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- 2021-11-06 发布
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第
2
课时
友谊的天空
第一部分 七年级上册
【
考试要求
】
1.
了解青春期闭锁心理现象及危害
,
积极与同学、朋友和成人交往
,
体会交往与友谊对生命成长的意义。
2.
学会用恰当的方式与同龄人交往
,
建立同学间的真诚友谊。
核心考点梳理
中考考向探究
知识思维导图
考点一
友谊与成长同行
1.
进入初中
,
我们的朋友圈发生了什么变化
?
(1)
有的人交往范围扩大了
,
朋友圈也扩大了
,
与朋友的活动内容更丰富了。
(2)
有的人朋友圈比以前变小了
,
但是交往更加深入
,
朋友关系更加密切。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
【
一目了然
】
[
注
]
扩大的
,
内容更丰富
;
变小的
,
交往更深入。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
【
一目了然
】
2.
友谊具有怎样的力量
?
(1)
朋友对一个人的影响很大
,
我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)
朋友
,
见证了我们一起走过的成长历程。
(3)
朋友丰富了我们的生活经验
,
友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
[
易错警示
]
有人说
:
“朋友越多越好。”这一观点是错误的
,
朋友对一个人影响很大
,
但不是朋友越多越好。我们应该谨慎交友
,
多交益友。如果结交了坏朋友
,
就会给我们的成长带来不利的影响。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
3.
友谊的特质有哪些
?
(1)
友谊是一种亲密的关系。
(2)
友谊是平等的、双向的。
(3)
友谊是一种心灵的相遇。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
4.
我们要澄清哪些对友谊的错误认识
?
(1)
友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出
,
坦然接受新的友谊。
(2)
竞争并不必然伤害友谊
,
关键是我们对待竞争的态度。
(3)
友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚
,
但并不等于不加分辨地为朋友做任何事。
[
经典概括
]
友谊的认识
:
两个“不”
,
一个态度。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
考点二
交友的智慧
1.
如何建立友谊
?
(1)
需要开放自己。
(2)
需要持续的行动。
2.
怎样呵护友谊
?
(1)
需要用心去关怀对方。
(2)
需要学会尊重对方。
(3)
需要学会正确处理冲突。
(4)
需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
[
经典概括
]
呵护友谊需要关怀、尊重、正确处理冲突、承受伤害
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
3.
网上交友的特点及带来的影响是什么
?
(1)
特点
:
虚拟、平等、自主。
(2)
影响
:①
互联网超越时空限制
,
开辟了人际交往的新通道
;②
互联网开启了通往世界的又一个窗口
,
但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
[
易错警示
]
“网络交友容易使我们受到伤害
,
因此我们应拒绝网上交往。”这种观点错误。我们要认识到网络交往具有两面性
,
既要发挥网上交友对生活的积极作用
,
避免其负面影响
,
享受健康交往带来的乐趣
,
又要提高自我保护能力
,
学会正确上网。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
4.
如何慎重结交网友
?
(1)
网络上交友
,
需要考虑对自己学习和生活的影响
,
学会理性辨别、慎重选择。
(2)
虚拟世界的交往
,
带有很多不确定的因素
,
我们要有一定的自我保护意识。
(3)
将网上的朋友转化为现实中的朋友
,
需要慎重。
探究一
友谊与成长同行
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
例
1
[2019
·
安徽
]
友谊的芬芳洒满记忆
;
欢笑、苦涩、阳光
;
少了几分孤独
,
多了些许温暖
;
风雨同舟
,
携手成长
;
带着友谊
,
我们奔向诗和远方
……
这则毕业赠言告诉我们
,
真挚的友谊
(
)
A.
是成长中最宝贵的物质财富
B.
能让我们感悟到生命的美好
C.
是没有彼此的界限和分寸的
D.
能决定我们人生的发展方向
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核心考点梳理
中考考向探究
【
思路点拨
】
本题考查对友谊的认识。真挚的友谊能让我们感悟到生命的美好
,B
符合题意。
A
错误
,
应该是精神财富
;C
错误
,
每个人都是独立的个体
,
要给朋友一些空间
,
把握好彼此的界限和分寸
;D
说法过于绝对。故选
B
。
[
参考答案
]B
【
参考答案
】 B
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核心考点梳理
中考考向探究
【
变式
1
】
调查发现
,
不少中学生把心里话“对自己说”或“对日记本说”
,
不愿与同学、师长交流
,
以致常常产生孤独感。下列建议你不认同的是
(
)
A.
