【中考历史真题、含答案、word可再编辑】山西省2020年中考历史试题 11页

试卷第 1页，总 11页 山西省 2020 年中考历史试题 一、选择题 1. “华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而 大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华 夏民族（ ） A.发祥地是黄河流域 B.交通便利，创造了众多的文明成就 C.由炎帝和黄帝创立 D.杂居相处，在不断交往中融合而成 2. 《汉书•食货志》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石 五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了（ ） A.郡县制 B.休养生息，轻徭薄赋 C.“推恩令” D.盐铁官营，统一铸币 3. 把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。如示意图反映出的阶 段特征是（ ） A.社会变革 B.政权分立 C.繁荣开放 D.国家统一 4. 今天生活中常见的邮政特快专递、菜鸟驿站等物流方式，早在元朝时已 出现与此类似的雏形。下列文物能为此提供佐证的是（ ） A. B. 试卷第 2页，总 11页 C. D. 5. 某校准备编写《中华英豪﹣﹣爱国人物传记》的校本教材，书稿目录如 下。请你为横线处选择恰当的标题（ ） 第一章 铁血丹心御外侮 ﹣﹣古代篇 第一节 戚继光抗击倭寇 第二节 ▲ 第三节 康熙组织雅克萨之 战 …… 第二章 战火硝烟忆英烈 ﹣﹣近代篇 第一节 林则徐虎门销烟 第二节 邓世昌捐躯黄海 第三节 左权血洒抗日战 场 …… 第三章 建设家园话豪杰 ﹣﹣现代篇 第一节“最可爱的人”黄继光 第二节“铁人”王进喜 第三节“杂交水稻之父”袁隆 平 …… A.鉴真东渡日本 B.郑成功收复台湾 C.郑和七下西洋 D.铁木真统一蒙古 6. 史学家陈旭麓指出：“这场战争，自西方人 1514 年到中国起，是他们积 325 年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了 中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。”这场战争是指 （ ） A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 7. 某班同学准备在校园公告栏里创作以“中国共产党在新民主主义革命时期 的光辉历程”为主题的板报，拟分为“开天辟地、星星之火、生死攸关、中流 砥柱、钟山风雨、当家作主”六个板块，下列事件能入选“生死攸关”板块的 是（ ） A.中共一大 B.井冈山革命根据地 C.遵义会议 D.人民解放军渡江战役 8. 新中国成立前，武汉市喻桥乡贫农陈友汉家里的土地很少，没有耕牛、 农具，每年只收 350 千克谷，一年之中吃野菜、麦皮、杂粮达 8 个月之久， 全家一年只吃 2 千克油、3.5 千克盐。1950 年后，他家有田地 15 亩多，农 试卷第 3页，总 11页 具齐全，全年有米吃。1953 年，他家收谷 1600 千克，一年能吃 24 千克油、 14 千克盐。他家生活发生变化的原因是（ ） A.大生产运动 B.农业生产合作社 C.土地改革 D.人民公社化运动 9. 文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母像神态呆板无神，少有人间之 情。而文艺复兴时期米开朗基罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌 端庄美丽的母亲，她的神情散发着母爱的光芒。此现象说明（ ） A.圣像画深受人文思想影响 B.宗教信仰失去了神圣地位 C.艺术家多出身于平民阶层 D.画家们缺乏艺术的想象力 10. 对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。如表两段材料描述的 历史事件的共同影响是（ ） 武昌起义的胜利，逐步使清朝走向灭亡，并建 立起亚洲第一个民主共和国﹣﹣中华民国，是 亚洲和中国走向民主共和的开端。 彼得格勒武装起义推翻了以克伦斯基 为领导的临时政府，并建立了世界上 第一个工兵代表苏维埃政府。 A.都通过武装起义取得胜利 B.都是资产阶级性质的革命 C.都改变了本国的社会性质 D.都在历史上具有里程碑意义 11. 罗斯福新政的内容可以用“3R”来概括，即 Recovery（复兴）、Relief（救 济）、Reform（改革）。下列选项与“Relief（救济）”这一内容相符的是（ ） A.