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  • 2021-11-07 发布

人教部编版九年级下册道德与法治课件-第三课 与世界紧相连-第2课时 与世界深度互动

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三课 世界舞台上的中国第二单元 人教部编版道德与法治精品资料设 计 1. Your text Your text Your text Your text 导入新课 P2-P4 文化之风,激荡起强烈的文化 对流。在德国,有个名叫迪特 福特的千年小镇,自1928年起 每年2月都会举办“中国人狂 欢节”,挂灯笼、贴福字、飘 彩旗,人们扮成中国古代的皇 帝、大臣等各种人物,到处洋 溢着中国气息。为什么异国小 镇能与遥远的中华文明之间产 生如此强烈的共振?当地的说 法是,因为与中国很早以前就 有通商交往,他们迷上了中国 文化,便渐渐以“中国人”自 居。人教部编版道德与法治精品资料设 计 国外的山寨春节 点击图片, 播放视频 P2-P4导入新课 人教部编版道德与法治精品资料设 计 1. Your text Your text Your text Your text 导入新课 P2-P4 阅读材料你有什么感受? 思考 提示: 文化是最好的使者。随着中国的发展, 中国文化对世界的影响越来越大。在日常生 活中,外国人有更多的机会,接触、体验和 认识中国文化。这一节课就让我们来探讨有 关内容。 人教部编版道德与法治精品资料设 计 新课探究 P5-P13 目标导学一 中国的影响 07-17 材料一 《三体》在世界文学圈引起轰动,受到西方 很多读者的青睐,并先后斩获雨果、银河、克拉克等 多种大奖。《三体》在欧洲、美国,在英语世界销售 火爆,这次日本文学圈、读书界又兴起“《三体》 热”,使我们对中国文学、中国文化真正走向世界充 满了信心和自信。 07-17 材料二 数据显示,目前除中国之外,全球学习、使 用汉语的人数已逾1亿,有60多个国家通过颁布法令政 令等方式将汉语教学纳入国民教育体系,美国、日本、 韩国等国的汉语教学已上升为第二外语教学。“汉语 热”就是“中国热”,伴随着中国国际影响力的不断 提升,以汉语讲述的中国故事与世界故事将为越来越 多的人所聆听。 人教部编版道德与法治精品资料设 计 新课探究 阅读P34“探究与分享”和以上材料,你是如 何看待这些现象的?你还感受到哪些中国文 化对世界的影响? 思考 中华优秀文化具有旺盛的生命力,体现 了中国文化对世界的影响越来越大。 P5-P13 人教部编版道德与法治精品资料设 计 新课探究 中国高铁 点击图片, 播放视频 P5-P13 人教部编版道德与法治精品资料设 计 新课探究 阅读P35“探究与分享”,思考:(1)中国高铁走出 国门,对中国与世界分别意味着什么? (2)查找资料,走出国门的“中国名片”还有哪些? 思考 提示: (1)对中国:进一步提升国际影响力、竞争力和 话语权,推动了国际交流,让中国更加自信。 对世界:高速铁路是世界铁路的发展趋势,是 各国的共同需求。越来越多的发展中国家也希 望拥有高铁,为越来越多的国家提供更好的高 铁技术和设备,实现互利共赢。 P5-P13 人教部编版道德与法治精品资料设 计 新课探究 (2) P5-P13 人教部编版道德与法治精品资料设 计 新课探究 目标导学二 兼收并蓄 交流互鉴 P5-P13 人教部编版道德与法治精品资料设 计 新课探究 (1)以上文明成果是什么,属于哪个国家?结合不 同风格的建筑,说说你对文明的理解。 (2)小组交流:我国在发展过程中学习借鉴的不同 文明成果有哪些? 思考 提示: (1)略。文明包含着人类在认识世界、改造世 界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民 族对人类作出的不可磨灭的贡献。 (2)阿拉伯数字、文学、艺术、西方医学等。 P5-P13 人教部编版道德与法治精品资料设 计 新课探究 07-17 通过考古发现,三星堆与周边区域,甚至更 加遥远的西亚、中亚都存在着密切的文化交流。 比如三星堆发现的金杖、权杖头、金面具等遗 物,在西亚、中亚和东南亚等地区的出土文物 中都有发现。不仅如此,与三星堆相距上千公 里的越南北部,也出土牙璋、玉璧、玉瑗、陶 豆等大量与三星堆相同的器物。 (1)亚洲地区出现如此相近的遗物说明了什么? (2)三星堆给我们哪些启示? 思考 P5-P13 人教部编版道德与法治精品资料设 计 新课探究 07-17 提示: (1)没有文化的交流,不会出现如此相近的遗物。 三星堆是一个开放包容的文明,它在与亚洲其 他地区伟大文明的碰撞、融合、交流中形成了 高度发达的独特文明,成为中国古代文明多样 性和开放性的典型代表。三星堆的历史再一次 表明,文明从来都是在交流互鉴中生存发展, 封闭只能带来衰落,开放包容才能共同繁荣。 (2)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。交 流互鉴的目的是为了更好地发展。 P5-P13 人教部编版道德与法治精品资料设 计 课堂小结 P14 人教部编版道德与法治精品资料设 计 03-04 随堂训练 P15-P16 人教部编版道德与法治精品资料设 计 03-04 随堂训练 P15-P16 人教部编版道德与法治精品资料设 计