2019七年级道德与法治上册 第一单元 成长的节拍单元综合测试题 新人教版 9页

第一单元 成长的节拍 ‎ 一、单项选择题(每小题3分，共45分)‎ ‎1．下面属于我们中学生活新变化的有( )‎ ‎①学习科目增多了 ②课程学习难度增大 ③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与 ④对自主管理的要求提高了 ⑤老师不再像小学时那样关心我们了 A．③④⑤ B．①②③④ C．①②③⑤ D．②③④‎ ‎2．有人说，中学时代是人生最美好的年华，是人生的十字路口。这是因为( )‎ ‎①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础②中学阶段对我们意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战 ③中学阶段能激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越 ‎ ‎④中学阶段，我们有机会改变不完美的形象，重新塑造一个“我”‎ A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①④‎ ‎3．周恩来是新中国的首任总理。早在中学时代，他就确立了“为中华之崛起而读书”的理想。在参加革命后的奋斗生涯中，他几十年如一日地忘我工作，无私奉献了毕生精力，成为全国人民敬仰的老一辈无产阶级革命家。这表明( )‎ A．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 ‎ B．梦想是对未来的一种向往和追求 C．梦想是社会进步的助推器 ‎ D．无私奉献是实现人生梦想的根本途径 9‎ ‎4．秦朝末年有个名叫陈胜的年轻农夫，他和当时的许多穷苦人一样每天在田间劳作。一天，大家歇工休息时，他走到田埂上怅惘很久，开口说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人啊！”别的雇工都笑他，说：“你给别人耕地种田，怎么会富贵呢？”陈胜叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？”后来，陈胜成为中国历史上的第一次农民起义的首领。陈胜的故事告诉我们( )‎ ‎①梦想能激发生命的激情和勇气 ②梦想总是和现实有一定的距离，但经过努力可以实现 ③梦想是对未来美好生活的愿望，有梦想就有希望 ④人类需要梦想，正因为有了梦想，人类才能不断进步和发展 ‎ A．①②③④ B．①②③ C. ①②④ D. ③④‎ ‎5．下列对“梦想”的说法不正确的是( )‎ A．梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西 B．梦想，是对未来的一种期望 C．梦想都是脱离实际的，因此不可能实现 D．梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望 ‎6．美国著名盲聋女作家海伦·凯勒，一岁半时双目失明，双耳失聪，但她不屈不挠地与命运抗争，在家庭老师的指导下，学习盲文，还学会了说话。在20岁时，海伦·凯勒考进哈佛大学女子学院，用自己的毅力缔造了“知识改变命运”的神话。海伦·凯勒的传奇经历说明( )‎ ‎①家庭学习比学校学习重要 ②知识改变命运，学习点亮人生 ‎ ‎③学习有助于自我更新、自我提升 ④学习提升能力和智慧 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④‎ ‎7. 王羲之练习书法很刻苦，甚至连吃饭、走路时都不忘练习，真是到了无时无刻不在练习的地步。没有纸笔，他就在身上用手指写，久而久之，衣服都被划破了。王羲之常临池书写，就池洗砚，时间长了，池水都如同墨一样黑，人称“墨池”。王羲之苦练书法的故事启示我们，学习( )‎ A．就要连吃饭、走路时都不放松 ‎ B．就要在身上、桌面、走廊、墙壁上写写画画 C．需要自觉、主动、积极的态度和行为 ‎ D．必须像古人一样“头悬梁、锥刺股”‎ 9‎ ‎ 8.明明在日记中写道：每次遇到一道难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决后，那种愉悦是难以言表的。