部编九上《怀疑与学问》公开课教案 1页

《怀疑与学问》公开课教案 学习目标： 1、理清文章思路，理解中心论点和分论点的之间关系。 2、一切论证方法及其作用 。 3、怀疑对做学问的重要性 教学重点：论证方法及其作用 教学难点：理清文章思路 课时数：两课时。 第一课时 教学过程 一、新课导入 二、文体知识回顾 三、整体感知： 1、听读课文，画出每一个自然段的中心句。 2、结合文章的标题“怀疑与学问”你认为本文的中心论点是什么？ 这个论点是如何提出的？ 3、本文的两个分论点是什么？文中哪句话揭示了这两个分论点？这 句话在文中还有何作用？分论点与总论点之间有何联系？ 4、划分文章结构层次。 5、文中采用了哪些论证方法，请找出相关例子并说说其作用？ 四、课堂小结 五、作业布置