2020年 中考语文课外文言文阅读 12页

课外文言文阅读 一、课外文言文阅读。（9分）‎ 陈陶传 陶，字嵩伯，鄱阳剑浦人。尝举进士辄下，颇负壮怀。志远心旷，遂高居不求进达，恣游名山，自称“三教布衣①”。大中中，避乱入洪州西山学神仙，咽气②有得，出入无间。时严尚书宇③牧豫章，慕其清操尝备斋供俯就山中谈终日。而欲试之，遣小妓莲花往侍，陶笑不答。陶赋诗赠之云：“近来诗思清于水，老去风情薄似云。已向升天得门户，锦衾深愧卓文君。”宇见诗益嘉贞节。‎ ‎【注释】①三教布衣：意为三教都未入门。三教，指儒、道、佛三教。③咽气：道家吐故纳新的呼吸方法。③严尚书宇：指严宇，官名是尚书。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ A. 颇负壮怀/负箧曳屣 B. 出入无间/又间令吴广之次所旁丛祠中 C. 遣小妓莲花往侍/太守即遣人随其往 D. 宇见诗益嘉贞节/虽有嘉肴 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 慕 其 清 操 尝 备 斋 供 俯 就 山 中 谈 终 日 ‎3. 从陈陶不慕名利且有自己坚守的事迹中我们能获得哪些启示？（3分）‎ 二、课外文言文阅读。（9分）‎ 戴良字叔鸾，汝南慎阳①人也。良少诞节②母憙③驴鸣良常学之以娱乐焉。及母卒，兄伯鸾居庐啜粥，非礼不行，良独食肉饮酒，哀至乃哭，而二人俱有毁容。或问良曰：“子之居丧，礼乎？”良曰：“然。礼所以制情佚④也。情苟不佚，何礼之论！夫食旨不甘，故致毁容之实。若味不存口，食之可也。”论者不能夺之。‎ ‎【注释】①汝南慎阳：今河南正阳。②诞节：放纵不拘。③憙（xǐ）：喜欢。后作“喜”。④佚（yì）：放纵。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．良常学之/且欲与常马等不可得 Ｂ．兄伯鸾居庐啜粥/不可久居 Ｃ．哀至乃哭/哀转久绝　　　　　‎ Ｄ．情苟不佚/苟全性命于乱世 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 良 少 诞 节 母 憙 驴 鸣 良 常 学 之 以 娱 乐 焉 ‎3．你认为戴良是个怎样的人？（3分）‎ 12‎ 三、课外文言文阅读。（9分）‎ 归钺①，早丧母，父娶后妻，生子，由是失爱。家贫，母即喋喋罪过钺，父大怒逐之。钺数困，匍匐道中。比归，母又复杖之，屡濒于死。钺依依②户外，俯首窃③泪下，族人莫不怜也。‎ 父卒，母与其子居，钺贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致甘鲜焉。后大饥，母不能自活。钺往涕泣奉迎。母内自惭，从之。钺得食先予母弟而己有饥色奉母终身怡然。既老且死，终不言其后母事也。‎ 归氏孝子，予既列之家乘④矣，身微贱而其行卓，独其宗亲邻里知之，于是思以广其传焉。‎ ‎【注释】①归钺:人名。②依依：依恋的样子。③窃：偷偷地。④乘（shèng）：春秋时晋国史书称“乘”，后用“乘”称史书。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ A. 由是失爱/问今是何世 B. 父大怒逐之/阴风怒号 C. 而己有饥色/风烟俱净，天山共色 D. 予既列之家乘矣/予尝求古仁人之心 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 钺 得 食 先 予 母 弟 而 己 有 饥 色 奉 母 终 身 怡 然 ‎3. 