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  • 2022-04-02 发布

沪教版(上海) 七年级 第一学期数学 第10章 分式 单元测试卷

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第10章分式单元测试卷一.选择题(共6小题)1.下列等式从左到右变形正确的是  A.B.C.D.2.化简的结果是  A.B.C.D.3.将分式方程去分母后,所得整式方程正确的是  A.B.C.D.4.计算的结果为  A.0B.C.D.5.若关于的分式方程有增根,则的值是  A.B.C.D.或6.甲、乙两人分两次在同一粮店内买粮食,两次的单价不同,甲每次购粮100千克,乙每次购粮100元.若规定:谁两次购粮的平均单价低,谁的购粮方式就合算.那么这两次购粮  A.甲合算B.乙合算C.甲、乙一样D.要看两次的价格情况二.填空题(共12小题)7.计算:  . 8.如果分式的值为零,那么  .9.计算:  .10.分式和的最简公分母为  .11.把化成不含分母的形式  .12.已知分式方程,设,那么原方程可以变形为  .13.方程的根是  .14.计算:  .15.已知,则代数式的值为  .16.已知为实数,且,那么的值为  .17.将代数式表示成只含有正整数指数幂的形式为  .18.观察下列给出的不等式:,,,由此可以猜想  .三.解答题(共7小题)19.解方程:.20.计算:.21.先化简,再求值:,其中. 22.先化简,再求值:,其中.23.已知:,求下列代数式的值.(1)(2)24.某区为治理污水,需要铺设一段全长为300米的污水排放管道.铺设120米后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,以后每天铺设管道的长度比原计划增加,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.25.在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些变形技巧来简化式子,解答问题.阅读材料:在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一.所谓倒数法,即把式子变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计算目的.例:已知:,求代数式的值.解:因为,所以即,所以.根据材料回答问题(直接写出答案)(1),则  .(2)解分式方程组,解得方程组的解为  . 参考答案一.选择题(共6小题)1.下列等式从左到右变形正确的是  A.B.C.D.【解答】解:选项错误;所以选项错误;所以选项正确;所以选项错误.故选:.2.化简的结果是  A.B.C.D.【解答】解:.故选:.3.将分式方程去分母后,所得整式方程正确的是  A.B.C.D.【解答】解:去分母得:,故选:.4.计算的结果为   A.0B.C.D.【解答】解:原式.故选:.5.若关于的分式方程有增根,则的值是  A.B.C.D.或【解答】解:去分母得:,由分式方程有增根,得到,即,把代入整式方程得:,解得:,故选:.6.甲、乙两人分两次在同一粮店内买粮食,两次的单价不同,甲每次购粮100千克,乙每次购粮100元.若规定:谁两次购粮的平均单价低,谁的购粮方式就合算.那么这两次购粮  A.甲合算B.乙合算C.甲、乙一样D.要看两次的价格情况【解答】解:设第一次购粮时的单价是元千克,第二次购粮时的单价是元千克,甲两次购粮共花费:,一共购买了粮食:千克,甲购粮的平均单价是:;乙两次购粮共花费:元,一共购买粮食: (千克),乙购粮的平均单价是:;甲乙购粮的平均单价的差是:,即,所以甲购粮的平均单价高于乙购粮的平均单价,乙的购粮方式更合算,故选.二.填空题(共12小题)7.计算:  .【解答】解:,故答案为:.8.如果分式的值为零,那么 1 .【解答】解:分式的值为零,,解得:.故答案为:1.9.计算:  .【解答】解:原式 .故答案为:.10.分式和的最简公分母为  .【解答】解:,,所以最简公分母为,故答案为:.11.把化成不含分母的形式  .【解答】解:化成不含分母的形式为,故答案为:12.已知分式方程,设,那么原方程可以变形为  .【解答】解:分式方程,设,原方程可以变形为,故答案为:13.方程的根是  . 【解答】解:方程的两边同乘,得,,解得,.检验:把代入,是增根舍去;把代入.故原方程的根为:.故答案为:.14.计算: 1 .【解答】解:.故答案为:1.15.已知,则代数式的值为 3 .【解答】解:,.故答案为:3.16.已知为实数,且,那么的值为 1 .【解答】解:设,原方程可化为, 整理得,,解得,或,当时,,无解,的值是1.故答案为1.17.将代数式表示成只含有正整数指数幂的形式为  .【解答】解:,故答案为:18.观察下列给出的不等式:,,,由此可以猜想  .【解答】解:观察下列给出的不等式:,,,由此可以猜想.故答案为:.三.解答题(共7小题)19.解方程:.【解答】解:分式方程整理得:,去分母得:,解得:,经检验是分式方程的解. 20.计算:.【解答】解:.21.先化简,再求值:,其中.【解答】解:原式,,当时,原式.22.先化简,再求值:,其中.【解答】解:原式,当时,原式.23.已知:,求下列代数式的值.(1)(2) 【解答】解:(1);(2).24.某区为治理污水,需要铺设一段全长为300米的污水排放管道.铺设120米后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,以后每天铺设管道的长度比原计划增加,结果共用30天完成这一任务.求原计划每天铺设管道的长度.【解答】解:原计划每天铺设管道米;列方程:,解得,经检验是原方程的解且符合题意;答:原计划每天铺设管道9米.25.在初中数学学习阶段,我们常常会利用一些变形技巧来简化式子,解答问题.阅读材料:在解决某些分式问题时,倒数法是常用的变形技巧之一.所谓倒数法,即把式子变成其倒数形式,从而运用约分化简,以达到计算目的.例:已知:,求代数式的值.解:因为,所以即,所以. 根据材料回答问题(直接写出答案)(1),则 3 .(2)解分式方程组,解得方程组的解为  .【解答】解:(1),,,,故答案为:3;(2),化简,得,即,令,则得, 解得,,故,故答案为:.