2019年中考道德与法治一轮复习七上第1单元成长的节拍检测新人教版 9页

第一单元成长的节拍 考试时间60分钟 满分100分 一、选择题（共20小题，每小题3分，共计60分）‎ ‎1.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在 (　　)‎ ‎①中学阶段为我们的一生奠定重要基础　②开始主动发现和认识自己　③对世界的认识越发具体而深入　④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④‎ ‎2.下图漫画《WOMEN VS MEN》启示我们要(　　)‎ A.看到自己的优点 B.看到自己的不足 C.关注自己的身材 D.正确认识自己 ‎3.中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。作为刚步入中学校园的我们应该 (　　)‎ ‎①珍视当下,把握机会　②从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力　③把提高学习成绩作为我们最重要的任务　④积极参加社团活动,发展兴趣爱好 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④‎ ‎4.观察漫画《实现梦想之路》,下列说法错误的是 (　　)‎ A.在实现梦想的路上如果遭遇失败,就应该学会放弃 ‎ B.梦想要实现,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力 C.梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍 9‎ D.努力的天梯,是登上梦想天堂的通道 ‎5.古人云:“不积跬步,无以至千里。”我们要实现自己的梦想,就要(　　)‎ A.把目光放在长远处,身边的小事不必计较 B.从小学习立志,立早志,立大志,立长志 C.脚踏实地,从点滴小事做起 D.珍视团队合作 ‎6.《尚书·周书·周官》中的“功崇惟志,业广惟勤”,意思是说,功勋崇高,在于志向远大;事业广大,在于勤奋不怠。这启迪我们青少年 (　　)‎ ‎①要早立志,立大志,立长志②要珍视团队合作 ‎③要勤奋,要坚持④劳逸结合,学会科学用脑 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎7.2018年8月4日至6日,主题为“依靠学习,走向未来”的第十五届终身学习峰会在沙县举行。下列关于“学习”的说法不正确的是(　　)‎ A.学习是我们生活中不可缺少的部分 B.勤奋好学的习惯能让我们终身受益 C.学习一定是快乐的 D.学习不仅仅局限在学校 ‎8.读万卷书,行万里路。2018 年 3 月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动 (　　)‎ ‎①引领学生在实践中学,学以致用　②搞噱头,冲击了课堂教学　③提高学生的学习能力、实践能力　④促进学生的全面发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ‎ ‎9.对漫画《一心两用》中同学的表现,认识正确的是(　　)‎ A.这样的学习可以劳逸结合 9‎ B.是不良的学习习惯,会降低学习效率 C.是良好的学习习惯,可以培养一心两用的能力 D.这样的习惯一旦养成,就没法纠正 ‎10.下列行为中,属于学习的是(　　)‎ ‎①小明上课听讲,认真完成作业　②小刚参加足球训练　③小强利用课余时间广泛阅读课外书籍　④在家里,晓丽在妈妈指导下做饭 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎11.中华文化源远流长,博大精深,古人对于学习的感受给我们留下了宝贵的精神财富。下列体现学会学习需要发现并保持学习兴趣的是 (　　)‎ A.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 B.三人行必有我师焉 C.独学而无友,则孤陋而寡闻 D.工欲善其事,必先利其器 ‎12.“如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;如果你不能成为一丛灌木,就做一片绿草,让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们 (　　)‎ A.要正确认识自我,给自己恰当的定位 ‎ B.要坚持用发展的眼光看自己 C.要发掘自身潜能,不断提高自身素质 ‎ D.要按他人的建议来发展自己 ‎13.学习是一件需要毅力的事,而科学的学习方法则能让学习事半功倍。下列做法符合科学的学习方法的是(　　)‎ A.课前认真预习,课后及时复习 B.周末应该写作业,不应该去外面玩 C.好记性不如烂笔头,老师上课讲的话要全部记下来 D.