归钺的哪些孝行让人感动？请根据选文第二段用自己的话简要概括。（3分）‎ 四、课外文言文阅读。（9分）‎ 五国①约以伐齐。昭阳谓楚王曰：“五国以破齐，秦必南图楚。”楚王曰：“然则奈何？”对曰：“韩氏辅国②也，好利而恶难，好利，可营也；恶难，可惧也。我厚赂之以利其心必营我悉兵以临之其心必惧。彼惧我兵而营我利，五国之事必可败也。约绝之后，虽勿与地可。”楚王曰：“善。”乃命大公事之韩，公仲果惧兵而营利。韩之反赵、魏之后，而楚果弗与地，则五国之事困也。‎ ‎【注释】①五国：分别指赵、魏、韩、燕、楚五国。②韩氏辅国：韩国大臣韩珉。后文“公仲”同此。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．好利而恶难 使人之所恶莫甚于死者 Ｂ．其心必惧 惧有伏焉 Ｃ．韩之反赵、魏之后 窥谷忘反 Ｄ．而楚果弗与地 未果，寻病终 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 我 厚 赂 之 以 利 其 心 必 营 我 悉 兵 以 临 之 其 心 必 惧 ‎3.结合上文说说昭阳为使五国之约落空所做的计划是什么？（3分）‎ 12‎ 五、课外文言文阅读。（9分）‎ 太宗①自即位之始，霜旱为灾，米谷踊贵②，突厥侵扰，州县骚然。帝志在忧人，锐精为政，崇尚节俭，大布恩德。是时，自京师及河东、河南、陇右，饥馑尤甚，一匹绢才得一斗米。百姓虽东西逐食，未尝嗟怨③，莫不自安。至贞观三年关中丰熟咸自归乡竟无一人逃散。其得人心如此。‎ ‎（选自《贞观政要》）‎ ‎【注释】①太宗：唐太宗，李世民。②踊贵（yǒng guì）：指价格上涨。③嗟怨：嗟叹怨恨。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．帝志在忧人 恢弘志士之气 Ｂ．自京师及河东、河南、陇右 手自笔录 Ｃ．饥馑尤甚 急湍甚箭 Ｄ．咸自归乡 咸来问讯 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 至 贞 观 三 年 关 中 丰 熟 咸 自 归 乡 竟 无 一 人 逃 散 ‎3.文中唐太宗是如何“得人心”的？生活在衣食无忧的今天，简要谈谈你对太宗崇尚节俭的看法。（3分）‎ 六、课外文言文阅读。（9分）‎ 晋国苦盗，有郄雍者，能视盗之貌①，察其眉睫② 之间而得其情。晋侯大喜，告赵文子③ 曰：“吾得一人，而一国盗为尽矣，奚用多为？”文子曰：“吾君恃伺察而得盗，盗不尽矣，且郄雍必不得其死焉。”俄而群盗谋曰：“吾所穷者郄雍也。”遂共盗而残之。晋侯闻而大骇，立召文子而告之，文子曰：“君欲无盗，莫若举贤而任之；使教明于上化行于下民有耻心则何盗之为？”于是用随会知政，而群盗奔秦焉。‎ ‎【注释】①貌：相貌。②眉睫：眉毛和睫毛。③赵文子：即赵武，又称赵孟，春秋时晋国大夫，曾执晋国政。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．能视盗之貌 四支僵劲不能动 Ｂ．吾君恃伺察而得盗 察纳雅言 Ｃ．遂共盗而残之 以残年余力 Ｄ．而群盗奔秦焉 猛浪若奔 ‎ ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 使 教 明 于 上 化 行 于 下 民 有 耻 心 则 何 盗 之 为 12‎ ‎3.文中赵文子认为消除盗贼最好的办法是什么？为什么？（3分）‎ 七、课外文言文阅读。（9分）‎ 周文王寝疾五日，而地动①东西南北，不出周郊。百吏皆请曰：“臣闻地之动也为人主也今王寝疾请移之。”