他的这段话说明了( )‎ A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的 C．学习是十分快乐的 D．学习是苦乐交织的 ‎9．在电视剧《家有儿女》中有一幕，妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考，她把时间全放在了学习上，有时学习到很晚，看着看着书就睡着了。对此你的看法是( )‎ A．这是不可取的，这样做是不会自主学习的表现 B．这是可取的，没有足够的学习时间就不可能有好的成绩 C．这是不可取的，没有做到劳逸结合 D．这是可取的，这是勤奋刻苦的表现 ‎10. 科学家贝尔纳曾说过：“良好的学习方法能使我们更好地发现运用天赋的才能，而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥。”下列属于良好学习方法的有( )‎ ‎①学习新课前，首先进行预习 ②每个学科都准备固定的学习笔记本，笔记条理清楚 ③上课积极回答问题，主动参与合作探究 ④课后没有计划，想做什么就做什么 A．①②④ B．①②③‎ C．②③④ D．①③④‎ ‎11．与小学相比，初中生的学习方法显得更加复杂多样。掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯是学习成功的必经之路，相关人士给初中生提出了中肯的建议。在下列建议中，你认为不应该入选的是( )‎ A．死记硬背，通宵熬夜 ‎ B．认真听讲，做好笔记，及时总结 C．会听讲，会做练习，会及时总结 ‎ D．主动学习，合理安排时间 ‎12. 下面两幅漫画告诉我们( )‎ ‎ ‎ ‎①正确认识自己十分重要 ②‎ 9‎ 正确认识自己，就要只看到自己的优点，忽视自己的缺点与不足 ③正确认识自己，要用自己的优点和别人的缺点进行比较 ④人贵自知，我们要学会正确认识自己 A．①②③ B．①④ C．①③④ D．②③④‎ ‎13．“在小溪里，鱼常感觉自己很大；到了大海，它才知道自己很渺小”。下列与这句话意思相近的名言是( )‎ A．天生我材必有用 B．人贵有自知之明 C．众人拾柴火焰高 D．敬人者人恒敬之 ‎14．在自我推荐优秀学生班会活动中，学习成绩优秀、乐于助人的小英，谈到自己还有不少缺点，比如性格不够开朗，遇事容易急躁。小英认识自我的途径是( )‎ A．通过自我观察认识自己 B．通过他人了解自己 C．通过集体了解自己 D．通过和他人比较认识自己 ‎15．王老师为了让同学们更好地认识自己，她在班级内组织召开了一次“民主生活会”，其中一个环节是给同学分组，两人一组，针对对方的不足互相写下自己的意见，面对他人的意见，每人有不同的看法，你赞同下列哪种看法( )‎ A．我就是我，我不需要别人给我提意见 B．别人的意见也许是对的，但是我做不到，提了也白提 C．我要认真分析别人给我的意见，尽己所能，有则改之，无则加勉 D．别人的意见都不正确 二、非选择题(共55分)‎ ‎16．(12分)在获得奥运会冠军的郭晶晶的跳水生涯里，两次摔断过腿，脚踝也长时间受伤病困扰，她一路坚持下来。为了梦想，她更加发奋，几乎每次训练都把自己练得精疲力竭，像跟自己较劲，跟命运较劲。这个追逐梦想的人，一次又一次登上奥运会的最高领奖台，她是当之无愧的“跳水女皇”。‎ ‎(1)你的梦想是什么？(2分)‎ ‎(2)你在追求自己梦想的过程中有怎样的体验？说出来与大家分享。(2分)‎ ‎(3)郭晶晶的经历带给我们哪些人生启示？(4分)‎ 9‎ ‎(4)我们应该怎样树立我们的梦想？(4分)‎ ‎17．(14分)大学生小张和小李踌躇满志地去同一家公司应聘，公司负责人说：“你们的文凭代表了应有的文化程度，它的价值会体现在你的底薪上，但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去，就必须知道该学些什么，掌握些新东西，否则的话，文凭在我眼里就是一张废纸。”‎ ‎(1)公司负责人的话体现了他对员工提出了什么样的要求？(4分)‎ ‎(2)如果小张按照公司负责人的要求去做，而小李却未能够按照要求去做，结果会有什么不同？请你以续写故事的方式体现你的观点。(6分)‎ ‎(3)根据你续写的故事谈谈体会。(4分)‎ ‎18．(10分)下面是某班级群里几位同学和老师的聊天记录。