广西百色市田东县2020届九年级上学期期末教学质量检测历史试题 12页

‎2019～2020学年度上学期期末教学质量检测试卷 九年级历史 ‎（考试时间：90分钟，满分：100分，考试形式：闭卷）‎ 注意事项：‎ 本试卷分为选择题和非选择题两部分。答选择题时，用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号涂黑；答非选择题时，用黑色水笔将答案写在答题卡上，在本试卷作答无效。‎ 一、选择题：(本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项 中只有一项是符合题意的，请你仔细判断后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目 答案的字母代号涂黑。)‎ ‎1.“14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，一些富 ‎ 裕农民通过承租、购买领主土地，或者转租，购买其他佃户的地产等方式将土地 ‎ 集中起来”。这种新的生产和经营方式是(　　)‎ ‎ A.西欧庄园 B.自由和自治的城市 C.租地农场 D.封君与封臣 ‎2. 欧洲中世纪的绘画作品中很少留有作者的姓名，但到文艺复兴时期，越来越多的 ‎ 艺术家在自己的作品中签名，甚至将自己的形象绘入其中。这反映了文艺复兴时 ‎ 期的艺术家(　　)‎ ‎ A.对自我价值的肯定      B.对宗教权威的认同 ‎ ‎ C.对教会腐败的批判      D.对现实生活的逃避 ‎3. 右图展现了人类15世纪末到16世纪初对地球 ‎ 的探索过程，其中最能证明“地圆说”为科学 ‎ 真理的航海路线是(　　)‎ ‎ A.① B.② ‎ ‎ C.③ D.④ ‎ ‎4. 马克思说：“殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。……在欧洲以外直接靠 ‎ 掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流入宗主国，在这里转化为资本。”材 ‎ 料主要说明了(　　)‎ ‎ A.血腥的资本积累 B.欧洲商道的转移 ‎ ‎ C.“三角贸易”的过程  D.工业革命的影响 ‎5. 美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688‎ ‎ 年的政变使另一个国王失去了王位。”这个“掉了脑袋”的国王是(　　)‎ ‎ A.詹姆士二世 B.查理二世 C.詹姆士一世 D.查理一世 ‎6. 美国总统特朗普于2017年1月签署暂停中东几国移民入境的行政命令（“禁穆 ‎ 令”），被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。这一过程体现的政治 ‎ 原则是(　　)‎ ‎ A.中央集权 B.地方分权 C.分权制衡 D.联邦制 ‎7. 世界上第一部资产阶级成文宪法是(　　)‎ ‎ A.《独立宣言》 B.《权利法案》 C.1787年宪法 D.《拿破仑法典》‎ ‎8. 拿破仑是一位叱咤风云的历史人物。他的主要活动有(　　)‎ ‎ ①建立法兰西第一帝国 ②制定《拿破仑法典》‎ ‎ ③处死国王路易十六 ④多次打败反法联盟 ‎ A.①③④ B.①②③④ C.①②④ D.②③④‎ ‎9. 在第一次工业革命中，促进了机器制造、冶金等一系列工业部门的技术革命和现 ‎ 代工厂制度的确立的是(　　)‎ ‎ A.电力的广发应用 B.蒸汽机的广泛应用 ‎ ‎ C.电灯的发明 D.珍妮纺纱机的发明 ‎10.17～18世纪，英、法两国的资产阶级革命对人类社会的发展产生了深远的影响。‎ ‎ 关于这两场革命的说法正确的是(　　)‎ ‎ A.两国都把专制国王送上断头台 ‎ B.资产阶级和新贵族领导了资产阶级革命 ‎ C.法国大革命颁布了《权利法案》‎ ‎ D.都颁布法律确立资产阶级民法的基本原则 ‎11.“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地，以磅礴的气势向世界宣告：资本主义必然灭 ‎ 亡，无产阶级将是未来世界的主人！”从此，工人运动开创了一个新纪元。这里 ‎ “新”的含义(　　)‎ ‎ A.推翻资产阶级的条件已经具备     B.工人运动有了科学理论指导 ‎ C.无产阶级开始尝试夺取政权       D.开创了资本主义时代 ‎12.17世纪中期开始，人类历史上三次早期资产阶级革命先后在英国、美国和法国爆 ‎ 发。这三次革命的共同影响是(　　)‎ ‎ A.确立了君主立宪政体      B.实现了新兴国家统一 ‎ C.确立了世界殖民霸权   D.促进了资本主义发展 ‎13.“(农奴制改革)后还不到一年，贵族就上报了1000多起骚乱。”农民不满改革的 ‎ 主要理由是(　　)‎ ‎ A.农民不可以选择职业        B.农民须高价赎买土地的使用权 ‎ C.农民不可以拥有财产          ‎ D.地主可以任意交换或买卖农民 ‎14.