文王曰：“若何其移之也？”对曰：“兴事动众，以增②国城，其可以移之乎！”文王曰：“天之见妖，以罚有罪也。我必有罪，故天以此罚我也。今兴事动众，以增国城，是重吾罪也。不可。昌③ 请改行重善以移之，其可以免乎！”于是谨其礼秩、皮革，以礼诸侯；饬④其辞令、币帛，以交豪士；颁其爵列⑤、等级、田畴，以赏众臣。无几何，疾乃止。‎ ‎（节选自《吕氏春秋》）‎ ‎【注释】①地动：发生地震。②增：加高。③昌：周文王名姬昌。④饬（ｃｈì）：整顿。⑤爵列：爵位。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．周文王寝疾五日 不以疾也 ‎ Ｂ．臣闻地之动也 村中闻有此人 Ｃ．是重吾罪也 任重而道远 ‎ Ｄ．疾乃止 河曲智叟笑而止之曰 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 臣 闻 地 之 动 也 为 人 主 也 今 王 寝 疾 请 移 之 ‎3.针对地动，百吏和文王分别是如何“移之”的？（3分）‎ 八、课外文言文阅读。（9分）‎ 今王公①大人欲王天下、正诸侯，夫无德义，将何以哉？其说将必挟震威强②，今王公大人将焉取挟震威强哉？倾者民之死也！民生为甚欲，死为甚憎。所欲不得而所憎屡至。自古及今，未尝能有以此王天下，正诸侯者也。今大人欲王天下正诸侯将欲使意得乎天下名成乎后世，故③不察尚贤为政之本也？此圣人④之厚行也。‎ ‎（选自《墨子》）‎ ‎【注释】①王公：是指被封为王爵和公爵者。亦泛指达官贵人。②威强：强权。③故：同“胡”。④圣人：指被大众认为具有特别美德和神圣的人。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．其说将必挟震威强 不亦说乎 ‎ Ｂ．倾者民之死也 俯身倾耳以请 Ｃ．而所憎屡至 箪瓢屡空 ‎ Ｄ．未尝能有以此王天下 或王命急宣 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 12‎ 今 大 人 欲 王 天 下 正 诸 侯 将 欲 使 意 得 乎 天 下 名 成乎 后 世 ‎3.墨子认为“尚贤”的重要意义是什么？（3分）‎ 九、课外文言文阅读。（9分）‎ 滑寿，幼警敏好学，能诗。京口王居中名医也寿从之学授《素问》《难经》。既卒业，请于师曰：“《素问》详矣，多错简①。愚将分藏象、经度等为十类，类抄而读之。《难经》又本《素问》《灵枢》，其间荣卫藏府② 与夫经络腧穴，辨之博矣，而缺误亦多。愚将本其义旨，注③而读之可乎？”‎ ‎【注释】①错简：古书以竹简按次串联编成，竹简前后次序错乱谓“错简”。②荣卫藏府：中医学名词。荣：指血的循环。卫：指气的周流。藏府：指人体内脏器官的总称。③注：作批注。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．名医也 有仙则名 Ｂ．既卒业 既出，得其船 Ｃ．请于师曰 曹刿请见 Ｄ．愚将本其义旨 欲信大义于天下 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 京 口 王 居 中 名 医 也 寿 从 之 学 授 《素 问》 《难 经》‎ ‎3．请简要说说主人公滑寿是一个怎样的人。（3分）‎ 十、课外文言文阅读。（9分）‎ 桓公曰：“梁聚谓寡人曰：‘轻赋税而肥籍敛① ’，梁聚之言如何？”管子对曰：“梁聚之言非也。彼轻赋税则仓廪②虚，肥籍敛则械器不奉。械器不奉，而诸侯之皮币不衣③；仓廪虚则絵贱④无禄。