2020年初中毕业学业统一考试语文试卷（2020年中考语文试题卷） 7页

2020 年初中学业水平考试 语文试题卷 注意事项： 1．本恭为试题察，考生应在答题卡上作答，在试题塞、草稿纸上答题无效。 2．答題前，考生须先將自己的姓名、准考证号分刷在试题港和答题卡上填写清楚。 3．答题完成后，请将试题容、答题卡、草稿纸放在来上;由监考老师统一收回。 4．本试券三大题，时量 120 分钟，满分 150 分。 一、积累运用（共 33 分） 1．下列加点字的注音完全正确的一项是（2 分）（ ） A．祈祷．（dǎo） 黄晕．（yùn） 热忱．（chén） 拈．轻怕重（zhān） B．怪诞．（dàn） 炽．热（chì） 萦．绕（yíng） 忧心忡．忡（chōng） C．菌．子（jùn） 悄．然（qiāo） 箴．言（zhēn） 戛．然而止（gá） D．狭隘（ài） 麾下（kuī） 栈．桥（zhàn） 锲．而不舍（qiè） 2．下列词语书写完全正确的一项是（2 分）（ ） A．分岐 选聘 断章取意 错综复杂 B．狡辩 暄嚷 慢不经心 鲜为人知 C．秘决 忌讳 节衣缩食 器宇轩昂 D．教诲 飘逸 锋芒毕露 巧妙绝伦 3．下列句中加点词语运用不恰当的一项是（2 分）（ ） A．记忆里的点点滴滴，随着那些飘散下來的水球纷至沓来．．．．。 B．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹．．．．。 C．在青山绿水间浮光掠影．．．．，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。 D．他兀兀穷年．．．．，在历史的幽暗深处，寻找着蒙尘的美和故事。 4．下列句子没有语病的一项是（2 分）（ ） A．通过学习《紫藤罗瀑布》这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎珂与艰辛。 B．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。 C．这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。 D．《民法典（草案）》顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。 5．下列句子的排列顺序正确的一项是（2 分）（ ） 正由于英雄具有这些崇高的品质，其对社会发展所起的作用是不可估量的。 。 。 。 。 ①对国家而言，英雄是国家的符号，每个国家都需要有引以为豪的英雄。 ②可以说，正是千千万万的英雄，才使得我们的国家和民族于危亡中展现生机，由积贫 积弱走向繁荣昌盛。 ③对个人而言，英雄为我们树立起精神的标杆，影响着一个人的人生价值观的形成。 ④英雄们身上所具有的光辉品质，正是构筑民族精神最重要的元素之一。 A．③①④② B．②①③④ C．①③②④ D．④③②① 6．下列句子表述错误的一项是（2 分）（ ） A．“每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中”的“浓烈”是形容词，“战栗”是动 词。 B．“苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。”这句话是一个复句。 C．“家喻户晓”“惟妙惟肖”“孜孜不倦”“花香鸟语”都是并列短语。 D．“烟波江上使人愁”“长河落日圆”“山河表里潼关路”这几句诗文中的“江”指的是 长江。“河”指的是黄河。 7．给下而这则新闻拟一个标题。（3 分） 本报讯 6 月 12 日晚，湘西土家族苗族自治州 2020 年“文化和自然遗产日”开幕 式暨文化生态保护区建设表彰大会在乾州古城万溶江畔举行。晚会在苗鼓表演《武陵鼓 韵》中拉开帷幕，《土苗敬茶歌》等具有湘西民族特色的节目接连上演，精彩纷呈，现 场高潮迭起。 晚会还表彰了 2019 年度全州非物质文化遗产保护“十佳传承人”“十佳品牌活动” 等五十个先进个人和单位。湘西州将以此次活动为契机，进一步推动文化遗产的保护工 作，促进经济社会全面发展。 8．阅读名著选段，请回答问题。（4 分） 这一场，来来往往，斗经三十回合，不见强弱。八戒又使个佯输计，拖了钯走。那 A 随后又赶来，拥波捉浪，赶至崖边。