【2020年中考语文，含答案，word可编辑，初中语文试卷】辽宁省铁岭市中考语文试卷 9页

1 / 9 2020 年辽宁省铁岭市中考语文试卷 一、积累与运用（满分 30 分） 1. 选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（ ） A.热忱（chén） 辐射（fú） 悄然（qiāo） 人声鼎沸（dǐng） B.一霎（chà） 和蔼（dí） 帷幕（wéi） 晦人不倦（huì） C.洋溢（yì） 诀别（jué） 澎湃（pài） 深恶痛绝（wù） D.云霄（xiāo） 振撼（zhèn） 玄虚（xuán） 抽丝剥茧（bō） 2. 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ） 读书给人的改变不是立竿见影的，而是（ ）的。只有将那些知识全部贮存 起来，（ ），才会将你的世界观、人生观、价值观（ ） 得更加 （ ），更加成 熟，让你的思想真正独立起来。 A.潜移默化 日积月累 锻造 完善 B.潜滋暗长 水滴石穿 打造 完备 C.潜移默化 水滴石穿 打造 完善 D.潜滋暗长 日积月累 锻造 完备 3. 选出对下列病句修改有误的一项（ ） A.细心的读者能够及时修正并发现论文中的错误，这无疑对学术研究大有 裨益。修改：将“修正”和“发现”调换位置。 B.为解决网络不稳定，我校教师提前录制了许多教学视频，以供学生下载 观看。修改：在“不稳定”后加“的问题”。 C.在国外制作的电视动画中，有关校园生活等现实题材的作品占比大约为 20%左右。修改：将“大约”或“左右”去掉。 D.教育部门倡导的“传统戏曲进校园”活动，目的是为了弘扬中国的戏曲文 化。修改：将“弘扬”改为“发扬”。 4. 选出下列文学常识表述有误的一项是（ ） A.《渔家傲•天接云涛连晓雾》作者李清照，号青莲居士，宋代女词人。 B.《论语》是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C.欧阳修，北宋文学家，“唐宋八大家”之一，我们学过他的作品《醉翁亭 记》。 D.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，选自北宋郭茂倩编纂的 《乐府诗集》。 5. 选出下列对李白的《行路难（其一）》赏析有误的一项（ ） 行路难（其一） 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多岐路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A.诗的一二句用夸张笔法营造欢乐宴饮气氛，与三四句诗人的悲苦情绪形 成反差。 B.诗的五六句用“冰塞川”“雪满山”这样形象化的语言，写出了仕途的艰难。 C.诗的七八句用姜尚、伊尹的典故，表达诗人一展宏才的愿望和有为于当 世的政治理想。 D.整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中，最后两句表明诗人对前途仍有 所期待。 6. 选出下列关于课外名著的说法有误的一项是（ ） A.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔把一撮烟末撒进神父家做复活节蛋糕 用的面团里，因此被神父赶出教室。 B.《水浒传》中宋江第二次攻打祝家庄时，林冲负责策应，与母大虫顾大 嫂交战，并将其生擒活捉。 C.《西游记》中，孙悟空大战红孩儿，因战之不胜，他请来南海观音将红 孩儿收伏，最终救出唐僧和八戒。 D.《童年》中的外祖母慈祥善良，她经常给阿廖沙讲一些怜悯穷人、歌颂 正义和光明的故事，是阿廖沙的启蒙老师。 7. 2020 年 5 月 5 日，长征五号 B 运载火箭首飞任务成功，标志着我国空间 站建设进入实质阶段。我们离建设航天强国的梦想又近了一步。中国航天 2 / 9 人“筑梦九天”的每一步离不开背后默默奉献的科研人员。学校组织“致敬无 名英雄，学习航天精神”的主题活动，请你完成下面的任务。 （1）给这些航天科研员写几句话，表达你对他们的敬意。（60 字左右） （2）坚守信念也是航天精神的重要组成部分。小组以“信念”为话题展开讨 论，请结合语境不全下面的句子，作为你在主题活动中的发言。 信念是一种优秀品质。有了信念，生命会更有意义：信念如灯塔，照亮前 行的道路；________，________；信念如春雷，催促觉醒的脚步。 8. 古诗文默写。 （1）子在川上曰：“________，不舍昼夜。”（《论语•子罕》） （2）________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》） （3）________，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》） （4）是故学然后知不足，________。（《虽有佳肴》） （5）________，________，此事古难全。（苏轼《水调歌头•明月几时有》） （6）________，________，必以情。（《曹刿论战》） （7）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，尽显诗人慷慨激昂气概，充满哲理 意味的千古名句是：________，________。 （8）当代青年既要有杜甫在《望岳》中抒发的“________，________”的雄 心壮志，又要有龚自珍在《己亥杂诗》中表现出的“________，________” 的奉献精神。 二、阅读（满分 12 分）（一）阅读下面选文，完成问题．（12 分） 9. 阅读下面选文，完成问题。 【甲】……故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体 肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而 后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而 死于安乐也。 【乙】贞观十二年，太宗谓侍臣曰：“朕读书见前王善事，皆力行而不 倦。其所任用公辈数人，诚以为贤。然致理比于三、五之代，犹为不逮， 何也？” 魏徵对曰：“今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。然自古帝王初即位者， 皆欲励精为政，比迹于尧、舜；及其安乐也，则骄奢放逸，莫能终其善。 人臣初见任用者，皆欲匡主济时，追纵于稷、契；及其富贵也，则思苟全 官爵，莫能尽其忠节。若使君臣常无懈怠，各保其终，则天下无忧不理， 自可超迈前古也。” 太宗曰：“诚如卿言。” （1）选出下列各句中加点词意思或用法相同的一项是（ ） A.故天将降大任于是人也其所任用公辈数人 B.必先苦其心志莫能尽其忠节 C.然后能改然自古帝王初即位者 D.征于色比迹于尧、舜 （2）将选文中画线语句翻译成现代汉语。 ①困于心，衡于虑，而后作。 ②朕读书见前王善事，皆力行而不倦。 （3）请用“/”给下面的句子断句，断两处。 今四夷宾服天下无事诚旷古所未有 （4）阅读选文，回答下列问题。 ①请分别从君臣两个角度，概括出【乙】中魏徵认为唐太宗功业仍不及三 皇五帝的原因。 ②魏徵的看法印证【甲】中“________”一句。 （二）阅读下面选文，完成问题．（18 分） 10. 阅读下面选文，完成问题。 守护母亲的梦 ①那天早上，他总是感觉隐隐不安。上班的路上，他回想着昨夜的梦， 突然担心起了乡下的母亲。大概有一个多月没回去看母亲了，工作是忙， 3 / 9 但也并不是一点时间都没有。不过，和大多数中年人一样，他毕竟有自己 的生活圈，有时女儿要让他陪着去公园，或者下班后朋友拉着去喝酒，偶 有一点空闲，也被一些琐碎的事情消磨掉了。 ②整整一个上午，他都心神不宁，心里一直惦念着母亲。母亲是个苦 命的女人，父亲走得早，母亲独自一人艰难地拉扯他和姐姐长大。如今， 他和姐姐都在城里安了家，想要接母亲过来和他们一起住，母亲却不愿意 离开生活了大半辈子的土地。