎ ‎（2）本题考查中国抗日战争胜利的原因．中国的抗日战争是中国民族革命与世界反法西斯战争两重性质的进步的和正义的战争．‎ ‎（3）本题考查中国抗日战争的地位．中国抗日战争是世界反法西斯战争不可分割的重要组成部分，为夺取世界反法西斯战争的最后胜利作出了巨大的历史贡献．‎ ‎【解答】（1）根据所学知识可知，1937年9月，八路军一一五师在平型关伏击日军，歼灭日军一千多人，缴获大批军用物资，史称平型关大捷．这是抗战以来的第一次大捷．1938年春，日军从山东分两路南下，进攻徐州．第五战区司令长官李宗仁，指挥中国军队，将日军一路阻止在山东临沂，另一路阻止在山东台儿庄．双方在台儿庄展开激战．在台儿庄内激战的时候，中国军队主力完成了对日军的包围，并发起全面反攻．日军腹背遭到打击，狼狈败退．中国军队共歼敌一万多人，取得抗战以来的重大胜利．为了粉碎敌人的“囚笼”，1940年8月，八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团，在华北两千多公里的路线上，向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人的交通线，摧毁日伪军的据点．百团大战是抗日战争中出击日军的最大规模的战役．1941年6月，德国突袭苏联，迅速占领了苏联的大片国土，直逼苏联首都莫斯科．苏联军民在斯大林的领导下，英勇抗击侵略者，使德军占领莫斯科的企图没能得逞．莫斯科战役打破了德军“天下无敌”的神话，德军遭到了二战以来的第一次失败．1942年7月，希特勒集中强大的兵力，分兵两路，进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏军进行了英勇抵抗，德军始终未能完全占领这座城市．1943年2月，被围困的残余德军投降，此后，苏军开始向德军展开进攻并取得胜利．斯大林格勒战役成为苏德战场的转折点，也是第二次世界大战的重要转折点．1945年4月，苏联军队对柏林发动了总攻．希特勒见大势已去，自杀身亡．5月2日，柏林守军投降．5月8日德国正式签署投降书，第二次世界大战的欧洲战场结束．‎ 第29页（共29页）‎ ‎（2）中国的抗日战争是中国民族革命与世界反法西斯战争两重性质的进步的和正义的战争，因此得道多助，具有广泛的社会基础．抗日战争是以国共合作为基础的全民族抗战，体现了中华民族的觉醒和民族的凝聚力．从敌后战场到正面战场，从国统区到论陷区，从国内社会各阶层到国外华侨，从汉族到少数民族都充分体现了全民抗战的特点．图一体现了这点．正面战场和敌后战场相互配合，共同为抗战做出重要贡献．世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的重要原因，苏美对日作战是中国抗战决胜的有力配合．图二体现了这点．‎ ‎（3）据材料三“假如没有中国…日本可以马上打下澳洲，打下印度…一直冲向中东和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，并吞并埃及，切断通过地中海的一切交通线”并结合所学知识可知，中国抗日战争是世界反法西斯战争不可分割的重要组成部分，为夺取世界反法西斯战争的最后胜利作出了巨大的历史贡献．1939年9月，第二次世界大战在欧洲展开后，由于中国坚持持久抗战，始终抗击和牵制着日本陆军主力，打破了日本的“北进”计划，遏制和迟滞了日本“南进”的侵略步伐，使日本不能在德军需要战略配合之时采取必要的军事行动，进而使德国企图勾结日本东西夹击苏联和德日两军会师中东的计划无法达成．中国的持久抗战打破了日本的“北进”计划，保障了苏联远东地区的安全．中国持久抗战迟滞了日本“南进”的侵略步伐，为盟军在太平洋战场迅速转入反攻赢得了时间．‎ 故答案为：‎ ‎（1）中国：史实：台儿庄战役，评价：是中国军民抗战以来取得的第一次重大胜利． 百团大战，评价：是中国军民主动出击日军最大规模的战役．苏联：史实：莫斯科战役，评价：打破了德军不可战胜的神话．斯大林格勒战役，评价：第二次世界大战的转折点（或苏德战场的转折点）．‎ ‎（2）原因：实行全民族抗战，国际援助．‎ ‎（3）结论：中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献．‎ ‎【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力．识记与灵活掌握中苏两国反法西斯战争中的重要战役．中国抗日战争胜利的原因以及中国抗日战争的地位．‎ 第29页（共29页）‎ ‎23．（17分）一个国家的货币就是一张世界名片。上了“名片”的人物他们有的是领袖、总统、政界要人，有的是著名的政治家、军事家、科学家或者是作家、艺术家等等，在这些重量级的大人物背后都有一个个动人的故事。‎ 材料一 如图1所示 ‎（1）材料一中两位历史人物分别是谁？