君有山山有金以立币以币准⑤ 谷而授禄，故国谷斯在上，谷贾⑥什倍。农夫夜寝蚤⑦ 起，不待见使，五谷什倍。士半禄而死君，农夫夜寝蚤起，力作而无止；彼善为国者，不曰使之，使不得不使。”桓公曰：“善。”‎ ‎（选自《管子》，有删减）‎ ‎【注释】①肥籍敛：薄收田税。②仓廪：粮仓 。③衣：拿衣服给别人穿，这里指出口。④絵贱：低贱。⑤准：折算。⑥贾：同“价”。⑦蚤：同“早”。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．梁聚谓寡人曰 太守谓谁 Ｂ．肥籍敛则械器不奉 今为妻妾之奉为之 Ｃ．故国谷斯在上 故渔者歌曰 12‎ Ｄ．不待见使 才美不外见 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 君 有 山 山 有 金 以 立 币 以 币 准 谷 而 授 禄 ‎3.管子的主张与梁聚的主张相同之处是什么？不同之处又是什么？（3分）‎ 十一、课外文言文阅读。（9分）‎ ‎（赵武灵）王曰：“古今不同俗何古之法帝王不相袭何礼之循①？故礼世不必一其道，便国不必法古。然则反古未可非，而循礼未足多②也。且服奇而志淫③，是邹、鲁④ 无奇行也；俗辟⑤ 而民易，是吴、越无俊民也。是以圣人利身之谓服，便事之谓教，进退之谓节，衣服之制，所以齐常民，非所以论贤者也。谚曰：‘以书为御⑥ 者，不尽于马之情。以古制今者，不达于事之变。’故循法之功，不足以高世；法古之学，不足以制今。子其勿反也。”‎ ‎（选自《战国策·赵策二》，有删改）‎ ‎【注释】①循：按照、遵循。②多：赞许、赏识。③志淫：思想放荡。④邹、鲁：古国名，均在山东省境内，是礼教最发达 的地方。⑤俗辟：风俗怪癖。⑥御：驾车。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．而循礼未足多也 食不饱，力不足 Ｂ．所以齐常民 见贤思齐焉 Ｃ．故循法之功 故余虽愚 Ｄ．子其勿反也 寒暑易节，始一反焉 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 古 今 不 同 俗 何 古 之 法 帝 王 不 相 袭 何 礼 之 循 ‎3.请联系实际，说说选文告诉你的道理。（3分）‎ 十二、课外文言文阅读。（9分）‎ 邯郸之难赵求救于齐田侯① 召大臣而谋曰救赵孰与勿救？”段干纶② 曰：“弗救，则我不利。”田侯曰：“何哉？”“夫魏氏兼邯郸，其于齐何利哉？”田侯曰：“善。”乃起兵，曰：“军于邯郸之郊。”段干纶曰：“臣之求利且不利者，非此也。夫救邯郸，军于其郊，是赵不拔③ 而魏全也。故不如南攻襄陵以弊④ 魏，邯郸拔而承魏之弊，是赵破而魏弱也。”田侯曰：“善。”乃起兵南攻襄陵。齐因承魏之弊，大破之桂陵。‎ ‎（节选自《战国策·齐策一》）‎ ‎【注释】①田侯：指齐威王。②段干纶：战国时齐国大臣。③拔：打败。④弊：使……疲惫。‎ 12‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．田侯召大臣而谋曰 为人谋而不忠乎 ‎ Ｂ．军于邯郸之郊 蒙辞以军中多务 Ｃ．是赵不拔而魏全也 苟全性命于乱世 ‎ Ｄ．齐因承魏之弊 高祖因之以成帝业 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 邯 郸 之 难 赵 求 救 于 齐 田 侯 召 大 臣 而 谋 曰 救 赵 孰与 勿 救 ‎3.文中田侯的表现有哪些值得肯定的地方？（3分）‎ 十三、课外文言文阅读。