学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进 ‎ 程”相吻合的历史人物是(　　)‎ ‎ A.彼得一世 B.亚历山大二世 C.列宁 D.斯大林 ‎15.1963年马丁·路德·金在一次演讲中说过这样一句话：“一百多年前，一位伟大 ‎ 的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，这项很重要的法令像一盏希望的航灯出 ‎ 现在千百万黑人奴隶面前。”这位“伟大的美国人”是(　　)‎ ‎ A.林肯 B.杰斐逊 C.华盛顿 D.罗斯福 ‎16.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟,在外部因素催化下发生的资产阶级性 ‎ 质的改革。这里的“外部因素”主要是指 (　　)‎ ‎ A.中下级武士的破产 B.西南强藩的壮大 ‎ C.民族危机的加剧 D.倒幕运动的胜利 ‎17.某校九年级学生在学完俄国1861年农奴制改革和日本明治维新后，将二者进行了 ‎ 比较，概括出两次改革运动的相同点。其中正确的是(　　)‎ ‎ A.改革前两国都遭到西方侵略 B.都是资产阶级性质的改革 ‎ C.改革都注重教育，提倡“文明开化” D.改革后都建立了民主共和政体 ‎18.19世纪下半叶，科学技术飞速发展，引发了第二次工业革命。期间，下列哪两个 ‎ 欧美国家在电力技术发展方面走在最前面(　　)‎ ‎ A.英国、法国 B.法国、德国 C.美国、法国 D.美国、德国 ‎19.1914年6月28日，奥匈帝国皇储裴迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普刺杀，‎ ‎ 这一突发事件成了第一次世界大战的导火线，这一突发事件是(　　)‎ ‎ A.莫斯科保卫战 B.“三国协约”的形成 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役 ‎20.在列宁的领导下，1917年11月7日彼得格勒武装起义取得了胜利。这次革命被[来源:学*科*网]‎ ‎ 称为(　　)‎ ‎ A.光荣革命 B.二月革命 C.十月革命 D.巴黎公社革命 ‎21.“1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义 ‎ 国家共同支配的局面。”（毛泽东语）材料中的“一个公约”是指(　　)‎ ‎ A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》 C.《北大西洋公约》 D.《辛丑条约》‎ ‎22.十月革命的首创性体现为(　　)‎ ‎ A.使社会主义从空想变为科学 ‎ ‎ B.第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命 ‎ C.第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论 ‎ ‎ D.建立了第一个无产阶级革命政权 ‎23.1932年，苏联的机器设备78%依赖进口，到1937年，机器设备进口不到10%。这 ‎ 说明苏联(　　)‎ ‎ A.优先发展农业 B.实现了工业化 C.推行市场经济 D.发展模式僵化 ‎24.改革和革命是社会进步的推动力。下列事件中，使俄国社会性质发生根本变化的 ‎ 有(　　) ‎ ‎ ①1861年改革  ②1917年“二月革命”  ③十月革命  ④新经济政策 ‎ A.①②③④    B.①③      C.②③    D.②④‎ ‎25.美国独立战争和南北战争的共同点是(　　)‎ ‎ ①都有利于美国资本主义经济的发展 ②都带有民族解放战争的性质 ‎ ③都属于资产阶级革命 ④主力军都是大陆军 ⑤都维护了国家的统一 ‎ A.①③ B.①②④ C.②③⑤ D.③⑤‎ 二、非选择题：（本大题4小题，共50分。第26小题17分，第27题8分，第28‎ ‎ 题15分，第29题10分。请将答案写在答题卡上。）‎ ‎26.（17分）在世界近代史的舞台上，资本主义的产生与发展，对世界政治、经济、‎ 文化产生重大影响。阅读下列材料，回答问题。 ‎ 材料一：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。” ‎ 材料二：仅仅一个世纪之后，欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区，并绘制成图。‎ 材料三：“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件，它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和和妥协的方式巩固下来，并且以此为出发点，奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路。” ‎ 材料四：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。