‎ 9‎ 小明：真郁闷，考试不理想，我真的很笨。‎ 小立：你挺聪明的，班级电脑坏了，哪次不是你搞定的？‎ 小新：其实你很受欢迎呀，大家总是希望和你一组……‎ 小乐：我妈妈一直夸你，上次你冒雨来我家修电脑，我们都很感谢你！‎ 班主任：同学们，加油吧。放飞自己的梦想，去努力追寻，未来一定是你们的！让我们携手创造青春的人生。‎ ‎(1)小明对自我认识存在什么问题？(1分)‎ ‎(2)小明身上有什么优秀品质？(1分)‎ ‎(3)小明应该通过哪些途径来更好地认识自己？(4分)‎ ‎(4)请你为小明提出建议，帮助小明做更好的自己？(4分)‎ ‎19．(19分)【让我们学习无忧】为了让同学们更好地适应初中的新学习，七年级(1)班召开了一次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节：‎ ‎【我的困惑】首先让大家各自说出自己在学习中的困惑。‎ 小海：小学时，作业只有语文、数学两科，作业量也不大；现在科目增加了五科，作业量很大，不知先做什么、后做什么，有时做到深夜也做不完。‎ 小梅：进入新学校，老师的讲课方法不同，风格也不同，学习要求也不一样，我一下子不知道该怎样学习了，有些茫然。‎ ‎(1)假如你是他们的朋友，请你帮他们出谋划策。(6分)‎ 9‎ ‎【我的分享】班主任老师总结：一个人学习成绩的好坏，只有20%取决于智力因素，80%取决于非智力因素，正所谓“智力正常，个性成才”。‎ ‎(2)请你说一说：这里的个性还包括哪些因素？我们应该怎样学会学习？(6分) ‎ ‎【我的收获】中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。‎ ‎(3)通过这节课的学习，你对学习的意义有了怎样的认识？(7分)‎ 9‎ 答案 ‎1．B 2．B 3．A 4．A [5．C 6．C 7．C 8．D 9.C ‎10．B 11．A 12．B 13．B 14．A 15．C 。‎ ‎16．(1)示例：当医生治病救人；当科学家造福人类；等等。‎ ‎(2)追求梦想尽管很辛苦，但是可以激励自己不断地超越自己；充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。‎ ‎(3)努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力，是一种生活态度。努力，需要立志。努力，需要坚持。‎ ‎(4)少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，还要与时代的脉搏紧密相连。‎ ‎17．(1)树立终生学习的观念。‎ ‎(2)示例：小张听从公司负责人的忠告自学了与公司业务相关的知识，虚心向前辈请教，并不断……三个月后……几年后，他…… ；公司……；小李自恃学历高，能力强，满足于现状，按部就班地上班，虽然没有什么差错，但三个月后……几年后……‎ ‎(3)学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。‎ ‎18．(1)不能全面认识自己，只看到了自己的缺点和不足，却看不到自己的优点和长处。‎ ‎(2)热心助人、关爱集体、与人为善等品质。(任意两点即可)‎ ‎ (3)可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；可以通过自我评价和他人评价来认识自己。‎ ‎(4)要学会接纳自己、欣赏自己，展现自己的风采，做更好的自己；做更好的自己，就要扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能；等等。(任意两点即可)‎ ‎19．(1)①小海应学会合理安排时间，分出轻重缓急并制订学习计划。②小梅应尽快适应老师的讲课方式，多请教老师，尽快找到适合自己的学习方法。‎ ‎(2)如学习习惯、兴趣爱好、理想、意志等。学会学习：①需要发现并保持对学习的兴趣；②需要掌握科学的学习方法，学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法；③学会学习还意味着要善于运用不同的学习方式。‎ 9‎ ‎(3)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。‎ 9‎