（9分）‎ 建安中，吴①遣步骘②为交州③，骘到南海见土地形势，观尉佗④旧治处，负山带海，博敞渺目，高则桑土，下则沃衍⑤，林麓鸟兽，于何不有？海怪鱼鳖，鼋鼍鲜鳄，珍怪异物，千种万类，不可胜记。佗因冈作台北面朝汉圆基千步直峭百丈，顶上三亩，复道回环⑥，逶迤曲折，朔望升拜，名曰朝台。前后刺史、郡守，迁除⑦新至，未尝不乘车升履，于焉逍遥。‎ ‎【注释】①吴：孙吴。②步骘（zhì）：字子山，三国吴将军。③交州：即交州刺史。④尉佗：即赵佗，刘邦立为南越王，真定人。‎ ‎⑤沃衍（yǎn）：肥美平坦的土地。⑥复道：上下两重通道，即空中通道。回环：回旋环绕。⑦迁除：新来上任。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．吴遣步骘为交州 太守即遣人随其往 ‎ Ｂ．观尉佗旧治处 此则岳阳楼之大观也 Ｃ．不可胜记 然而不胜者 ‎ Ｄ．佗因冈作台 泠泠作响 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 佗 因 冈 作 台 北 面 朝 汉 圆 基 千 步 直 峭 百 丈 ‎3．原文中的步骘曾说：“斯诚海岛膏腴之地，宜为都邑。”请结合原文说说尉佗旧治处“宜为都邑”的原因。（3分）‎ 十四、课外文言文阅读。（9分）‎ 秦攻韩之管①，魏王发兵救之。昭忌曰：“夫秦强国也，而韩壤② 魏梁③。不出攻则已，若出攻，非于韩也必魏也。今幸而于韩，此魏之福也。王若救之，夫解攻者必韩之管也致攻者必魏之梁也。”魏王不听，曰：“若不因救韩，韩怨魏，西合于秦，秦、韩为一，则魏危。”遂救之。秦果释管而攻魏。魏王大恐，谓昭忌曰：“不用子之计而祸至，为之奈何？”昭忌乃为之见秦王，秦王乃止。 ‎ 12‎ ‎（选自《战国策·魏四》，有删改）‎ ‎【注释】①管：地名，指韩国的管城。②壤：接壤。③梁：地名，指魏国的大梁。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．魏王发兵救之 野芳发而幽香 ‎ Ｂ．致攻者 攻亲戚之所畔 Ｃ．则魏危 奉命于危难之间 ‎ Ｄ．不用子之计而祸至 计日以还 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 夫 解 攻 者 必 韩 之 管 也 致 攻 者 必 魏 之 梁 也 ‎3.文段中两个人物各有其特点，请简要说明。（3分）‎ 十五、课外文言文阅读。（9分）‎ ‎（晋悼公）五年，无终子嘉父① 使孟乐因魏庄子②纳虎豹之皮以和③ 诸戎。公曰：“戎、狄④ 无亲而好得，不若伐之。”魏绛曰：“劳师于戎而失诸华虽有功犹得兽而失人也，安用之？且夫戎、狄荐处，贵货而易土。予之货而获其土，其利一也；边鄙耕农不儆，其利二也；戎、狄事晋，四邻莫不震动，其利三也。君其图之！”公说，故使魏绛抚⑤诸戎，于是乎遂伯。‎ ‎（左丘明《国语·晋语》）‎ ‎【注释】①嘉父：无终子国国君。②魏庄子：即后文魏绛，姬姓，魏氏，名绛，谥号为庄，故史称魏庄子，春秋时晋国卿。③和：和好。④戎、狄：春秋时居民中有华夏和戎、狄、蛮、夷的区分。西边叫戎，北边叫狄。⑤抚：安抚。‎ ‎1.下列各项中，加点词语意思相同的一项是（3分）（ ）‎ Ａ．不若伐之 伐竹取道 Ｂ．劳师于戎 劳其筋骨 Ｃ．犹得兽而失人也 所识穷乏者得我与 Ｄ．故使魏绛抚诸戎 必能使行阵和睦 ‎2.请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）‎ 劳 师 于 戎 而 失 诸 华 虽 有 功 犹 得 兽 而 失 人 也 ‎3.写出下列句子的正常语序。（3分）‎ 劳师于戎，而失诸华。