人教版初中物理中考复习中考综合模拟试卷(二) 37页

中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 中考综合模拟试卷(二)阶段测试卷（时间：80分钟满分：100分） 阶段测试卷一、单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）1.研究能源利用，实现可持续发展已成为21世纪世界各国共同的任务.能源按不同的分类方式可进行不同分类.下列四组能源中,能归入图S6-1中所示阴影部分的一组是（　　）A.煤炭、地热能、沼气B.太阳能、风能、海洋能C.水能、木柴、天然气D.石油、海洋能、核能B 2.如图S6-2所示，是物质三种状态下的物理模型，物质由丙图直接变成甲图的过程是（　　）A.熔化B.凝固C.液化D.升华3.如图S6-3所示，小明用两个滑轮组（绳重和摩擦不计,动滑轮重相同），分别将重力不同的两个物体匀速提升到相同高度，其中G1＞G2，则下列判断正确的是（　　）A.F1=F2B.F1＜F2C.η1＞η2D.η1=η2DC 4.如图S6-4所示是声音的波形图，下列说法正确的是（　　）A.甲、乙的响度和音色均不同B.甲、乙的响度和音调相同C.乙、丙的音调和响度均不同D.甲、丙的音调和响度相同C 5.下列研究过程中，运用“逆向思考法”的是（　　）A.研究电流时，将其比作水流B.通过瓶口塞子上插着的细管中液面的变化，显示玻璃瓶的微小形变C.研究电流时，设想自己就是电路中移动的电荷D.研究电磁现象时，由电生磁想到磁能否生电D 6.如图S6-5所示是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（　　）A.左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流小B.实验是为了研究电流产生的热量与导体电流大小的关系C.实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D.实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的大B 7.定值电阻R与灯泡L的电流随电压变化关系的图象如图S6-6所示，现将它们串联接在电压恒为6V的电源两端，则下列判断正确的是（　　）A.电路中的电流为0.24AB.定值电阻的阻值是灯泡阻值的3倍C.定值电阻与灯泡消耗的实际功率之比为2∶1D.通电2min，灯泡消耗的电能是180JC 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）8.1911年,著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型.该模型认为,原子是由带___电的原子核和带_______电的核外电子构成.以氢原子为例,图S6-7中能正确示意氢原子核式结构的是图_____(填“甲”“乙”或“丙”）.正负丙 9.在探究固体熔化时温度的变化规律的实验中，绘制出温度随时间变化的图象，如图S6-8所示.分析图象可知：这种物质熔化时的温度是______℃；熔化过程持续了______min；第4min时处于___________状态.504固液共存 10.小明在实验室用天平和量筒测量矿石的密度.他先把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线的右侧.接着他将天平右端的平衡螺母向________调节，使横梁在水平位置平衡.然后他用天平测量矿石的质量，示数如图S6-9甲所示，则矿石的质量为______g.最后他用量筒测量矿石的体积，示数如图S6-9乙所示，由此可得矿石的密度为____________kg／m3.左522.6×103 11.如图S6-10甲所示是小球下落过程中每隔相等时间曝光一次所得的照片，其中小球运动的参照物是________,可以看出小球在做________（填“匀速”或“变速”）直线运动，图S6-10乙中三个关系图象，能反映出该小球下落运动的是______（填字母）.地面变速C 12.巨磁电阻（GMR）效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象.在如图S6-11所示的电路中，当闭合开关S1、S2并使滑片P向右滑动时，指示灯亮度________（填“变亮”“不变”或“变暗”），电流表的示数_________（填“增大”“不变”或“减小”）.电磁铁的A端是_____（填“N”或“S”）极.不变减小S 13.小明有一正立方体金属块，他想知道该金属块的密度，于是将其浸没在某种液体中，如图S6-12甲所示，在将金属块匀速从液体中竖直提出来的过程中，测力计拉力F随提起高度h变化的图象，如图S6-12乙所示.