部编版九年级下册历史复习测试题及答案（四） 13页

部编版九年级下册历史复习测试题及答案（四）‎ 时间：60分钟　　满分：60分 一、单项选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。每小题2分，共30分)‎ ‎1.……希腊面临着长期内战的前景，存在着共产党最终获胜的可能性。杜鲁门总统为了应付这一紧急情况宣布了以他名字命名的原则。他说“希腊的生存如今正受到威胁”，他要求国会拔出4亿美元援助希腊和土耳其。该材料反映的是 （A）‎ A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．建立北约组织 D．建立华约组织 ‎2．1947年，美国总统杜鲁门在国会发表演说：“我们的决议将在很大程度上决定着欧洲人民的未来……将决定着他们是否生活在贫困之中，是否会对自私自利的极权主义者的威胁感到畏惧。”该“决议”是 （B）‎ A．成立经互会 B．实施马歇尔计划 C．建立北约组织 D．组建华约组织 ‎3．雅尔塔会议决定：战后德国由美、苏等国实行分区占领。1949年，美、英、法占领区成立了“联邦德国”，苏占区成立了“民主德国”。这反映了美苏关系 （B）‎ A．从紧张到缓和 B．从合作到对抗 C．从敌对到友好 D．从和平到战争 ‎【解析】根据雅尔塔会议的决议，美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。随着杜鲁门主义的出台，美苏冷战开始，苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大，美苏开始由二战中的合作到对抗，1949年9月，在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国，又称“联邦德国”或“西德”。10月，在苏占区成立了德意志民主共和国，又称“民主德国”或“东德”。从此，欧洲冷战对峙的局面基本形成。德国分裂反映了美苏关系从合作到对抗。B符合题意。‎ ‎4．世界政治格局由第一次世界大战前的欧洲中心格局逐渐演变为第二次世界大战后的美苏两极格局，其主要原因是 (C)‎ A．国家利益的冲突 B．欧洲的衰落和美国的崛起 C．国家实力的消长 D．苏联社会主义力量的壮大 ‎5．数据图表蕴含着重要的历史信息。右图是20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率示意图。据此可知，这一时期 (A)‎ A．日本和联邦德国经济增长较快 ‎ B．英美法三国经济持续走下坡路 C．美国逐步失去了世界经济的主导地位 ‎ D．日本已成为资本主义世界第一经济大国 ‎6．1970年尼克松总统提出家庭援助计划，对贫困家庭提供援助，这有利于推动 （D）‎ A．欧洲一体化的进程 B．战时共产主义政策的实行 C．日本经济的崛起 D．社会保障制度的完善 ‎【解析】由题干材料“1970年尼克松总统提出家庭援助计划，对贫困家庭提供援助”判断，这有利于推动社会保障制度的完善。欧洲一体化的进程没有涉及美国。战时共产主义政策的实行是苏维埃俄国的。日本经济的崛起也不是美国的。故选D。‎ ‎7．20世纪80年代，苏联为缓和美苏争霸希望改善中苏关系，当时有人画了一幅名为《毕竟，我们有许多共同之处》的漫画(如图)，其“共同之处”主要是 (B)‎ A．都是华沙条约组织成员国 B．都是社会主义国家 C．都参加了抗美援朝战争 D．都力图称霸世界 ‎8．“对于普通的老百姓来说，他们既感受到了旧制度所带来的压力，又体会到了新制度所带来的辛酸。谁是冷战失败的承受者？除了他们之外还有谁呢？”“他们”应是 （C）‎ A．苏联 B．美国 C．俄罗斯 D．法国 ‎9．图表显示的是苏联五年计划执行情况。导致表中现象出现的主要原因 （A）‎ A.经济体制僵化 B．中苏关系破裂 C．欧共体的扩大 D．社会性质改变 ‎【解析】仔细观察框表可知，“八五”，“九五”，“十五”期间，苏联国民收入年均增长率，工业总产值年均增长，社会劳动生产增长不断下降；其原因是由于斯大林模式具有严重的弊端，经济体制僵化。1936年苏联新宪法通过，宣布建成了社会主义国家，标志着斯大林模式的形成。由于斯大林模式以行政手段管理经济，限制商品货币关系，片面发展重工业，‎ 导致农业和轻工业长期处于落后状态。斯大林模式的高度集权模式，经济体制僵化，阻碍苏联民主与法制建设和经济持续发展，妨碍社会主义优越性的充分发挥。故选A。‎ ‎【解析】根据题干材料“他们感受到旧制度所带来的压力，又体会到了新制度所带来的辛酸”“冷战失败的承受者”并结合所学知识可知，1991年苏联解体，冷战结束。