通过《紧急银行法案》，恢复银行信用 B.通过《全国工业复兴法》，恢复工业生产 C.通过《社会保障法》，建立社会保障制度 D.通过《农业调整法》，稳定农产品的价格 12. 马歇尔计划是二战后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助的计划， 对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。其实施的根本目的 在于（ ） A.帮助欧洲各国重振经济 B.借此对欧洲进行资本输出 C.扶持东欧各国摆脱苏联 D.借此控制西欧并遏制苏联 13. 一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由 此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是 （ ） 试卷第 4页，总 11页 A.资本主义制度的扩展——彼得一世改革——日本明治维新 B.民族解放运动——印度非暴力不合作运动——义和团运动 C.凡尔赛—华盛顿体系——巴黎和会——《凡尔赛条约》 D.国际共产主义运动——第一国际——马克思主义诞生 14. 2020 年春季，李华同学居家学习期间，通过“云旅游”的方式，开启了以 “三晋文化”为主题的项目性学习。李华同学进入山西博物院网站的“晋魂”系 列展厅，截图保存了下面文物照片，并做了相关记录。此文物最重要的历 史价值在于（ ） A.提供了研究晋国社会状况的实物史料 B.见证汉字的造字方法和造字特点 C.说明晋国是最早实行分封制的诸侯国 D.突显晋国的青铜铸造业水平领先 15. 2020 年春季，李华同学居家学习期间，通过“云旅游”的方式，开启了以 “三晋文化”为主题的项目性学习。李华和他的项目性学习小组以“三晋文化” 为主题设计了下面的四条“云旅游”线路。其中符合“红色文化”主题的是（ ） A.A B.B C.C D.D 二、综合题 16. 心系民生福祉，凝聚民族力量，胸怀家国天下。根据图文信息，回答相 关问题。 （1）（心系民生）人民幸福是国家发展的目标。概括下面两位政治家共同 试卷第 5页，总 11页 的治国理念，并分别列举一例具体举措。 （2）（凝聚力量）民族力量是国家强大的保障。结合图文信息，从不同角 度解读“长城”的内涵。 （3）（走向世界）开放包容是国家崛起的途径。观察上图三、四，简述宋 代海外贸易发达的表现及我国提出“一带一路”倡议的意义。 17. 法治是国家治国理政的重要方略。阅读下列材料，结合所学知识，回答 问题。 材料一《查士丁尼民法大全》为代表的罗马法恰好是一种完整地体现简单 商品生产的法，它对商品生产的各种法律关系，例如所有权、债权和契约 等，都做了极为详尽的规定。因此，这种法律正好符合促进新兴资本主义 形成和巩固的历史要求。15﹣16 世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法” 的热潮。到 19 世纪初，则更出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的 《拿破仑法典》。 ——摘自李雅书《古代罗马史》 （1）根据材料一，指出 15﹣16 世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因， 并简述《拿破仑法典》的作用。 试卷第 6页，总 11页 材料二 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转 让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 ——1776 年《独立宣言》 （在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指 1863 年元旦）及 以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保 障上述人等的自由。” ——1862 年《解放黑人奴隶宣言》 （2）材料二中《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求？为什么这些诉求 到 1862 年又以法律形式重新提起？ 材料三 下面是李华同学整理的“新中国法制建设”的学习笔记 学习笔记 1949 年 中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《共同纲领》。 1954 年 第一届全国人大制订了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部 社会主义类型的宪法。 