虽然他和姐姐抽空就会回家，可生活中总是 有很多身不由己的时候，有时一两个月回一次也就成了常态。 ③中午下了班，他去单位的食堂吃饭，快要走到食堂的时候，又转身 折了回去。他突然决定回乡下看母亲。离下午上班还有两个小时，开车来 回需要一个半小时，这样算来，还有半个小时可以陪母亲，也许还来得及 吃一碗母亲做的手擀面。想起母亲做的手擀面，他不由得加快了脚步。 ④熟悉的院子里，月季、菊花还有一些叫不出名字的花花草草在墙角 静静地绽放，鸡、鸭安生地在圈里休息，就连平时最爱聒噪的大黄狗也安 静地趴在屋檐下睡觉。推开虚掩的房门，桌子上放着一只还没来得及洗的 饭碗，旁边还有吃剩的半个馒头。母亲总是喜欢将就，胡乱吃点东西就把 午饭解决了，他无奈地摇了摇头。透过半掀的布门帘，母亲那双沾满了泥 土的布鞋整齐地摆放在床边。 ⑤他轻轻走进去，母亲背对着他躺在床上，她一定是累极了，熟睡中 正发出轻微的鼾声。他在床边的椅子上坐下来，静静地注视着母亲，母亲 此刻蜷缩着身体，看起来是那么瘦小，身上穿的那件衣服还是前年妻子买 给她的，刚开始母亲总舍不得穿，后来，姐姐又给母亲买了好几件，说如 果她不肯穿，就一直给她买，母亲这才欢喜地穿上了新衣。在睡梦中，母 亲翻了个身，母亲额前灰白的头发上粘着一小片稻草，他眼圈顿时有些发 红，抬手想为母亲摘去额前的稻草，旋即又将手放下。唉，母亲一定又下 田干活去了，尽管他和姐姐说过多次，不让她再下田，母亲却总舍不得丢 下那片土地，她笑着说，自己家种的蔬菜和粮食吃着多放心呀。其实，母 亲才能吃多少，还不是每次都大兜小兜地往他们的车里塞。 ⑥不知不觉，已经过了二十分钟，他蹑手蹑脚地走到客厅，轻轻点燃 一支烟，静静地享受与母亲相伴的时刻。此刻，他觉得自己和母亲离得是 那么近，甚至能听到母亲沉稳的呼吸和心跳，这应该是自从他成家以来， 和母亲单独相处的最长的时间。记得小时候，母亲常常无意地提起他睡觉 时的各种小动作，那时他还纳闷儿，母亲怎么知道得那么清楚呢？其实他 早该想到，在自己熟睡的时候，母亲也许用温柔的目光抚摸过他无数次。 ⑦抽完烟，他站起身，掀起门帘，看到母亲仍在安睡，忽地，母亲的 嘴角微微上扬，似乎在做一个甜蜜的梦。他笑了笑，轻轻退了出来。坐在 车上，他仿佛觉得母亲那半个小时的安稳梦境，嫁接到了他的现实生活中， 没有了平日的劳心费神、疲惫烦累，一切都变得那么恬然安静，一如母亲 一直以来的心境。在浑身轻松的同时，他又觉得很幸福、很满足，这半个 小时的时光让他无比深切地感受到了亲情的温暖，也让他更深刻地体会到 了最博大最深沉的母爱。 ⑧赶到单位时，他接到了母亲打来的电话。电话中，母亲高兴地说道： “我中午睡觉的时候梦到你了，好像感觉你就在妈身边呢。”“妈，我想您了， 这个周末回去看您。”他带着微笑说完，却不自觉地湿了眼眶。 （1）阅读选文，理清文章脉络。 梦见母亲，突然担心﹣﹣________﹣﹣母亲安睡，静静陪伴﹣﹣________ （2）从描写角度赏析选文第④段画线句。 （3）结合选文内容，分析母亲的性格品质。 （4）选文第⑤段画线句表现了他怎样的情感和心理？ （5）选出下列对选文内容理解有误的一项是（ ） A.选文第①段交代了他久未归家探望母亲的原因，也道出了大多数中年人 忙于个人生活、疏于陪伴父母的现状。 B.选文第③段写他想起可以吃到母亲做的手擀面不觉加快脚步，表明回家 吃面是他此行的主要原因。 4 / 9 C.选文第⑦段加点词“嫁接”表现他陪伴母亲时感受到的恬然安静影响了他 的心态，让他暂时淡忘了生活的烦恼。 D.选文标题既写出他守护睡梦中的母亲的情景，也写出他想多陪伴母亲的 原望，含蓄地揭示了文章的中心。 （三）阅读下面选文，完成问题． 11. 阅读下面选文，完成问题。 材料一：2000 年，全球成衣产量为 500 亿件，2018 年，产量猛增至 1400 亿件，数量增加近 2 倍。 成衣产量猛增是因为服装产业发生了翻天覆地的变化。20 世纪 90 年代 末，各大成衣品牌乘着全球化东风，开始在越南、孟加拉等生产成本低廉 的国家设厂。如今，制衣厂甚至转移到了埃塞俄比亚。