积极交往
,
在交往中建立真挚的友情
B.
专心学习
,
世上没有真正的朋友
C.
培养热情开朗的性格
,
坦诚交往
D.
正确认识闭锁心理的危害
,
敞开心扉
B
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中考考向探究
【
变式
2
】
孙杨是中国游泳的领军人物
,
朴泰桓是韩国游泳界的顶尖高手。两人多次在世界级大赛中直接竞争
,
但是输赢背后
,
仍是惺惺相惜的朋友。这个事例告诉我们
(
)
A.
竞争对手之间的友谊是不可信任的
B.
呵护友谊
,
需要学会正确处理冲突
C.
友谊是平等双向的
D.
竞争并不必然伤害友谊
,
关键是我们对待竞争的态度
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
[
答案
] D
[
解析
]
根据材料我们可以看出孙杨和朴泰桓之间虽然有竞争
,
但是竞争并不伤害两人之间的友谊
,
两人仍是惺惺相惜的朋友。故选
D
。
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中考考向探究
【
变式
3
】
下面是一段关于友谊的故事。
相识的那一年
,
他
29
岁
,
他
39
岁。一位情操高尚、平民情愫、家国情怀
,
一位学识广博、光明磊落、真挚善良。一起工作的日子里
,
他们彼此惦念
,
友情并未随日月流逝而淡漠。他们的心
,
总是紧紧连在一起
……
从中可以领悟到
(
)
①
桃李不言
,
下自成蹊
②
孤则易折
,
众则难摧
③
人之相知
,
贵在知心
④
志合者
,
不以山海为远
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
D
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【
变式
4
】
有一位伟人说
:
“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者
;
没有友情的社会
,
只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们
(
)
A.
友情给我们温暖
,
让我们得到成长
B.
友谊比亲情更重要
C.
朋友越多越好
D.
朋友只给我们带来欢笑和幸福
A
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中考考向探究
探究一
交友的智慧
例
2
[2019·
湖州
]
出于角色需要
,
班委会让小梅代替小英出演话剧主角。小英认为是好朋友小梅在背后搞了小动作
,
便对她不理不睬。为维护友谊
,
小梅合乎情理的做法有
(
)
①
请班长出面解释
②理解小英心情
③与小英及时沟通
④放弃担任主角
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
知识思维导图
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中考考向探究
【
思路点拨
】
本题考查对呵护友谊的正确认识。呵护友谊要学会正确处理冲突。
①②③
均是正确呵护友谊的做法
;
我们要勇于维护班集体的荣誉和利益
,④
的做法是错误的
,
可排除。故选
A
。
【
参考答案
】 A
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【
变式
1
】
张晓不小心打翻了饭菜
,
将油渍溅到了陈婷的新衣服上
,
陈婷虽然非常不高兴
,
却没有当面责备张晓。这说明陈婷
(
)
A.
不讲原则
B.
表里不一
C.
懂得宽容朋友的过失
D.
对朋友缺乏真诚
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[
答案
] C
[
解析
]
根据材料可以看出
,
张晓不小心弄脏了陈婷的衣服
,
陈婷没有当面责备张晓
,
这是陈婷宽容张晓过失的表现。故选
C
。
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【
变式
2
】
在很多校园暴力事件中
,
多数施暴者不知道自己为什么要去打人
,
往往是出于朋友的意气“帮忙”
,
惹下了无端的麻烦。所以
,
“友谊的贼船该翻就得勇敢去翻”。这告诫我们
(
)
A.
朋友之间要分享快乐
,
避免意见不合
B.
朋友之间要经常进行有效的沟通
C.
交友是双向的
,
要求平等互惠
D.
交朋友一定要有原则
D
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【
变式
3
】
网络交往是把双刃剑
,
有的人通过网络交往开阔了视野
,
增进了友谊
,
也有不少的人上当受骗
,
在人生中留下惨痛的教训。因此
(
)
A.
远离网络才能回归正常的社会生活
B.
对网友要提供个人的真实信息
C.
只在网上交友
,
绝不私下约会网友
D.
既要谨慎、真诚、守信
,
又要区分是非善恶
D
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