‎ 12‎ 12‎ 课外文言文阅读 一、【参考译文】陈陶，字嵩阳，鄱阳剑浦人。曾应试进士却总是落榜，很辜负自己的壮志和抱负。(他)胸襟广阔心志高远，于是隐居且不求在仕途上进取发达，恣意游览名山，自称为“三教布衣”。大中年间，陈陶为了避乱进入洪州西山，学习道家吐故纳新的呼吸方法，在行气术上颇有收获，出入于至微处。当时严宇尚书任洪州刺史，敬仰陈陶清高的操守，曾经准备好斋饭和其他供应品，放下身份来到山中，与陈陶一起清谈整天。(严宇)想要考验陈陶，就派一个叫莲花的年轻歌女前去侍奉他，陈陶笑笑却不回话。陈陶作诗赠与莲花说：“近来诗思清于水，老去风情薄似云。已向升天得门户，锦衾深愧卓文君。”严宇见到陈陶这首诗更加赞许他坚贞的节操。‎ 二、【参考译文】戴良字叔鸾，汝南慎阳人。戴良自小行为放纵不拘，母亲喜欢听驴叫，戴良就经常学驴叫来让母亲高兴。等到母亲去世时，他的哥哥伯鸾居住在帐篷（吃饭）只喝粥，不合礼的行为不去做，戴良却独自吃肉喝酒，悲哀到极点时才哭，但两人都面容憔悴。有人问戴良说：“您这样守丧，合乎礼吗？”戴良说：“合乎礼。礼是用来控制感情放纵的。感情如果不放纵，还谈什么礼呢！吃东西而感觉不到美味，所以造成面容憔悴的结果。如果 美味从口中尝不出来，（那么）吃它是可以的。”和他谈论的人没法强行改变他。‎ 三、【参考译文】归钺，早年丧母，父亲又娶了后妻，生了个儿子，归钺从此失去父爱。家中贫穷，继母就没完没了地说归钺的过错，父亲十分生气赶走了他。归钺屡次遇到到困难，在路上爬行。等到回家，继母又用棍子打他，屡次近于被打死。归钺在门外留恋不舍，低着头偷偷地流泪，亲族没有不怜悯他的。‎ 父亲死去，继母和她的儿子居住，归钺就在集市上卖盐，时常偷偷地见他的弟弟，询问继母的饮食，送给他们甘甜鲜美的食物。后来发生严重饥荒，继母不能养活自己。归钺前去流泪哭泣着去恭敬地接她。继母内心自感惭愧，就跟随归钺去了。归钺有了食物，会先给继母和弟弟，而自己呈现出饥饿的脸色。他侍奉继母一直到死都很高兴。归钺一直到已老将死，始终不说继母的事。‎ 归氏家族的孝子，我已经把他们写在家族史里了，因为他们的身份低贱但是行为高尚，只有他们的亲族邻居知道他们的事迹，于是想以此扩大他们的事迹。‎ 四、【参考译文】（赵、魏、韩、燕、楚）五国联盟进攻齐国。（楚相）昭阳对楚王说：“五国如果打败了齐国，秦国一定会（乘机）向南谋取楚国。”楚王说：“如果这样怎么办呢？”（昭阳）回答说：“韩国大臣韩珉，贪图私利又厌恶危难，贪图私利，可以（对他）施以利诱；厌恶危难，可以（对他）施以威胁。我用丰厚的财物去贿赂他，他内心一定会被利所诱。我发动大军去威胁他，他内心一定会感到害怕。他害怕我们的大军且贪图我们的重利，这样五国联盟（攻齐）的事一定会失败。（他们的）盟约被撕毁以后，即使不给（韩国）割地也是可以的。”楚王说：“好。”于是派大公事去韩国，韩珉果然害怕大军且贪图重利。韩国抗拒与赵、魏（联盟）以后，楚国果然没有割地给韩国，而五国联盟攻齐之事就落空了。‎ 五、【参考译文】唐太宗从即位开始，霜降和干旱（就在全国范围内）成为灾难，米谷一类（粮食）的价格上涨，（再加上）突厥进犯骚扰，州县（更加）骚动不安。唐太宗的心意是忧心百姓，锐敏精明地治理国政，尊敬推崇节俭，广泛地散布恩德。当时，在京城到河东、河南、陇右（一带），饥荒尤其严重，一匹（上好的）丝绸才能换一斗米。‎ 百姓虽然四处奔走争抢食物，但从来没有人嗟叹怨恨，没有不安分守己的。到了贞观三年，关中（一带）大丰收，（百姓们）都回到了（自己的）家乡，竟然没有一个人逃散。唐太宗得人心（竟）到了这种程度。