该国纺织工人的工 资全球最低，月薪折合人民币仅 181 元左右，环保相关的法规条例以及工 作环境要求都较为宽松。企业家便通过海外设厂的方式，生产海量服饰， 再以低价倾销。诚然，衣服的质量并不总是尽如人意，但有谁在乎呢？商 家并不考虑衣服是否耐穿，他们的目的是刺激顾客多消费。 由于衣服售价低廉，人们的花销没有比 20 年前多出很多，所以对衣物 的热情只增不减。人们对穿着的热爱在不知不觉中成了“打击”地球的大规 模杀伤性武器：如今的服装产业已然是全球第二大污染行业、第三大耗水 产业。服装产业每年排放 12 亿吨二氧化碳，占全球温室气体排放总量的 2%．这个数据看似不多，然而从原材料加工成纺织纤维，再织成布的过程 中，许多原材料的生长、生产和制作也会造成污染。 例如：棉花等植物的生长需要大量的水，促进其生长的杀虫剂和化肥 会污染水域，导致有害水藻大量繁殖；皮毛产自动物，而动物的集中饲养 要耗费大量资源，反刍动物还会排放温室气体甲烷；聚酯纤维、塑料等合 成材料大多是以石油为原料制成的，而聚酯纤维是目前使用量最大的一种 制衣原材料，69%的衣物由其制成，生产和织造合成纤维释放的二氧化碳 是棉花的三倍；许多原材料是环保的，不过，把原材料变成丝线的化学过 程中仍会有污染。 材料二：如今，我们的生活在快时尚或者说是“即穿即扔”时代：人们即 使不会穿，仍不假思索地买买买。结果是，我们在不到一年的时间内扔掉 一半以上的衣物，有些衣物可能只穿了三四次！一面是大量生产，一面是 迅速淘汰，那些被淘汰的衣物大多得不到妥善处理。这种现象在全球普遍 存在。据法国 La fibre du tir 网站一项调研表明：法国每年要售出多达 62.4 万吨的衣物，其中 38%会回流到回收点，最终只有 10%能真正回收利用， 其中不到 1%会被重新制成其他衣物。那么，回收点中其余旧衣物的命运如 何呢？它们大多数沦为碎布、楼房绝缘材料或者汽车工业用的毛毡（都是 附加值不高的材料）。而那些未被回收的衣服去哪里了呢？可能丢进了垃圾 桶，可能压了箱底。小部分“幸运儿”会在法国的旧衣店里再次售卖，但更 多的是卖到了非洲、印度等地，而旧衣物的大量倾销，有时又会导致当地 纺织市场失衡。 材料三：环保的核心理念之一是废物再利用。其实废物也能重获新生， 摇粒绒就是用塑料瓶制成的。如果你觉得摇粒绒不够时髦，就看看法国品 牌“1083”去年 10 月推出的“无限牛仔裤”吧。该系列所用的全部材料，包括 布料、拉链、纽扣，都源自海洋垃圾和塑料废品。此外，产品还经过抗菌 处理，可减少洗涤频率，变得更加耐穿。“无限牛仔裤”一经问世，就引起 业内人士的普通关注。在它的影响下，目前人们在寻找新型制衣原料方面 仍在进行积极的探索。 （1）概括材料一的说明内容。 （2）材料一中加点词语“近”是如何体现说明文语言特点的？ （3）材料二中画线句运用了哪两种说明方法？有什么作用？ （4）选出下列对选文内容理解有误的一项是（ ） A.服装产业每年排放的二氧化碳仅占全球温室气体排放总量的 2%，可见它 对环境的污染并不严重。 B.“无限牛仔裤”将海洋垃圾、塑料废品用作制衣原料，这可能会推动制衣原 5 / 9 料的变革，也为环保做出了贡献。 C.人们对服装的过度消费给旧衣物回收利用造成极大负担，将旧衣物销售 到非洲、印度等地，会影响当地的纺织市场。 D.服装产业对环境的污染是客观因素和人为因素共同作用的结果，稍加分 析，不难发现，某些人为因素是可控的。 （5）请你根据上述材料，提出两条有关选购衣物的建议。 （四）阅读下面选文，完成问题．（15 分） 12. 阅读下面选文，完成问题。 给阅读加点儿“养” ①全民阅读活动开展十几年来，“多读书、读好书”的书香氛围越来越 浓郁，国民阅读率一直处于上升势头。应该说，去年的国民阅读率数据还 是不错的，值得肯定，但细看数据，有些短板值得重视。 ②调查报告显示，2019 年我国成年国民人均纸质书报刊和电子书阅读 量均有所下降。具体地看，成年国民人均纸质图书阅读量为 4.65 本，人均 电子书阅读量为 2.84 本，纸质报纸的人均阅读量为 16.33 期（份），纸质期 刊的人均阅读量为 2.33 期（份）。