1982 年 颁布第四部《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完善的 完法。 1986 年 颁布《中华人民具和国民法通则》。此后。又通过了《义务教育法》、 《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律。 2020 年 第十三届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》， 这是新中国第一部以法典命名的法律。开创了我国法典编撰立法的先河， 具有里程碑意义。 （3）材料三中，1954 年宪法为什么是我国第一部社会主义类型的宪法？我 国的法制建设历程说明了什么？ 18. 工业化是现代化的核心内容，是国家走向富强的途径。阅读下列材料， 结合所学知识，回答问题。 材料一 材料二 中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅利 器之器。 ——李鸿章 材料三 试卷第 7页，总 11页 斯大林强调苏联的工业化 必须从重工业开始……走高 速度、高积累和优先发展 重工业的道路。 苏联创造的工业化模式在 二战以后为众多社会主义 国家所仿效。苏联继续实 行这一工业化发展战略直 至国家解体。 ——摘编自詹晓良《社会 主义工业化进程中的阵 痛》 1949 年后工业化进程大致可以分成两大历史阶段：第一 阶段为新中国成立到改革开放前，初步建成了以国有企业 为主体的中国工业化基本框架……第二阶段为 1978 年改革 开放以来，中国以渐进的方式，基本完成了向市场经济体 制转轨，在日益开放的国际环境中，中国工业化进展迅 速。 ——摘编自赵英《新中国工业化进程、成就与展望》 （1）根据材料一中的数据，分析英国出现这些变化的原因。 （2）材料二中李鸿章的主张是什么？列举其主张付诸实践的一例具体举措。 （3）根据材料三，简述中苏两国工业化建设的联系与区别。 （4）综上所述，归纳工业化发展的共同因素。 19. 在历史发展的长河中，人类智慧的光芒熠熠生辉，照亮了前行的道路。 李老师以“智慧之光”为主题设计了下面的学习任务单，请你一起参与完成相 关学习任务。 任务一（解读名言﹣﹣汲取思想智慧） （1）从孔子的思想主张中能汲取哪些智慧？如何理解马克思的思想智慧“对 人类产生了如此广泛而深刻的影响”？ 子日：“仁者爱人”；“已所不欲，勿施于人”； “道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以 德，齐之以礼，有耻且格。” ——《论语》 在人类思想史上，没有一种思想理论 像马克思主义那样对人类产生了如此 广泛而深刻的影响。 ——摘自习近平在马克思诞辰 200 周 年纪念大会上的讲话。 任务二（观察场景﹣﹣感悟政治智慧） （2）如下图的场景反映出两国分别运用了怎样的政治智慧解决复杂的现实 问题？ 试卷第 8页，总 11页 任务三（以史为鉴﹣﹣阐释外交智慧） （3）外交智慧是指在外交活动中，既要最大程度地保护本国利益，又要通 过妥协互让，达到国家之间的互利共赢。请以“僵局•破局”为题，写一篇 150 字左右的小短文。（提示：可从下面的关键词中任选三个） 《联合国家宣言》万隆会议 欧共体 中美建交 人类命运共同体 试卷第 9页，总 11页 参考答案与试题解析 山西省 2020 年中考历史试题 一、选择题 1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 7.C 8.C 9.A 10.D 11.C 12.D 13.C 14.A 15.D 二、综合题 16.（1）关注民生，以民为本；唐太宗：轻徭薄赋，鼓励发展农业生产，减 省刑罚等。邓小平：实行家庭联产承包责任制，发展乡 镇企业等。 （2）长城在古代是抵御北方游牧民族入侵的军事防御工程，是中华民族多 元一体文化形成和发展的纽带，见证了古代建筑技术 水平，是古代劳动人民智慧的结晶；长城是中华民族凝聚力的象征，唤起 民族觉醒共同抗击外来侵略。长城是国防力量的象征 ，是高科技武器与人民解放军整强意志的结合；共同铸就了捍卫国家安全、 保障人民利益的钢铁长城。 （3）表现：广州、泉州是闻名世界的大商港；中国商船的踪迹，近至朝鲜、 日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸；朝廷鼓励海 外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理；海外贸易范围广泛，连接亚洲 和非洲等。意义：“一带一路”以和平合作、开放包容 、互学互鉴、互利共赢的丝路精神为指引，赢得了国际社会的广泛参与； 促进中国与周边国家的经贸往来，文化交流；加强了 亚非欧各洲的联系；为沿线合作各国带来了新的发展机遇等。 