该金属块的重力是________N，浸没时所受到的浮力为________N.金属块的密度为________kg/m3.（g取10N/kg）0.350.14375 14.一款陶瓷电煎药壶的工作电路简化为如图S6-13甲所示，它在工作时，有高火加热、文火萃取和小功率保温三个过程，已知正常工作时，高火加热功率为500W，文火萃取功率为100W，若壶中药液的总质量为1kg，且在额定电压下煎药时，药液的温度与工作时间的关系如图S6-13乙所示.观察图象中高火加热过程可知：电煎药壶在前半段比后半段时间的加热效率____.分析电路可知：当Sa接2，同时Sb______时，电路处于文火萃取阶段，电路中的电阻_______在工作.低断开R2 三、作图题（共7分）15.（1）（2分）在做平面镜成像实验时，如图S6-14所示平面镜不垂直于桌面，请画出一条B处人眼看到烛焰上一点A的光路.如答图S6-1所示. （2）（2分）如图S6-15所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，l1为F1的力臂.请在图中作出力F1.如答图S6-2所示. （3）（3分）小林同学在学习了“伏安法测电功率”的知识后，设计了一个定值电阻的功率能从“0到最大功率”连续变化的电路.电路如图S6-16甲所示.请你按照他的设计，用笔画线代替导线将实物图S6-16乙连接完整（电压表选用0~3V挡，导线不能交叉）. 如答图S6-3所示. 四、实验题（本大题3小题，共19分）16.（7分）（1）如图S6-17甲所示，电流表示数为______A;如乙图所示，温度计的示数是______℃.（2）如图S6-17丙中电能表的示数是__________kW·h，此电能表允许接入的最大功率是__________W.0.12-42920.82200 （3）图S6-18所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度.图中AB段的路程sAB=_______cm，如果测得时间tAB=1.6s,tAC=3s.则AB段的平均速度vAB=_________m/s.小车在下滑过程中动能________（填“变大”“不变”或“变小”）.40.00.25变大 17.（6分）某同学探究液体内部压强的特点，实验过程如图S6-19所示.（1）实验前，要通过调试，保证压强计两边玻璃管中的液面________.（2）根据1、5两个图，可以探究液体压强与______的关系.（3）分析__________的四个图，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都________.（4）比较5、6两个图，得到的结论是：___________________________________________________________________.相平深度1、2、3、4相等同一深度，液体的密度越大，压强越大 18.（6分）小明用如图S6-20甲所示的电路探究电流与电阻的关系. （1）用笔画线代替导线将图S6-20甲中的电路连接完整.如答图S6-4甲所示. （2）闭合开关前，应把滑动变阻器的滑片调到________（填“A”或“B”）端.（3）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，结果电流表没有示数，电压表始终有示数且保持不变，则可能的电路故障是_______________.（4）电路故障排除后，则在实验时每次更换电阻，闭合开关后，观察电流表示数之前必须进行的操作是：______________________________________________________.A电阻R断路调节滑动变阻器，使电阻两端的电压保持不变 （5）小明测出了六组数据并在老师的指导下，通过做图象，来分析电压一定时，电流与电阻的关系.如图S6-20乙所示，小张已在坐标纸上描了六个点，请在图中作出图象；并通过分析图象，可以得出结论：_________________________________________________.当电压一定时，导体中的电流与电阻成反比如答图S6-4乙所示. 五、计算题（本大题2小题，共13分）19.（6分）如图S6-21所示，一只“3V1.5W”的小灯泡L串联一个3Ω的电阻R后，小灯泡正常发光.求：（1）电阻R消耗的功率.（2）通电5min，电流对电路所做的功. 解：（1）由题可得通过小灯泡的电流则电阻R消耗的功率P=I2LR=（0.5A）2×3Ω=0.75W.（2）电源电压U=UL+UR=3V+0.5A×3Ω=4.5V,通电5min,电流对电路所做功W=UILt=4.5V×0.5A×5×60s=675J. 20.