苏联解体使社会性质发生了根本性变化，由社会主义制度改变为资本主义制度。俄罗斯是苏联最大的加盟共和国，社会制度由原有的社会主义制度改变为资本主义制度。因此，俄罗斯经历了题干材料所指的新旧社会制度的变化，故选C项；苏联(1922—1991年)是冷战的主要参与者，不是冷战失败的承受者，排除A项；美国和法国的老百姓在冷战结束后都没有经历社会制度的变化，均与“题干材料”无关，排除B、D项。‎ ‎10．下列关于民族解放运动的史实，按时间先后顺序排列正确的是 （B）‎ ‎①纳米比亚的独立　 ②印度非暴力不合作运动 ‎③玻利瓦尔领导的反殖民斗争　④巴拿马收回运河区的全部主权 A．①③②④ B．③②①④ C．③②④① D．③①④②‎ ‎【解析】据所学知，1990年纳米比亚独立；印度非暴力不合作运动的时间是1920－1922年、1930－1934年；玻利瓦尔领导的反殖斗争的时间是19世纪初；1991年巴拿马收回运河区的全部主权。故选B。‎ ‎11．(攀枝花中考)从1992年开始，中国多次派部队参加海外维和行动，彰显了大国风度与责任担当。有权派遣维和部队的国际组织是（D）‎ 　　 ‎12．韩国政府于2020年6月2日宣布，将重新就日本采取对韩出口管制措施诉诸世界贸易组织，日本对此表示遗憾。该材料反映出，世界贸易组织 （C）‎ A．是影响最大的国际组织 ‎ B．偏袒日本而引起韩国不满 C．具有解决贸易争端的职能 ‎ D．是日本与韩国对话交流的唯一通道 ‎13．2019年4月，习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话时指出：“商品、资金、技术、人员流通，可以为经济增长提供强劲动力和广阔空间。”这句话说明 (A)‎ A．经济全球化能够有力推动世界经济发展 ‎ B．近年来有些国家推行贸易保护主义政策 C．发展中国家成为世界多极化的主要动力 ‎ D．地区发展不平衡是世界面临的主要问题 ‎14．历史兴趣小组开展主题性学习，同学们围绕右 图内容收集资料，这次学习的主题应该是 （B）‎ A.资本主义国家的不平衡发展 B．20世纪国际政治格局的演变 C．社会主义国家的建立与巩固 D．亚非拉民族民主运动的高涨 ‎15．二战后，人类社会的很多方面都发生了很大变化，人们的生活方式也随之改变。请你结合所学知识，选出有误的一项（B）‎ A．20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入“信息时代”‎ B．今天，全世界绝大多数国家和地区的妇女都没有选举权 C．随着全球范围内工业化的推进，环境恶化成为严重的问题 D．人口过快增长带来了巨大的环境压力，世界粮食问题日益凸显 ‎【解析】依据所学可知，20世纪六七十年代，随着妇女解放运动的发展，欧美发达国家妇女的独立意识增强。妇女的地位有了明显提高，今天，全世界绝大多数国家和地区的妇女都有了选举权，因此有误的一项B，B项符合题意；综上所述A、C、D三项均表述正确，但不符合题意，排除。故选B。‎ 二、非选择题(共3小题，每小题10分，共30分)‎ ‎16．阅读下列材料，回答问题。(10分)‎ 材料一　1943年《星期六晚邮报》上发表的《罗斯福的世界蓝图》一文中透露了他在战后建立以美国为核心的世界政治秩序安排的设想。1945年，杜鲁门总统在致国会的咨文中郑重宣布：“胜利已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”‎ 材料二　他说，当时欧洲经济濒于崩溃，粮食和燃料等物资极度匮乏，如果没有大量的额外援助，就会面临性质非常严重的经济、社会和政治的危机。‎ 材料三　赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量：‎ ‎(1)从材料一中可以看出美国有什么野心？(1分)为此，美国采取了什么政策？(1分)‎ 称霸世界。(1分)冷战政策。(1分)‎ ‎(2)阅读材料二，判断文中的“他”是谁？(1分)为避免欧洲出现“严重的经济、社会和政治的危机”，“他”提出了什么建议？(1分)‎ 马歇尔。(1分)“欧洲复兴计划”(或者马歇尔计划)。(1分)‎ ‎(3)为了在对抗中占有优势，材料三中的双方在军事方面分别建立了什么组织？(2分)产生了什么影响？(2分)‎ 以美国为首的北约和以苏联为首的华约组织。(2分)美苏双方互相敌对，进而发展为两大集团的全面冷战对峙，两极格局形成。(2分)‎ ‎(4)进入21世纪，美苏争霸已成为历史的烟云，但是世界依然不太平。作为和平爱好者的你，应该怎样写出你的呼声？(2分)‎ 珍爱和平，远离战争；反对霸权主义，维护世界和平。‎ ‎(言之有理即可得2分)‎ ‎17．(达州中考)当今世界，国际关系错综复杂，必须抽丝剥茧方能正本清源。