‎ 材料五：如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态到主要受到法国大革命的影响。 ‎ 请回答：‎ （1） 材料一中“最伟大的、进步的变革”指的是什么？（1分）其核心思想是什么？‎ ‎ （1分）请概括该这次变革的历史作用。（2分）‎ （2） 材料二反映了人类历史上哪一重大事件？（1分）该事件发生的根本原因是什 ‎ 么？(1分)依据材料指出它对世界的影响？（1分）[来源:学科网ZXXK]‎ （3） 材料三中“1640年以来的革命”指的是哪一历史事件？(1分)“奠定了现代英 ‎ 国的基础“的政治制度是什么？（1分）这个制度是通过哪一部法律文件加以确 ‎ 立的？（1分）‎ （1） 材料四中涉及到“美利坚”的这场革命战争指的是哪一历史事件？(1分)该事件 ‎ 的性质是什么？(1分) ‎ （2） 工业革命使人类进入什么时代？（1分）阐述法国大革命“政治和意识形态”的 ‎ 是哪一文献？（1分）哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲 ‎ 其他国家？（1分）‎ （3） 近代世界历史的发展历程，反映了人类社会在思想、政治、技术发明等领域的 ‎ 变革与创新。据此谈谈创新与社会发展的关系。（2分）‎ ‎27.（8分）第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争，影响深远，引发人 ‎ 们对战争的深刻反思。阅读材料，回答问题。‎ 材料一：1914—1918 年间发生的这次战争所产生的影响远远超过以往的任何战争。……战争在革命中结出果实，同时为未来播下了引起新的、更致命的冲突的种子。 ‎ ‎——【美】罗伯特·E·勒钠【美】斯坦迪什·米查姆等著《西方文明史》‎ 材料二：一战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加角逐；所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。‎ ‎——徐天新，许平、王红生主编《世界通史•现代卷》‎ 请回答：‎ ‎（1）根据材料一，列举第一次世界大战期间交战的两大军事侵略集团。(2分)这场 ‎ 战争的性质是什么？（1分）结合所学知识， 指出在材料一中的“战争”期间 ‎ 爆发的影响人类历史进程的“革命”（1分）‎ ‎（2）结合材料二和所学知识回答，战后建立了什么世界新秩序？（1分）导致这新秩 ‎ 序形成的根本原因是什么？（1分）‎ ‎（3）当今世界仍不太平，从科索沃到伊拉克，再到叙利亚……可谓是炮声隆隆，硝 ‎ 烟弥漫。以古鉴今，第一次世界大战给我们今天留下了什么启示？（2分）‎ ‎28.（15分）19世纪中后期,一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾，适应时代发 展的需要，掀起一场国家体制改革或革命的狂潮。结合所学知识，回答问题。[来源:学科网]‎ 材料一：“很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄国在19世纪最后十年发生了转型。”‎ ‎——杰里·齐格勒《新全球史》‎ 材料二：过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。‎ ‎——1868年某日本官员语 材料三：美国独立以后，领土迅速扩张，在半个多世纪的时间里，成为一个东临大西洋、西濒太平洋的大国。同时，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。 ‎ ‎——人教版《世界历史》九年级上册 请回答：‎ ‎（1）据材料一指出“这种制度”指的是什么制度？(1分)由此进行的社会改革指的是 ‎ 什么？(1分)这一事件是俄国历史的重大转折点，判断的依据是什么？（1分）‎ ‎（2）材料二指的是什么事件？(1分)这次改革后，日本的社会性质有何变化？（1分）‎ ‎ 请举出这次“社会变革”在政治、社会生活方面的措施。(2分)‎ ‎（3）据材料三指出“两种制度水火不容”，其矛盾的焦点是什么？(1分)由此引发了 ‎ 哪场战争？(1分)战争的结果对美国的发展有何影响？(2分) ‎ ‎（4）材料一与材料二和材料三解决危机的手段有何不同？（2分）‎ ‎（5）结合上述材料，从有利于国家发展的角度来看，你能从后来俄国、日本和美国 ‎ 社会发展的历史中得出什么认识？（2分，写出两点即可）[来源:学科网ZXXK]‎ ‎29.（10分）经济结构调整和经济体制改革，是经济发展和社会进步的必由之路，是 国家富强和民族振兴的重要手段。某校九年级学生就这个主题展开探究活动，请 你参与。 ‎ ‎ 材料一：动力的革命解放了人的手，运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能，这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。……正是这场工业革命使英国由农业——乡村型经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制。 ‎ ‎——刘宗绪《世界近代史》 [来源:Zxxk.Com]‎ ‎ 材料二：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的——因而于1921年采取了措施，这一措施允许局部的恢复资本主义，尤其在农业和贸易方面。 ‎ ‎——《全球通史》‎ ‎ 材料三：1926年，苏联以优先发展重工业的方针，启动了工业化的进程。1928年起，苏联开始实施第一个“五年计划”，工业化全面加速。当资本主义世界陷入经济危机困境时，苏联经济却高速发展，迅速实现了社会主义工业化。 ‎ ‎——九年级历史下册 ‎ 请回答：‎ ‎（1）“动力革命”和“运输革命”在英国工业革命中分别有何具体表现？（2分）据 ‎ 材料一指出工业革命对英国经济体制转型产生了怎样的影响？(1分) ‎ ‎（2）材料二中列宁采取的措施是指什么？(1分)这一政策的作用是什么？(2分) ‎ ‎（3）根据材料三回答，苏联为迅速实现工业化采取了哪些措施？（1分）在实现工业 ‎ 化进程中形成的管理体制被称为什么？(1分) ‎ ‎（4）综上所述，在我国经济发展过程中，应该借鉴哪些经验或教训？(2分)‎ ‎2019～2020学年度上学期期末教学质量检测试卷 九年级历史测试题参考答案 一、单项选择题（ 本大项共25小题，每小题2分，共50分。）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ 答案 C A B A D C C C B A B D B A A 题号 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 C B D C C B B B B A 二、 非选择题：(本大题4小题，共50分。第26小题17分，第27题8分，第28题15分，第29题10分。)‎ ‎26.（17分）‎ ‎（1）变革：文艺复兴运动（1分）；思想：人文主义（1分）；历史作用：推动了欧洲思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基础（2分）。 ‎ ‎（2）事件：新航路的开辟（1分）；根本原因：欧洲商品经济和资本主义萌芽的发展（1分）；‎ ‎ 影响：世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来（1分）。‎ ‎（3）革命：英国资产阶级革命（1分）；制度：君主立宪制（1分）；法律：《权利法案》（1分）。 ‎ ‎（4）事件：美国独立战争（1分）；性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命（1分）。 ‎ ‎（5）时代：蒸汽时代（1分）；文献：《人权宣言》（1分）；皇帝：拿破仑（1分）。‎ ‎（6）关系：制度创新推动社会进步；思想解放促进社会发展；技术创新促进生产力发展。（2分）。‎ ‎27.（8分）‎ ‎（1）军事集团：三国同盟、三国协约（2分）；性质：是一场非正义的帝国主义的掠夺战争（1分）；‎ ‎ 革命：十月革命（1分）。 ‎ ‎（2）新秩序：凡尔赛-华盛顿体系（1分）；根本原因：帝国主义国家间政治经济发展不平衡（1分）。 ‎ ‎（3）启示：①战争给人类带来深重的灾害；②我们要珍爱和平，反对战争；‎ ‎ ③世界各国要加强合作交流，以和平方式解决国际争端（言之有理即可，2分）。‎ ‎28.（15分）‎ ‎（1）制度：封建农奴制（1分）；改革：俄国1861年改革或废除农奴制改革（1分）；‎ ‎ 依据：使俄国走上资本主义发展道路（1分）。 ‎ ‎（2）事件：日本明治维新（1分）；变化：由封建社会走上资本主义社会（1分）；‎ 措施：政治上：废藩置县，加强中央集权（1分）；‎ 社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。‎ ‎（3）焦点：奴隶制的废存问题（1分）；战争：美国南北战争或美国内战（1分）；‎ ‎ 影响：美国维护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件（2分）。‎ ‎（4）不同：材料一和材料二是通过自上而下的资产阶级改革的方式，材料三是通过内战(资产阶级革命)的方式（2分）。‎ ‎（5）认识：①坚持改革开放； ②维护国家统一（言之有理即可，2分）。‎ ‎29.（10分）‎ ‎（1）动力革命：蒸汽机的广泛使用(1分)；运输革命：火车的发明。(1分)；‎ ‎ 影响：由农业——乡村型经济体制转变为工业——城市为主的经济体制。(1分) ‎ ‎（2）措施：实施新经济政策（1分）；作用：新经济政策从苏联的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展（2分）。‎ ‎（3）措施：优先发展重工业，实施两个五年计划(任意1个给1分)；管理体制：斯大林模式(1分) 。‎ ‎（4）经验：重视科技进步；政府适度调控；农业、轻工业、重工业协调发展；注重改革等 ‎ （言之有理即可，2分）。‎