17.（1）原因：罗马法对商品生产的各种法律关系都做了极为详尽的规定； 符合新兴资本主义形成和巩固的历史要求。作用：《拿 破仑法典》以法律形式巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建势力， 促进了资本主义发展；成为很多国家制定民法的参照 蓝本。 （2）诉求：人人生而平等；拥有生命权、自由权和追求幸福的权利；天赋 人权、主权在民。《独立宣言》没有宣布废除奴隶制 ，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人；1787 年宪法允许奴隶制存在， 试卷第 10页，总 11页 不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等 的政治权利；随着美国资本主义经济的发展，黑人奴隶制的存在导致南北 方矛盾激化，最终引发了南北战争，战争中颁布《解 放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱州的黑人奴隶获得自由。 （3）1954 年宪法规定我国的国家性质、根本政治制度和基本政治制度；规 定了公民的基本权利和义务；规定我国坚持人民民主 专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民；是有史以来真正反映人民 利益的宪法。说明了我国法制建设不断健全与完善 ；逐步建立起中国特色社会主义法律体系；全面推进依法治国；建设社会 主义法治国家；体现了人民利益至上的原则等。 18.（1）英国完成了工业革命，建立了工厂制度，引起工业比重上升，农业 比重下降。工业革命也推动了城市化进程，农村人口不 断流向城市，城市人口比例上升，农村人口比例下降。 （2）主张学习西方先进技术；创办江南制造总局、安庆内军城所、汉阳铁 厂、轮船招商局等。 （3）联系：苏联工业化建设为中国“一五”计划提供借鉴；中国仿效苏联模 式，优先发展重工业；中国“一五”计划得到了苏联的 援助，初步建成了以国有企业为主体的中国工业化基本框架。区别：苏联 继续实行高速度、高积累，优 先发展重工业的工业化发展战略，直到国家解体。中国 1978 年改革开放以 来，以渐进的方式，基本完成了向市场经济体制转轨 ，工业化进展迅速。 （4）科技的推动；国际、国内形势的变化；国家政策的调整；向先进国家 学习等。 19.（1）做人要有爱心和同情心；重视道德规范和个人修养；以德治国；统 治者应体恤民意，社会才能和谐等。影响：马克思主义 成为国际无产阶级革命的理论武器；在马克思主义指导下，俄国取得十月 革命的胜利，建立了第一个社会主义国家；马克思主 义传到中国，中国共产党将马克思主义与中国具体实践相结合，出现一系 列马克思主义中国化理论成果。 （2）英国资产阶级革命从成立共和国到封建王朝复辟再到光荣革命，经过 长达半个世纪的曲折历程，议会通过了《权利法案 》。英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，确立了君主立宪制，分 歧通过议会解决避免了不必要的暴力和内战。香港 、澳门在近代史上分别被英国、葡萄牙殖民统治，台湾问题是国共内战的 历史遗留问题。为解决这些问题，实现祖国统一，邓 小平创造性的提出了“一国两制”的伟大构想；“一个国家，两种制度”在香港、 澳门问题上的成功实践，洗血了百年国耻，在祖国 统一大业上迈出了重要的一步。 （3）僵局·破局 国际形势复杂多变，处理国际关系有赖于灵活的外交政策，打破外交困境， 营造良好的外交环境。如二战中，随着苏德战争和 太平洋战争的爆发，二战的战火扩大，全世界都面临法西斯侵略的威胁， 面对共同的敌人，不同社会制度和意识形态的国家共 同签署了《联合国家宣言》，建立了世界反法西斯联盟，最终赢得了世界反 试卷第 11页，总 11页 法西斯战争的胜利。万隆会议上，针对帝国主义破 坏会议的阴谋和各国间的矛盾分歧，周恩来提出“求同存异”方针，打破了会 议僵局，促进了亚非各国的友好合作。新中国成立后 ，美国政府对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策，双方敌对状态长达 20 多年。20 世纪 70 年代，小球转动大球的“乒乓外交 ”智慧推动中美关系不断缓和，1972 年尼克松访华，中美两国结束 20 多年 的对抗，实现两国关系正常化，1979 年中美正式建立 外交关系。由此可见，灵活的外交政策彰显外交智慧，国家间应该摒弃前 嫌，加强合作，实现合作共赢。由此可见，灵活的外 交政策彰显外交智慧，国家间应该摒弃前嫌，加强合作，实现合作共赢。