‎ 六、【参考译文】晋国苦于盗贼（太多），有一个叫郄雍的人，能看出盗贼的相貌，看他们的眉毛和睫毛的中间就可以得到他们的真实情况。晋侯大为高兴，告诉赵文子说：“我（只）得到一个人，全国的盗贼（就）都没有了，何必用那么多人呢？”文子说：“您依仗窥伺观察而抓到盗贼，盗贼不但清除不尽，而且郄雍一定不得好死。”不久一群盗贼商量说：“我们贫穷的原因就是（因为这个）郄雍。”于是共同抓获并杀了他。晋侯听说后大为惊骇，立刻召见赵文子并告诉了他（这件事），文子说：“您要想没有盗贼，最好的办法是选拔贤能的人并重用他们；使上面的政教清明，下面的好风气流行，老百姓有羞耻之心，那还有谁去做盗贼呢？”于是（晋侯）任用随会主持政事，而（晋国）所有的盗贼都跑到秦国去了。‎ 12‎ 七、【参考译文】周文王生病卧床第五日时，东西南北方向都发生地震，（震动范围）未超出国都四郊。众多官吏都请求说：“我们听说地震的发生，是因为人主（的缘故）。现在大王卧床养病，请（设法）将灾祸转移（至别处）。”文王说：“怎样使它转移呢？”回答说：“动用民众，大兴土木，来加高国都的城墙，大概可以转移灾祸吧！”文王说：“上天显现不正常的状况，是用来处罚有罪的人。我肯定是有罪过，所以上天用地震来惩罚我。现在如果动用民众，大兴土木，来加高国都的城墙，这是加重我的罪过。不可以（这样办）。请允许我改用多做善事来转移灾祸，这样就可以免除它了吧！”于是（文王）严格控制礼仪和官俸开支、皮革制品的使用，用其节余开支来结交诸侯；整顿自己的言辞命令、币帛交易，用来礼遇卓越人才；颁布爵位、等级、田地来赏赐群臣。过了不久，文王的病就好了。‎ 八、【参考译文】现在的王公大人要统治天下、为诸侯之长，没有德行仁义，那依靠什么呢？他们说必用威力和强权，现在王公大人将会从使用威力强权中得到什么呢？它必然把人民引上衰败死亡之路！人民对生都十分爱惜，对死都十分憎恨。（他们）得不到自己所想要的而经常得到所厌恶的。从古到今，从来没有以这种方式在天下称王、称霸诸侯的人。现在王公大人想在天下称王，称霸诸侯，将要使自己得志于天下，成名于后世，为什么不看到尚贤这一为政的根本呢？这是圣人崇高的品行所在。‎ 九、【参考译文】滑寿，年幼的时候机敏喜欢学习，能够写诗。京口的王居中，是（当地）的名医。滑寿跟从他学习（医学），（王居中）传授（他）《素问》《难经》。已经学完后，（滑寿便）向老师请教说：“《素问》（这部著作）太详尽了，很多竹简前后次序错乱。我想将它分成藏象、经度等作为十类，每类抄下来朗读。《难经》出自《素问》《灵枢》，其中的荣卫藏府与那些经络腧穴，分辨的角度很多，但缺漏与错误也很多。我想按照它们的意义，作批注来读可以吗？”‎ 十、【参考译文】桓公说：“梁聚对我说：‘实行减轻赋税并薄收田税（的政策）’，梁聚的话怎么样？”管仲回答说：“梁聚的话不对。他减轻赋税则粮仓空虚，薄收田税则兵器工具不够供给。兵器工具不够供给，则皮帛不能出口；粮仓空虚则（战士）低贱没有俸禄。国君有山，山中产金，可用金铸造钱币，用钱币折算粮食发俸禄，因此粮食就全都囤集在国家手里，粮价可上涨十倍。农民晚睡早起，不等听到命令，粮食（就可以增加）十倍的产量。（这样一来）战士只要有从前一半的粮食俸禄，就可以为国效命，农民（又）晚睡早起，努力耕作不停；善于治理国家的人，不必直接用言语驱使百姓，就让百姓不得不被他驱使。”桓公说：“好。”‎ 十一、【参考译文】（赵武灵）王说：“古今的习俗不相同，为什么（要）效法古代？（历代）帝王互不继承，为什么（要共同）遵循古代的礼制？所以治理国家不一定只用一种方法，（只要）对国家有利就不用效法古代。那么反对古来旧俗（的人）不应受到非议，并且遵循旧制（的人）也就不值得赞许了。