晚上开夜车,争取在学习时间上超过其他同学 ‎14.“当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有 (　　)‎ ‎①小红经常请同学帮助她改正缺点　②演讲前,小玲对着镜子演练、规范动作　③小玉每天坚持自我反省,完善自己　④在老师的眼中,小文是勤奋好学的学生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ 9‎ ‎15.为了提高英语成绩,攻克记单词的难关,小明向两位英语成绩较好的同学请教,却得到了两种不同的回答。英语课代表小红认为早上起床后记单词的效果最好,小军则认为夜深人静时记单词的效果最好。小明觉得很困惑,你认为小明应该(　　)‎ A.听取课代表小红的建议 B.两人的说法矛盾,因此两种方法都不听 C.在不断的尝试中,找到适合自己的学习方法 D.听取小军的建议 ‎16.一家动物园中,夜莺和孔雀正在相互显摆自己。夜莺对孔雀说:“我有悦耳的歌声,你有吗?”孔雀对夜莺说:“我有美丽的羽毛,你有吗?”这启示我们(　　)‎ A.要学会欣赏自己 B.要善于表现自己 C.要全面看待自己 D.要忽略自己的不足 七年级(1)班就“发现自己,发掘潜能”进行问卷调查,结果如下,回答17-18题。‎ 调查问题 回答“有”的比例 你认为自己有多方面的潜能吗?‎ ‎85%‎ 你有过潜能被发掘出来的事例吗?‎ ‎80%‎ 你有发掘出自己潜能的信心吗?‎ ‎90%‎ ‎17.从上表中我们获取的信息是 (　　)‎ A.人的潜能是与生俱来的,不需要挖掘 B.同学们对自己的潜能有较为正确的认识,相信自己有多方面的潜能,并且相信自己能够把自己的潜能发掘出来 C.做最好的自己,需要不断激发自己的潜能 D.做更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的 ‎18.结合调查结果,七年级(1)班同学准备召开“发掘自己潜能的方法”主题班会,下列说法正确的是 (　　)‎ ‎①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域　②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要　③通过积极合作,与他人共同完成任务　④从小事上练习,勇于尝试,通过实践激发潜能 9‎ A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④‎ ‎19.古希腊哲学家特莱斯有句名言:“人生最困难的事情是认识自己。”对这句话的理解正确的是(　　)‎ ‎①人是无法做到自己认识自己的　②认识自己会受到知识、经验等的限制,存在一定的局限性　③我们可以不用认识自己　④每个人都是丰富多样、不断发展变化的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎20.他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。下列名言中,符合通过他人评价认识自己的有(　　)‎ ‎①“吾日三省吾身”　②“要想了解自己,最好问问别人”　③“自己的鞋子,自己知道紧在哪里”　④“天上的繁星数得清,自己脸上的眉眼却看不见”‎ A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ 二、非选择题（共4道小题，21题5分，22题9分,23题10分，24题16分，共计40分）‎ ‎21.小强的家在农村。今年9月,小强随父母转学到城里某校七年级一班。他不会说普通话,学习基础又差,班里的同学他一个都不认识。他很担心同学笑他不会说普通话,看不起他,不理睬他……但是,全班同学向他投来友好的目光,热烈欢迎他的到来。在同学们热情帮助下,小强不但学会了普通话,而且成绩也提高了。小强感到自己的进步离不开集体的帮助,他爱上了这个班集体。‎ 请你说一说小强是如何尽快适应新的学习环境的。（5分）‎ ‎22.在一堂道德与法治课上,围绕在新的环境里怎样把握住新的机会,在新学校、新集体、新老师面前展现新的自我这个话题。‎ 甲说:“只要与同学、老师和睦相处,为自己的进步营造一个好的氛围就行。”‎ 乙说:“只要刻苦学习,争取进入班级前几名就行。”‎ 请谈谈你的看法。（9分）‎ ‎23. 习近平总书记一直以来都非常关心青少年的健康成长，鼓励青少年要“敢于有梦、勇于追梦”。他说：“‎ 9‎ 有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。”‎ ‎(1)习近平总书记为什么鼓励青少年要“敢于有梦、勇于追梦”？(5分)‎ ‎(2)实现自己的梦想，需要具备哪些条件？(5分)‎ ‎24.正确认识自己。‎ 为更好地落实学生核心素养教育,小海所在的学校给每名同学都建立了成长记录档案。