那么，数字化阅读的情况又如何呢？有 数据表明，我国成年国民网上活动行为中，以阅读新闻、社交和观看视频 为主，娱乐化和碎片化特征明显，深度图书阅读行为的占比偏低。纸质阅 读“下降”和深度阅读“偏低”放在一起，指向了一个由来已久的忧虑，那就 是阅读质量。 ③广义上讲，只要开卷那就有益。任何一种阅读，只要内容不是庸俗 的错误的，读下去都会得到一些收获。而且，不能否认消遣式阅读的价值。 但是，我们今天听到的与阅读有关的所有名言，几乎都指向有质量的阅读。 西汉刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”高尔基也有句名言，“我扑在书 上，就像饥饿的人扑在面包上一样”。优秀的书籍才是阅读文化的“良 药”“面包”。倡导阅读，应该是有营养的阅读。 ④什么是有营养的阅读？很简单，就是通过阅读给生命增加营养。它 可以使人汲取知识、拓宽视野、涵养正气、陶冶情操、丰富思想。就像我 们读史铁生的作品，能读出他对自身所处机遇的警醒和思考，能读出他苦 苦追索的人之为人的价值和光辉，能读出他坚定地直面命运挑战的勇气和 执着。如果你正在经历磨难，他一定可以成为你暗夜里的一道光，指引你 前行。可见，有营养的阅读可在人生关键处给人以奋进的力量。 ⑤实现有营养的阅读，不外乎两点：一是在阅读内容上多选择经典， 二是在阅读方式上，要静得下心，沉得住气，下得了苦功。 ⑥经典是文化史的源头活水，是思想精华的浓缩，取之能事半功倍， 获得更有价值的信息。此外，阅读经典的过程也是读者进行人格重塑的过 程。因而，经典的价值不只在于提供知识，更在于提供人格的典范。正如 歌德所说：“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。”所以，经典会成 为你成长过程中的良师益友。 ⑦纵观古今，我们看到，大凡有成就者均广读博览，执着不息。司马 迁遍读典籍，倾力著史；鲁迅秉烛夜读，笔耕不辍；范仲淹啖粥而读，忧 思天下：毛泽东手不释卷，挥斥方遒；陶渊明执卷会意，欣然忘食；闻一 多目不窥园，兀兀穷年……这些古今先哲无不凝神专注，汲取精粹，畅意人 生。因此，营养阅读静字为先，定气神闲，功到始成。 ⑧值得重视的是，有营养的阅读，与媒介并没有必然联系。一般而言， 纸质阅读更容易走向深度，但并不是所有的纸质阅读都是深度阅读。数字 化阅读，容易走向无营养，但数字化阅读可以为纸质阅读导流，数字化阅 读本身也可以具有高质量。从阅读革命到创作革命，未来会有更多符合数 字化阅读的内容出现，关键还是看选择什么样的阅读内容，采取什么样的 阅读方式。 ⑨读一本好书，好好读一本书，比简单追求阅读量更有意义。国民阅 读率数据喜中也有忧，是到了强调有营养阅读的时候了。让我们一起行动 起来，给自己的阅读加点“养”吧！ （1）选文的中心论点是什么？ 6 / 9 （2）选文第③段划线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？ （3）简要分析选文第④段的论证思路。 （4）选文⑥⑦段顺序能否调换？为什么？ （5）简述你人生中一次“有营养阅读”的经历，并谈谈收获。 三、写作（满分 60 分）请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文． 13. 题目：请以“这份深情无法复制”为题目，写篇文章。 要求：（1）立意自定，文体不限，不少于 600 字（如果写诗歌，不少于 20 行）。（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）文中不得出现真实的人名、 校名、地名等。 14. 题目：成功从来就不是一蹴而就的，成功的果有多香甜，成功的路就 有多漫长。在这条漫长的路上前行，什么才能为你蓄积力量？是不达目的、 誓不罢休的坚韧执着，是不畏辛苦、孜孜不倦的刻苦勤奋，是不惧困难、 迎接挑战的自信顽强…… 请以“________为成功蓄力”为题目，写一篇文章。 