如果说服装特殊（的地方）就会思想放荡，那么（服饰正统的）邹、鲁两国就应该没有不正的行为了；如果说风俗怪癖（的地方）百姓会变坏，那么（风俗特殊的）吴、越地区就没有杰出的人才了。所以圣人认为适合穿着的就是好服装，便于办事的就是好规章，（让人）知道前进后退的就是好法度，衣服样式的作用，是使百姓们（服饰）整齐，而不是用来评论贤能的人的。谚语说：‘照书上记载来驾车的人，对于马的习性（就）不能穷尽。用古老的办法来制定现代（规范）的人，对于变化（就）不能通晓世事的。’所以遵循旧制的做法，不会建立盖世的功勋；尊崇古代的理论，不能治理当代。希望你不要再说反对（穿胡服）的话了。”‎ 十二、【参考译文】在邯郸危难的时候，赵国向齐国求救。齐威王召集大臣商量说：“救援赵国还是不救援（赵国）呢？”段干纶说：“不救援（赵国），那么对我们是不利的。”齐威王说：“为什么呢？”（段干纶回答说）“如果魏国吞并了邯郸，这对我们齐国又有什么好处呢？”齐威王说：“好。”于是就出兵（救赵），（齐威王）说：“驻军在邯郸的郊外。”段干纶说：“我所说的（救赵）有利或不利，（并）不是指这样（直接出兵邯郸）。解救邯郸，如果驻军在它的城郊，这样赵国不会被魏国打败而魏国也保全了实力。所以不如向南进攻襄陵使魏军（南北都）疲惫，（若）邯郸被魏国打败，我军就趁魏军疲惫之际（进攻他们），这样赵军虽被（魏军）打败但魏军（也被我军趁机攻击而）削弱。”齐威王说：“好。”于是发兵向南进攻襄陵。齐军因此趁魏军疲惫之际（进攻），在桂陵大败魏国军队。‎ 十三、【参考译文】建安年间，孙吴派步骘做交州刺史，步骘到南海纵览那个地区的形势，观看南越王赵佗从前的治所，（那地方）依靠着山面向大海，平旷开阔一望无际，高处是桑园，下面是肥美平坦的土地，山麓林莽间的鸟兽，有哪个没有？（还有）海怪鱼鳖，鼋、鼍、鳄鱼，珍宝异物，种类万千，不能尽（数）纪录。赵佗凭倚山冈建高台，高台向北攀登面向汉朝（一方），圈出地基方圆千步，陡峭高百丈，顶上面积约三亩，上下两重通道回旋环绕，绵延曲折，（赵佗）每逢初一、十五，就登台遥拜，名为朝台。前后各任刺史、郡守，新来上任时，无不乘车而来攀登，于此畅游。‎ 12‎ 十四、【参考译文】秦国攻打韩国的管城，魏王派兵救援韩国。昭忌（对魏王）说：“秦国是强国，而韩国与魏国的大梁接壤。（秦国）不发兵进攻则罢，如果发兵进攻，不对准韩国也必然对准魏国。如今幸而（秦国）对准的是韩国，这是魏国的福气。大王如果救援韩国，那么解除围攻的，必定是韩国的管城；招致进攻的，必定是魏国的大梁了。”魏王不听（劝告），说：“如果不趁机去营救韩国，韩国（将要）怨恨魏国，（它将）向西和秦联合，秦国、韩国结成一体，那么魏国就危险了。”于是就去救助（韩国）。秦国果然扔下韩国的管城来攻打魏国。魏王惊恐万分，对昭忌说：“（我）没有采纳您的意见结果大祸临头，这该如何是好呢？”昭忌就为这件事去见秦王，秦王于是停止攻魏。‎ 十五、【参考译文】（晋悼公）五年，无终子国国君嘉父派孟乐通过魏绛（的关系）献虎豹皮以求与戎族各部落和好。晋悼公说：“戎人、狄人与我们没有亲缘恩义且贪得财货，不如讨伐它们。”魏绛说：“使军队劳累去攻打戎人，而失掉中原各国，即使成功，就像获得禽兽而失掉了人一样，有什么用处呢？而且戎人、狄人聚族而居的地方，重视财货而轻视土地。给予他们财货而获得他们的土地，这是第一个好处；边境一带耕作的农民不再警戒担忧，这是第二个好处；戎人、狄人奉事晋国，四方的邻国没有不恐惧震动的，这是第三个好处。请君王考虑考虑！”晋悼公（听了）很高兴，因此（便）派魏绛安抚戎族各部落，于是就称霸天下。‎ 12‎