在美国历史发展中他们的主要贡献是什么？‎ 材料二如图2所示 材料三 福泽谕吉，日本明治时代资产阶级启蒙思想家，教育家。自幼学习汉字，受儒家思想熏陶。1860年，随幕府遣美使节团赴美访问，深受西方资产阶级近代文明影响。1861～1862年，随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷兰、葡萄牙各国，广增见闻。1868年明治新政府成立后，他专心从事教育和著述，积极倡导文明开化，宣扬爱国、报国思想，主张民族独立和国家富强，反对西方列强的压迫。‎ ‎（2）材料二、三中两位历史人物的图片和资料简介分别反映了俄日两国历史转折的哪一重大事件？‎ ‎（3）俄日两国的上述重大历史事件在背景上有何不同？在性质上有何相同之处？‎ ‎【分析】‎ 第29页（共29页）‎ 本题以材料为背景考查学生对独立战争、南北战争、农奴制改革、明治维新相关知识的掌握。俄国当时只面临内部统治危机，而日本则面临内部统治危机，又面临外面民族危机。通过改革，俄国、日本都走上了资本主义发展的道路，成为两国历史上的重要转折点。‎ ‎【解答】（1）据题干材料一图片上英文“THE UNTED STATES OF AMERICAN”可推断这是美国的纸币，这两位人物是华盛顿和林肯。1775﹣1783年的美国独立战争中，华盛顿领导美国人民和英军展开了英勇的斗争，最终推翻了英国的殖民统治，实现了国家独立，使美国走上了资本主义发展的道路。华盛顿是为了人的自由和民族独立而战。1861﹣1865年美国内战中，林肯政府通过颁布《解放黑人奴隶宣言》等文件，扭转战局，在人民的支持下，最终取得了胜利，巩固了北方工商业资产阶级经济，废除了黑奴制，维护了国家统一，为美国以后经济的迅速发展创造了条件。林肯是为了人的平等和国家统一而战。 ‎ ‎（2）据题干材料二两幅图片内容与材料三“福泽谕吉，日本明治时代资产阶级启蒙思想家，教育家。自幼学习汉字，受儒家思想熏陶。1860年，随幕府遣美使节团赴美访问，深受西方资产阶级近代文明影响。1861～1862年，随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷兰、葡萄牙各国，广增见闻。1868年明治新政府成立后，他专心从事教育和著述，积极倡导文明开化，宣扬爱国、报国思想，主张民族独立和国家富强，反对西方列强的压迫。‎ ‎”结合所学可知，由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。面对严重危机，1861年沙皇亚历山大二世被迫签署废除农奴制的法令。19世纪中期的日本，是一个闭关锁国、封建落后的国家。面对国内的幕府腐朽统治和国外西方列强的入侵，一部分中下级武士，逐渐放弃了排斥西方的做法，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治并取得成功。之后，明治天皇自上而下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。 ‎ 第29页（共29页）‎ ‎（3）结合所学可知，由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。农奴境况十分悲惨，暴动频繁。面对严重危机，1861年沙皇亚历山大二世被迫签署废除农奴制的法令。19世纪中期的日本，是一个闭关锁国、封建落后的国家。面对国内的幕府腐朽统治和国外西方列强的入侵，一部分中下级武士，逐渐放弃了排斥西方的做法，开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治并取得成功。之后，明治天皇自上而下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”。从这里可以看出，俄国当时只面临内部统治危机，而日本则面临内部统治危机，又面临外面民族危机。通过改革，俄国、日本都走上了资本主义发展的道路，成为两国历史上的重要转折点。 ‎ 故答案为：‎ ‎（1）人物：华盛顿和林肯；贡献：华盛顿：摆脱英国殖民统治，获得国家独立。林肯：废除黑人奴隶制度，维护国家统一。‎ ‎（2）事件：俄国：俄国1861年改革或废除农奴制改革或亚历山大二世改革；日本：明治维新。‎ ‎（3）不同：俄国只面临统治危机，日本既面临统治危机，又面临民族危机。相同：都是资产阶级性质的改革。‎ ‎【点评】本题以材料为背景考查学生对独立战争、南北战争、农奴制改革、明治维新相关知识的掌握。重点识记内容与影响。‎ 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2020/9/7 7:13:07；用户：张海燕；邮箱：lishi0014@xyh.com；学号：30475252‎ 第29页（共29页）‎