八戒骂道：“你这个泼怪！你上来！这高 处，脚踏实地好打！”那 A 骂道：“你这厮哄我上去，又教那帮手来哩。你下来， 还在水里相斗。”原来那 A 乖了，再不肯上岸，只在河沿与八戒闹吵。却说行者 见他不肯上岸，急得他心焦性爆，恨不得一把捉来。……这流沙河的妖怪，乃是卷帘大 将临凡，因为在天有罪，堕落此河，忘形作怪。他曾被菩萨劝化，愿归师父往西天去的。 （1）文段 A 是 （填名字），此文段选自名著中 。（ 填 情 节）（2 分） （2）请你结合这部作品谈谈 A 的性格特点。（2 分） 9．综合探究。（共 6 分） 疫情期间，全国有多地开启了“助农直播带货”活动。6 月 7 日晚，湖南卫视携手 芒果扶贫云超市推出的《出手吧，兄弟！》特别节目，为湖南贫困地区农产品“直播带 货”火遍全国。两个多小时的“直播带货”活动中，经“天天兄弟”、海清等艺人大力 推荐，吉首王婆泡菜大卖特卖，6 分钟销售 16 万份订单。吉首王婆泡菜与来自隆回县 的龙牙百合等农产品销售火爆。超 1 亿观众通过湖南卫视、拼多多等平台全程参与，活 动带货 1.02 亿元。湘西农产品搭上直播带货快车，走出湘西，走山湖南，走向全国。 （1）如果你是这次活动的主播，请用几句话推介湘西最具特色的一种农产品。（2 分） （2）请你帮助农民再设计一个活动推销农产品。（1 分） （3）现在直播带货越来越火，有人肯定也有人反对，对此你有什么看法？（3 分） 10．古诗文默写。（8 分） （1）人有悲欢离合， 。（苏轼《水调歌头》） （2）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》） （3）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》） （4） ，是你九百六十万平方的总和。（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖 国》） （5）阅读经典常常让我们受益匪浅，如《孟子》的“故天将降大任于是人也， ， 。”教会我们坦然而对人生。 （6）古诗文中有许多体现作者家国情怀的名句，请写出连续的调两句： 。 二、阅读理解（共 57 分） （一）阅读《钱塘湖春行》，完成 11-12 题。（6 分） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 11．诗歌中哪些景物体现了早春的特点？（3 分） 12．这是一首描写西湖的名篇，诗歌在写法上有什么精妙之处，任选一处进行赏析。（3 分） （二）阅读下面两段古文，完成 13-16 题。（14 分） 【甲】大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子， 使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。 货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱 贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 《大道之行也》 【乙】子墨子言曰：“仁人之所以为事者，必兴天下之利，除去天下之害，以此为事者 也。”然则天下之利何也？天下之害何也？子墨子言曰：“今若国之与国之相攻，家之与家 之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调，此则天下之害也。” 《兼爱中》 13．下列加点词解释有误的一项是（3 分）（ ） A．选贤与能，讲信修．睦。（培养） B．不独亲．其亲，不独于其子。（父母亲人） C．故外户而不闭，是．谓大同。（这） D．家之与家之相篡．。（掠夺） 14．翻译下列句子。（4 分） ①大道之行也，天下为公。 译文： ②使老有所终，壮有所用，幼有所长。 译文： 15．甲文寄托着儒家崇高的社会理想，其中对人才的选拔有什么标准？（3 分） 16．根据甲乙两文的描写，你对“大同”社会有怎样的认识？（4 分） （三）阅读《L 型菌》一文，完成 17-19 题。（10 分） ①治疗细菌性疾病，人们往往借助于各种抗生素。如果药物治疗不彻底，病菌表层细 胞受损缺失但并未死亡，此时症状虽有所缓解，但病根未除，这样会造成疾病的慢性迁延 或反复发作。 ②细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或 L 型菌，称 L 型是由于该型菌最早发现于 Lister 研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足，作用时间充分时，葡萄 球菌因其细胞壁合成严重受阻，终至不能繁殖而死亡；若抗生素剂量不足或疗程太短，葡 萄球菌中可有部分耐力强者，以细胞壁缺损形式保存下来，这种细胞称为金黄色葡萄球菌 L 型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代，而且迟早还会修复成原先的病菌。事 实上，凡是妨碍细胞合成的因子，均可导致出现 L 型，常见的物理、化学、生物因子有抗 生素、溶菌酶、补体、抗体、胆汁等。各种病菌均可以 L 型形式残存下来。 ③近几年研究发现，过去所谓“病因不明”的疾患，有一部分正是由于各种细菌的 L 型引起的。这是由于细菌一旦形成 L 型后，不能耐受外界低渗环境，需要在含有血浆和高 浓度盐分的培养基中生长，若仍用常规．．的培养技术，常因生长不良或存活时间不长而作无 细菌生长论处，导致临床上病原不明。 ④防治细菌 L 型疾患也值得注意，因该菌缺损细胞壁，使作用于细胞壁而起抑杀作用 的抗生素类药物无用武之地，只有那些作用于细胞浆质及核酸合成的抗生素和药物才能达 到功效。但为全面起见，医学专家建议，最好将作用于细胞壁和细胞质的两类抗生素联合 应用，以期收到良好的治疗效果。 17．对第②段中“体无完肤”的含义，理解正确的一项是（3 分）（ ） A．病菌细胞壁受损 B．病菌失去细胞壁 C．病菌失去表皮 D．病菌表皮受损 18．下列说法，能作为“L 型菌会导致一些疾患病因不明”原因的一项是（3 分）（ ） A．细菌表层细胞壁受损缺失导致 L 型菌出现。 B．L 型菌生命力顽强，可以修复成原先的病菌。 C．L 型菌未能在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长。 D．各种妨碍细胞合成的因子，均可导致病菌以 L 型形式残存下来。 19．第③段中“若仍用常规的培养技术”一句中“常规”二字能否删除？为什么？（4 分） （四）阅读李娜的《“吉祥”中的理想与现实》，回答 20-22 题。（12 分） ①中国传统的纹样图案，体现着中华民族的传统习俗和文化内涵。其中，最具实用性、 流传范围最广的当属“吉祥图案”。其内容丰富繁博，表现形式多样，包含了先人精神与生 活需求的方方面面。 ②中国传统的装饰艺术不重“写实”重“传神”，不重“再现”重“表现”，其“物我 同一”的审美观念，是中国文化和哲学观念的根本体现。 ③形式上，“吉祥图案”一方面取“谐音”，组成吉祥的词汇；一方面以图形寓意、因 物寓意，物吉图祥，主题鲜明突出。简洁凝练的艺术语言，巧妙的构思，独具匠心的组合， 大胆的夸张取舍，象征性的表现手法，加之明快强烈的色彩，使吉祥图案呈现出别致的装 饰风格，给人以尽善尽美的艺术感受和心灵慰藉。 ④吉祥图案还具有两个特征：一是包含科学合理部分，是古人对自然规律的总结；二 是以想象力和创造力，体现了华夏儿女对于幸福的向往和追求至善至美的愿望。例如古人 习惯凭云色察凶吉，五彩缤纷为祥云，黑云翻滚为恶云。在装饰上多以祥云来表现。云纹 作为重要的装饰纹样，不仅形象丰富多样，形态优美饱满，更具有中国图案特有的意境美。 ⑤此外，吉祥图案不仅表明了人们对于未来的希望和祈盼，同时寓意着人们改变生存 环境的艰苦努力、征服困难的伟大意志以及不屈的决心和力量。例如，龙、凤、麒麟等虚 拟的“神物”形象和纹样，是先人在长期的生活生产实践中，由于遭受疾病、自然灾害、 异邦或猛兽的侵袭，为了求得安稳平和的生活，渴望有一种保护神能驱灾避邪、安邦抚民 而产生的。其造型大多集中了不同动物的特征，经过组合而成。伴随着社会的发展、各部 落之间的互相吞并，“神物”纹图也随之改变或逐渐完善。 ⑥凝聚着中华儿女智慧的吉祥图案，今天依然具有广泛的受众群体。现代生活中，无 论是重大的节日、盛大的庆典，还是普通的祭祀、婚丧嫁娶等，都可以看到吉祥图案的影 子。对于当今的艺术设计领域来说，如何将传统元素融入现代设计之中，深入研究传统艺 术的精髓和内涵所在，无疑具有十分重要的现实意义。 