2019九年级化学上册 第三章 物质构成的奥秘教学案4（构成物质的微粒—离子） 3页

化 性 个 ‎ ‎ 4：构成物质的微粒—离子 教学目标：1、知道原子和离子通过得失电子可以相互转化 ‎ ‎ 2、知道离子符号的书写及含义 教学难点：离子的形成及符号含义 教学过程：‎ 四、离子 ‎1、形成： ；‎ ‎2、和原子的区别： ；‎ ‎3、和原子的联系： ；‎ ‎4、表示方法： ；‎ ‎5、直接构成的物质有：　　　　　　 　　　　。‎ 课堂练习：‎ ‎1、原子的质量非常 ，主要集中在 。‎ ‎2、原子通过得电子转变成 ，失电子转变成 。‎ ‎3、下列物质由离子构成的是 （ ）‎ A、水　 B、氯化钠 C、铁　　 D、氧气 ‎4、有关微粒的描述正确的是 （ ）‎ A、构成物质的微粒只有分子　　　　B、带电的微粒一定是离子 C、离子一定带电　　D、原子的质量主要集中在电子上 ‎5、下列说法中正确的是 （ ）‎ ‎ A．带电的原子或原子团叫离子　　B．阳离子一定是金属离子 C．阴离子中质子数大于电子数　　D．阳离子中质子数小于电子数 ‎6、下图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列相关叙述中不正确的是 （ ）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 3‎ A、钠原子易失去一个电子，氯原子易得到一个电子 B、钠跟氯气反应生成氯化钠 C、氯化钠是由离子构成 D、钠离子与钠原子有相似的化学性质 ‎7、下列关于原子的叙述中正确的是 （ ）‎ A、原子的质量主要集中在原子核上 B、原子中质子数一定等于中子数 C、原子一定是由质子、中子、核外电子构成 D、质子、中子、电子的质量相等 ‎8、原子核外有19个电子的某种原子，假如它失去一个电子后，剩余部分 （ ）‎ A、不显电性 B、显正电性 C、显负电性 D、无法确定 ‎9、一种元素的原子变成离子时说法不正确的 ( )‎ A．质子数一定不变 B． 电子数一定不变 C．质量几乎不变 D．一定带电了 ‎10、一个氢原子由一个质子和一个电子构成，不含中子。当一个氢原子失去一个电子后，它不会变成的是 ( )‎ A．质子 B．原子核 C．阳离子 D．阴离子 ‎11、正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。科学家设想在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质——反物质；物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观。请你推测，反氢原子的结构可能是 ( )‎ A．由一个带正电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的 B．由一个带负电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的 C．由一个带正电荷的质子和一个带正电荷的电子构成的 D．由一个带负电荷的质子和一个带负电荷的电子构成的 ‎12、Cl和Cl-相比，其核外电子数 （ ）‎ A、相等 B、大于 C、小于 D、无法确定 ‎13、原子失去电子后，会改变的是 （　　） ‎ A.元素种类 B.相对原子质量 C.中子数 D.化学性质 ‎14、关于钠离子和钠原子的认识不正确的是 （　　）‎ A.它们的质子数相同    B.它们的电子层数不同 ‎ 3‎ C.Na比Na+少一个电子   D.Na+的最外层是稳定结构 ‎15、Ca2+右上角的数字表示的意义是 （   ）‎ A.钙原子最外层上有2个电子   B.钙原子有2个电子层 ‎ C.钙离子带两个单位正电荷  D.2个钙离子 ‎16、、离子是带电的原子。当原子得到电子，带负电荷，称为阴离子，失去电子便带上正电荷，称为阳离子。有“﹦”“﹥”“﹤”号填入相应空格中。‎ 在原子中，质子数 核电荷数 核外电子数。‎ 在阳离子中，质子数 核电荷数 核外电子数。 ‎ 在阴离子中，质子数 核电荷数 核外电子数。‎ ‎17、写出下列符号或符号的含义 带两个单位负电荷的氧离子： 两个氧离子： 带一个单位负电荷氯离子： ‎ Mg2+ nMg2+ ；‎ 3‎