下面是小海的成长记录档案中本学期的综合素质评价表。‎ 评价内容 自我评价 家长评价 老师评价 积极乐观,能控制不良情绪 ‎☆☆☆‎ ‎☆☆☆‎ ‎☆☆☆☆‎ 主动学习,敢于挑战疑难问题 ‎☆‎ ‎☆‎ ‎☆‎ 尊重、理解和宽容他人 ‎☆☆☆‎ ‎☆☆☆‎ ‎☆☆☆‎ 不盲从别人,有独立的见解 ‎☆☆‎ ‎☆☆☆‎ ‎☆☆☆‎ 节约资源,保护环境 ‎☆☆☆☆‎ ‎☆☆☆☆‎ ‎☆☆☆☆‎ 说明:表现优秀为四颗☆,良好为三颗☆,一般为两颗☆,有待努力为一颗☆。‎ ‎(1)据上表回答,小海认识自己的途径有哪些?（4分）‎ ‎(2)据上表回答,小海在哪一方面有待努力?请你给他提出合理化建议。（6分）‎ ‎(3)你认为小海怎样才能做更好的自己? （6分）‎ 9‎ 参考答案 ‎1.D 解析：本题考查中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶的体现。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在身心发展、自我意识觉醒、思维水平和理解能力提高、生活经验日渐丰富等方面,②③④说法符合题意。①是中学时代对于人生的意义和价值,和题干是并列关系,不属于中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶的体现。故选D。‎ ‎2.D ‎3.D 解析：本题考查中学生面对新的机会和可能,新的目标和挑战应该怎样做。结合教材知识可知①②④观点正确且符合题意。中学阶段,学习是我们的重要任务。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。所以观点③错误。故选D。‎ ‎4.A 解析：本题通过漫画考查实现梦想的途径。要实现梦想,需要把梦想转化为具体的目标,坚持努力;梦想变成现实,需要坚定的信念,需要不服输的坚忍;努力的天梯,是登上梦想天堂的通道。B、C、D说法正确。在实现梦想的道路上即使遭遇失败,也不能轻言放弃,A观点错误,符合题意。‎ ‎5.C ‎6.B 解析：本题通过引用古语考查努力需要立志,需要坚持。为降低难度,题干对“功崇惟志,业广惟勤”做了解释,学生通过阅读可以确定①③正确。②④是“努力”的方法,不符合题意。故选B。‎ ‎7.C ‎8.C 解析：本题采用具体事例来考查社会实践的重要性。初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。通过“长征路”研学之旅,能提高学生的学习和实践能力,做到学以致用,有利于学生全面发展。所以,①③④正确,②观点错误。故选C。‎ ‎9.B ‎10.D 9‎ ‎11.A 解析：A强调学习兴趣,B、C、D强调学习方式和方法。故选A。‎ ‎12.A ‎13.A ‎14.B ‎15.C ‎16.C ‎17.B 解析：本题考查学生对图表的解读能力,通过分析图标数据可得出B正确。故选B。‎ ‎18.C 解析：本题考查学生对激发潜能的方法的理解和认识,①②③④说法正确且符合题意。故选C。‎ ‎19.C ‎20.C ‎21.充分做好自我调适;及时转换角色;做好心理上的调整;积极主动地与同学交往,把自己融入整个班集体中。‎ ‎22.甲、乙的说法都是片面的。‎ ‎①甲看到了在新的学校、新的集体、新的老师面前要处理好人与人的关系,为自己的进步营造一个良好的氛围的重要性。但建立新的人际关系只是展现新的自我的一个方面。‎ ‎②乙看到了在中学阶段争取一个好的成绩和名次要比什么都重要,但是,光成绩好还不够,作为一个中学生,还要自觉遵守规章制度,与同学和老师建立起良好的人际关系,调整好自己的心态,积极主动地适应新的学习生活。‎ ‎23. (1)①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题，有梦想就有希望；②有了梦想才有社会的不断发展和进步；③明确的人生梦想，能够帮助青少年找到正确的人生方向；④少年有梦，直接关系到青少年一代能否健康成长，直接关系到我们的事业是否后继有人，直接关系到伟大的中国梦能否实现；等等。(5分)‎ ‎(2)①坚持不懈，把进取变成一种信念；②需要一种永不服输的坚忍和失败之后从头再来的勇气；③需要磨砺自己的坚强意志，生活中自立自强；等等。(5分)‎ ‎24.(1)自我评价、他人评价。(4分)‎ 9‎ ‎(2)主动学习,敢于挑战疑难问题。要学会学习,学会学习,需要发现并保持学习的兴趣;学会学习需要掌握科学的学习方法;学会学习,要善于运用不同的学习方式。(6分)‎ ‎(3)做更好的自己,就要扬长避短,善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华;做更好的自己,需要主动改正缺点;做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。(6分)‎ 9‎