（7分）一辆小汽车的总质量为1700kg，轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，车胎能承受的最大压强为2×105Pa.当它以54km/h的速度在水平路面上匀速直线行驶了10min，发动机的功率为60kW.求：（g取10N/kg）（1）小汽车能承载的最大质量是多大?（2）小汽车的发动机做了多少功？（3）小汽车在这段路面上行驶的过程中，受到的牵引力是多少？答案：（1）2300kg（2）3.6×107J（3）4000N 六、综合能力题（本大题3小题，共19分）21.（5分）阅读短文，回答问题.电子冰箱电子冰箱是利用珀尔贴效应制成的.所谓珀尔贴效应，是指当两种不同的导体相连，并与一个直流电源连接成通路时，在两导体的结点处有吸热或者放热的现象发生.此效应是可逆的，即当电流方向改变时，原来的吸热端变为放热端，而原来的放热端变为吸热端. 该效应的物理解释是：电荷在导体中运动形成电流.由于电荷在不同的材料中处于不同的能级，当它从高能级向低能级运动时，便释放出多余的能量；相反，从低能级向高能级运动时，则从外界吸收能量.能量在两材料的交界面处以热的形式吸收或放出.科学家发现：P型半导体和N型半导体在应用中吸放热效果更明显.电子冰箱简单结构为：将P型半导体、N型半导体以及铜板、铜导线连成一个回路，铜板和导线只起导电作用，回路由12V直流电供电（如图S6-22甲），接通电流后，一个接点变冷（冰箱内部），另一个接头散热（冰箱后面散热器）.为了取得更大的制冷效果，实际的电子冰箱是把多对P、N型半导体按图S6-22乙连接起来的. （1）电子冰箱应该使用______（填“直流”或“交流”）电源供电.（2）如果某种电荷从P型半导体通过结点至N型半导体时需要从外界吸收能量，则这种电荷是在______（填“P型”或“N型”）半导体处于较高的能级.（3）如果在乙图中加装可以改变电流方向的开关，则在必要时_________（填“也可以”或“不可以”）将食物放在电子冰箱内加热.（4）如乙图所示，多对P、N型半导体对是______（填“串联”或“并联”）连接的.（5）如乙图所示，应该将______（填“上面”或“下面”）的绝缘陶瓷片置于电子冰箱内部来制冷.直流N型也可以串联下面 22.（7分）如图S6-23所示是一位著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置，仔细观察后回答下列问题.升降次数123456温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18 （1）装置中的两个配重的重力不等，释放后大配重下降,小配重上升；通过反复对调左右两个配重，会使叶轮在不停地转动.在转动过程中，可以知道容器中水的温度升高，原因是叶轮通过________方式实现了能量的转化，将________能转化为_______能.（2）实验中科学家某次测得的数据如下：小配重重力G小=100N，大配重重力G大=520N；每升降一次，配重各自移动的距离h=1m，热量计中水的质量m=500g；升降次数与水温变化的关系如上表所示.则在第一次升降中，容器中的水吸收的热量是_______J,［c水=4.2×103J/（kg·℃）］配重升降所做的功是________J.通过其他几次的计算可以分析得做功机械内420420 到的结论是_______________________________________.（3）小华同学认为本实验是理想的，因为本实验中一定存在误差.误差主要来源于___________________________________________________________________________.配重做的功等于水吸收的热量(合理即给分)克服摩擦力做功（或存在散热损失） 23.（7分）智能手机给人们的生活带来极大方便，如通信、照相、学习和购物等.利用所学知识解决下列问题.（1）人们在超市购物付款时只要打开手机扫一扫，就能快速付款，扫二维码时镜头相当于照相机，此时镜头到二维码的距离应___________________________.（2）手机用充电电池作为电源，如图S6-24所示是某智能手机电池铭牌.手机充电时，将电能转化为_______能和______能.充电后储存的电能最大是_____________________J.大于镜头焦距的2倍化学内2.664×104 （3）智能手机触摸屏相当于一根电阻丝，以水平方向为例，当手指触摸屏时,触摸点P（相当于手指）将电阻丝分为左右两部分.设左部分的电阻为R1，右部分电阻为R2，其结构可等效为如图S6-25所示电路，电源电压保持不变.当触摸点在水平方向向右移动时，触摸点P到屏幕右边缘的距离减小，则R1________，流过R1的电流________,R1消耗的电功率________.（均填“增大”“减小”或“不变”）增大不变增大