20．第⑤段主要运用了什么论证方法？有何作用？（4 分） 21．请从下列三幅吉祥图案中找出一个相同元素，并依据对文章内容的理解说出这一元索 的寓章。（4 分） 22．从全文看，“祥云图案”是如何体现“物我同一”这一审美观念的。（4 分） （五）阅读崔修建的《陪着母亲看花开花落》，完成 23-27 题。（15 分） ①68 岁的母亲刚刚搬到城里不到半年，竟然被医生宣判得了老年痴呆症。他一时无法 接受这突如其来的变故，因为他心目中的母亲一向是坚韧的，那么多的磨难都没有击倒过 她。然而，他现在必须要面对这样的事实——老年痴呆症正将母亲一点点地拉入越来越痛 苦的死亡之旅，母亲开始失忆。几个月后，竟连她最疼爱的儿子也不认识了。 ②母亲的这一生实在是太辛苦了，在黄土高原上那个贫瘠的小山村，母亲三十五岁失 去丈夫，一个人守着几亩薄地，苦苦地拉扯着三个孩子，不但让他们健康地长大，还把他 们都送进了大学，漏雨的寒舍竟成了山村远近闻名的“大学生之家”，还让三个孩子在外面 各自打出一片令人羡慕的天地。最小的他如今已是一家大公司的总裁，自从母亲住进城里， 他就开始减少工作上的应酬，努力地多挤出一些时间陪母亲。母亲生病后，他连工作的时 间都大大地压缩了，除了特别重要的事情到公司去处理一下，他把大量的时间留给了母亲， 他想陪着母亲走完生命最后这一段让人心疼的路。 ③他想尽一切办法，期望唤醒母亲的记忆，然而，可恶的病魔似乎有意难为他，母亲 已经什么都不记得了，任他怎样竭尽全力。给她洗脚时，看到她那木然的样子，他心酸得 直想大哭一番。 ④唯一让他感到有些欣慰的是，母亲对他摆到阳台上的那一盆盆花，似乎有着一种特 别的喜爱。每天都在忙着为它们浇水、松土、修剪……然后，就呆呆地坐在那里，静静地 看着那些花，眼睛里闪着慈祥的光亮。 ⑤每每此时，他也会安静地坐在母亲身旁，一会儿看看母亲，一会儿看看那些姹紫嫣 红的花朵，细细的阳光透过窗玻璃，柔柔地拂着面颊，听着时光流动的声音，他的思绪不 禁肆意地漫散开来。 ⑥他记忆里母亲一向喜欢花的，无论是爬满栅栏的牵牛花，还是后院的刺梅，连那金 黄的蒲公英和紫色的打碗花，她都喜欢得不得了。她曾说，懂得了花的生命，就能品出生 活的滋味。那时他正是被梦想激励的翩翩少年，无暇也不愿去慢慢地赏花，自然无法读出 藏在花里的奥妙意蕴。时间久了，那些鲜亮的花朵，仿佛都懂母亲和他的绵密的心思，在 他们母子深情满怀的注视中，有的开得淡然，有的开得热烈，有的开得急促，有的开得从 容，有的开得繁盛，有的开得朴拙……每一种花似乎都在展示着一种生命的样式，都在讲 述着一段生命的故事。与花朝夕相守，渐渐地，他挥走了弥漫．．心头的伤感。他知道：痴呆 的母亲依然是幸福的，虽然很多很多的人间往事，她都已经无法记起，但她慈爱的眼里有 花，静谧的心里有花，她那如花一样丰富的情感，只是她无法与人交流而已。 ⑦在陪伴母亲看花开花落的日子里，他疏于公司的管理，丧失了几次重要的商机。但 他丝毫不后悔，他跟最好的朋友说：“其实，不是我在陪母亲，而是母亲在陪我。伟大的母 亲在她生命的最后历程里，仍然在默默地教我理解生命的要义。” ⑧一瓣瓣的花开，一瓣瓣的花落，在那些平凡琐屑的日子里，在那些绚丽张扬的日子 里，面对那一对心意绵绵的母子，我们除了奉上一份由衷的敬佩，还应该轻叩心扉：我们 是否仍有一份从容看花的心情，是否仍有一份读懂花语的认真和执著？ 23．分析第⑥段中加点同语的表达效果。（2 分） 他挥走了弥漫．．心头的伤感。 24．从修辞手法的角度，赏析第⑤段画线的句子。（3 分） 25．文章中的母亲是一个怎样的人？请从文中找出具体的事例说明。（3 分〉 26．怎样理解“懂得了花的生命，就能品出生活的滋味”在文中的含义？（3 分） 27．阅读本文，你获得了哪些启示？请结合原文并联系自身的经历，谈谈你的感想。（4 分） 三、作文（60 分） 题目一：初中故事 题目二：游览祖国的名山大川，流连故乡的小桥流水，走进经典的文学作品，拥有多 彩的人生历程……这些无不让你惊叹，让你回味，让你思考，让你感悟。请选择你感受最 深的一点写一篇文章，题目自拟。 要求：①以上两题，任选一题作文； ②文体自选（诗歌除外），不少于 600 字； ③书写正确、规范、美观； ④表达真情实感，力求有创意，不得套写抄写； ⑤文中不得出现真实人名、校名、地名。