要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体不限，不 少于 600 字（如果写诗歌，不少于 20 行）。（3）字迹工整，书写清楚，卷 面整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 7 / 9 参考答案与试题解析 2020 年辽宁省铁岭市中考语文试卷 一、积累与运用（满分 30 分） 1.C 2.A 3.D 4.A 5.D 6.B 7.示例：敬爱的科研人员，你们为了祖国的航天事业默默奉献，不改初心， 刻苦钻研，甘当中国“飞天路上”的“铺路石”。请允许我向你们这些无名英 雄致敬。 信念如磁石,指明奋斗的方向 8.逝者如斯夫 晴川历历汉阳树 报君黄金台上意 教然后知困 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺 小大之狱,虽不能察 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 会当凌绝顶,一览众山小,落红不是无情物,化作春泥更护花 二、阅读（满分 12 分）（一）阅读下面选文，完成问题．（12 分） 9.B ①内心忧困，思虑堵塞，然后才能有所作为。 ②我在读书时发现前朝帝王做过的善事，都能身体力行而不知疲倦。 今四夷宾服/天下无事/诚旷古所未有 然后知生于忧患而死于安乐也 （二）阅读下面选文，完成问题．（18 分） 10.惦念母亲，决定探望,接到电话，承诺回家 环境描写，描写了院子里花草静静绽放、禽畜安静休息的场景，突出小院 环境的静谧，渲染和谐温馨的气氛，烘托出他回到家中时内心踏实安适。 母亲身上穿的衣服还是前年他妻子买的，可以看出母亲生活节俭（俭朴）； 他和姐姐反复劝说，母亲还执意下田干活，可以看出母亲热爱劳动（勤劳）； 母亲辛苦种出的蔬菜和粮食大兜小兜往他们车里塞，可以看出母亲关爱孩 子（慈爱）；母亲独自把他和姐姐拉扯大，可以看出母亲坚强独立。 为母亲的苍老而心疼；为自己疏于照顾辛苦操劳的母亲而愧疚；想要为母 亲摘掉稻草，又怕惊扰母亲的矛盾心理。 B （三）阅读下面选文，完成问题． 11.成衣产量猛增的情况、原因及其对环境污染（制衣原材料生长、生产、 制作过程对环境的污染） “近”是接近的意思，起限制作用；说明 2018 年全球成衣产量比 2000 年增 加了接近两倍，但不足两倍，符合实际；体现说明文语言准确性和严密性。 列数字、举例子，具体准确地说明了售出衣物数量多，回收利用率低；废 旧衣物得不到妥善处理的现象在全球普遍存在。 A 理性消费，按需购买；尽量购买经久耐穿的衣物；尽量选择由环保材料制 成的衣物。 （四）阅读下面选文，完成问题．（15 分） 12.倡导阅读，应该是有营养的阅读。 比喻论证，将优秀书籍比作“良药”“面包”，生动地论述了优秀书籍对人的 重要作用。进而论证中心论点，使论述的道理通俗易懂。 首先，解释有营养阅读的含义；接着，指出有营养阅读对人的积极影响， 并以阅读史铁生的作品可以在人经历磨难时鼓舞人奋进为例加以论述；最 8 / 9 后，得出结论﹣﹣有营养的阅读可以在人生关键处给人奋进的力量。 不能调换。第⑥段论述了经典会成为你成长过程中的良师益友，第⑦段论 述了有营养的阅读静字为先，气定神闲，功到始成；第⑥段、第⑦段符合 从内容到方式的逻辑顺序；第⑥段、第⑦段分别与第⑤段内容相照应， 所以不能调换。 示例：我最初接触凡尔纳的《海底两万里》时，就被他描绘的奇幻美妙的 海底世界所吸引，得知他的作品中许多科学幻想如今大多都已经变成现实 后，更是对他的作品产生了浓厚的兴趣，于是又接连阅读了他的“海洋三部 曲”中另外两部；这次阅读经历，不仅让我汲取了知识，开阔了视野，更在 我心中种下一颗热爱科学的种子，让我的生活因阅读而丰盈。 三、写作（满分 60 分）请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文． 13.这份深情无法复制 毕业前最后一节课。老师说：“你们再看看书，我再看看你们。”根据小林 漫画改编的这幅漫画，虽然画面内容并不复杂难懂，却颇耐人寻味，留给 人们的是深深的感动和难以复制的深情。 “你们再看看书，我再看看你们。”折射出的是期盼。虽然是最后一节课， 老师也不忘提醒同学们“再看看书”，这正如孙中山先生“革命尚未成功，同 志仍需努力”的遗训般，体现了老师对同学们在中考中取得佳绩的期盼。毕 竟，中考对很多学生而言依然是改变命运的重要途径。老师在最后一节课 上依然希望同学们能够临阵磨枪，尽力补上自己的短板。 “你们再看看书，我再看看你们。”折射出的是关爱。“三更灯火五更鸡，正 是男儿读书时。”这是流传许久的诗句。如今，激烈的社会竞争让每个学子 在学业上都不敢松懈，每个同学课桌上如小山般的复习资料见证了自己主 人的勤奋。身为老师，一定是看在眼里、疼在心里。最后一节课，老师再 看看同学们，就是对同学们的心疼与关爱。作为园丁，怎么可能不关心自 己精心浇灌的每一棵幼苗？ “你们再看看书，我再看看你们。”折射出的是眷恋。学校是铁打的营盘流 水的兵，对于即将送走的一届学生，老师也是无比眷念。在老师的心中， 几年朝夕相处，一起走过的日子是最美的时光！如今，同学们就要初中毕 业，即将踏上新的人生征程，此时此刻，作为老师，对学生更多的是眷恋。 相比于平日里的严肃，此刻老师眼中更多的是慈爱。鲁迅先生曾说过：“无 情未必真豪杰，怜子如何不丈夫？”职业上“严师出高徒”的古训难免让一些 老师将慈祥深埋在心底，此时此刻，他们才可以将自己深藏的温柔表露。 岁月沉香，深情无限！人们还是感谢这幅漫画吧，它为人们捕捉到了人间 最值得珍惜的感人瞬间。“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”我相信， 若干年后，人们看到这幅漫画时，还会清晰地记起自己的恩师在最后一节 课上的深沉目光，以及饱含深情的亲切话语。这份深情，是永远难以复制 的。 14.勤奋，为成功蓄力 成功，说来容易，做到却很难。唐代文学家韩愈说：“业精于勤而毁于嬉。” 事实一再证明，任何人做任何事都离不开勤奋，勤奋是成功之舟。 勤能补拙。传说宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人， 反应相当迟钝，读书每次只读 50 个字，读一篇小文章也要五六遍才能读熟。 为了克服缺点，他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍他就读三遍四遍，天 长日久，知识便与日俱增，后来，他不但克服了自己反应迟钝的缺点，而 且成了博学之士。梅兰芳年轻的时候去拜师学戏，师傅说他生着一双死鱼 眼睛，灰暗、呆滞，根本不是学戏的材料，拒不收留。天资的欠缺没有使 他灰心，反而促使他更加勤奋，他喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟着飞 翔的鸽子，穷追不舍；他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的金鱼， 寻踪觅影。后来，梅兰芳的眼睛变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，脉脉 含情，终于成了著名的京剧大师。 华罗庚教授说“勤能补拙是良训，一分辛 劳一分才。”即使天资再差，只要勤奋，就有可能能成功。 勤出成果。明代历史学家谈迁，29 岁时开始著作《国榷》。因为家里穷， 买不起参考书，只好四处求人，借书来抄。一次，为了看点儿资料，带着 9 / 9 干粮，冒雨走了 100 多里路。他奋斗了 27 年，六易其稿，终于写成了《国 榷》这部 500 万字的重要史书。这时他已 56 岁了。不幸的是，这部书稿被 小偷偷走。谈迁伤心得大哭一场。不少人以为，他从此一蹶不振，谁知第 二天他又重新开始写作。冬去春来，周而复始，花了 10 年光阴，终于再次 把书写成了。这时他已白发苍苍，老态龙钟了。从谈迁的事迹我们得出一 个结论，只要勤奋，就能为自己所作的一切画上圆满的句号。 勤奋是成功的阶梯，成功是勤奋的结果。只要我们勤奋学习，勤奋探索， 勤奋实践，什么事情都一定会成功!