阅读下列材料，回答问题。(10分)‎ 材料一　历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益。因此新秩序建立的时间都较短。‎ ‎——曾胜强《现代国际关系史》‎ ‎(1)根据所学知识举一例证明“国际秩序是由战胜国提出并建立起来的”。(1分)按照作者的思维试着分析，为什么冷战结束后国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程？(1分)‎ 凡尔赛—华盛顿体系(或两极格局)。(1分)‎ 原因：冷战结束后，没有战胜国和战败国的区别，国际主要力量不可能完全按照自己的利益和设想确定新的国际秩序。(1分)‎ ‎(2)如果说国际秩序的建立并非体现所有战胜国的利益，也请你举例说明。(2分)‎ 中国作为战胜国之一参加巴黎和会，却被作为战败国处理了 ‎(把德国在山东的权益转让给了日本)。(2分)‎ 材料二　美国为了谋求世界霸主地位，于1947年召集包括中国在内的22个国家在瑞士日内瓦创立关税和贸易总协定组织，企图重建世界贸易秩序，消除各国关税壁垒。关税和贸易总协定组织就是世界贸易组织的前身。随着世界经济全球化趋势的发展。世界贸易组织与1945年成立的世界银行、国际货币基金组织成为全球经济体系的三大支柱。‎ ‎(3)根据材料二并结合所学知识，归纳创建世界贸易组织的目的。(2分)‎ ‎①有利于重建世界贸易秩序，消除各国关税壁垒；‎ ‎②有利于经济全球化。(2分)‎ 材料三　2018年美国对加拿大的钢铝制品加征惩罚性关税。同年6月15日，美国政府宣布，针对进口中国的价值500亿美元商品加征25%关税。‎ ‎2019年5月9日至10日，在第十一轮中美经贸高级别磋商举行之际，美方宣布将对价值2‎ ‎ 000亿美元中国输美商品加征的关税从10%上调至25%，使中美经贸磋商进程遭到严重挫折。美方竟然还同步抛出一个“加征关税有利论”来掩饰此举对美国经济的严重冲击。‎ ‎2019年5月17日，美国政府正式取消土耳其贸易最惠国待遇，这意味着后者对美国部分出口商品不再享受免税优惠。‎ ‎——摘编自《人民日报》相关报道 ‎(4)今天的美国，经济上实行贸易保护主义，政治上干涉别国内政，企图主宰国际秩序，都具有怎样的特点？(2分)‎ 霸权主义和强权政治。(2分)‎ ‎(5)材料二、三中美国政府在不同时期对关税采取的不同态度体现了国际关系中的什么原则？(1分)一个国家能够在未来的世界格局中占据有利地位，起决定性作用的是什么？(1分)‎ 原则：国家利益至上。(1分)综合实力。(1分)‎ ‎18．(扬州中考)经济全球化是一个漫长而曲折的过程。阅读下列材料，回答问题。(10分)‎ 材料一　1930年，美国总统赫伯特·胡佛签署《斯穆特—霍利关税法》，对2万多种进口商品征收高额关税，引发美国的主要贸易伙伴报复及掀起全球贸易战，直接结果就是导致美国上世纪30年代的大萧条更严重。‎ ‎——2018年6月21日《环球时报》‎ 材料二　2001年12月，在经过长达15年艰难曲折的谈判历程后，中国成为世界贸易组织的成员。加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。‎ 材料三　据统计，2019年美国对华贸易逆差达到3 456亿美元……以此为由，特朗普政府针对中国对美出口和投资，出台了多种贸易保护主义措施……近年来，经济全球化出现波折……贸易保护主义阻碍了世界经济的健康发展。‎ 注：贸易逆差亦称“入超”。指在一定时间内(一般为一年)一国的商品进口额高于出口额。‎ ‎——摘编自人民网 材料四　世界经济发展的历史证明……在经济全球化时代……没有哪一个国家可以独善其身，协调合作是我们的必然选择。我们要在世界经济的共振中实现联动发展。‎ ‎——习近平《中国发展新起点全球增长新蓝图》‎ ‎(1)材料一中的“大萧条”历史上又被称为什么？(1分)结合所学知识，指出“大萧条”爆发的根本原因。(2分)‎ 经济大危机。(1分)资本主义制度的基本矛盾。(2分)‎ ‎(2)结合所学知识，回答世界贸易组织成立的时间。(1分)根据材料二，‎ 指出加入该组织给我国带来的机遇。(2分)‎ ‎1995年1月1日。(1分)为我国参与经济全球化开辟了新途径，‎ 为国民经济和社会发展开拓了新空间。(2分)‎ ‎(3)根据材料三，指出特朗普政府所采取的对华贸易政策及其影响。(2分)‎ 贸易保护主义措施。(1分)阻碍了世界经济的健康发展。(1分)‎ ‎(4)根据材料四，面对全球化的曲折过程，我们该如何应对？(2分)‎ 抓住经济全球化的机遇，积极参与国际竞争与合作，制定正确政策，发展自己；推行“引进来，走出去”，在世界经济的共振中实现联动发展等。(2分)‎