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- 2021-11-10 发布
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第一章
测量和机械运动
复习课件
各位同学,我们学习了这么久的物理,还记得以前学过的物理的基本知识吗?
现在我们一起来复习一下本章节的主要内容。
测量和机械运动
长度和时间的测量
速度的测量
长度的测量
时间的测量
误差
:
测量值和真实值之间的差异
机械运动:物体位置的变化叫做机械运动
参照物:选作标准、假定为不动的物体
速度
运动的形式
测量工具:刻度尺、停表等
运动和静止的相对性:物体是运动还是静止,取决于所选的参照物
运动的描述
运动的快慢
测量原理:
v=s/t
意义:表示物体运动的快慢
定义:路程与时间之比
匀速直线运动:沿直线且速度不变的运动
变速运动:速度发生变化的运动
考点一 长度和时间的测量
AB
和
CD
哪个较长?
中心两个圆哪个较大?
只靠感官判断不准确
考点知识归纳
1.
长度的单位:国际单位是米(
m
),常用单位有千米(
km
)、分米(
dm
)、厘米(
cm
)、毫米(
mm)
、微米
(
μ
m
)、纳米(
nm
)
.
换算关系为:
1km=10
3
m 1m=10dm
1dm=10cm 1cm=10mm
1mm=10
3
μ
m 1
μ
m =10
3
nm
2
、长度的测量:测量长度的基本工具是刻度尺
刻度尺的使用规则
:
A
、
“
选
”
:根据
选择适当的刻度尺。
B
、
“
观
”
:使用刻度尺前要观察它的零刻线
、
、
。
C
、
“
放
”
用刻度尺测长度时,零刻度要
,
有刻度线的一边要
被测物体且与被测边保持平行 (即
“
紧贴物体且不
”
)。
D
、
“
看
”
:读数时视线要
刻度线(与尺面垂直)。
E
、
“
读
”
:在精确测量时,要估读到
。(要估读且只能估读一位)
F
、
“
记
”
:测量结果由
和
组成。(也可表达为:测 量结果由
值
﹑
值和
组成)。
测量要求
是否磨损
量程
分度值
对准被测物体的一端
紧靠
歪斜
正对着
分度值的下一位
数字
单位
准确
估读
单位
3.
时间的单位
:
国际单位是秒(
s
),常用单位有分(
min
)、小时(
h
) 天、月、年等
.
4.
测量时间的工具
:
钟表、秒表等
.
5.
误差:测量值和真实值之间的差异叫误差
.
误差只能减少,不能避免
.
减小误差的方法:
(
1
)多次测量求平均值;
(
2
)选用精密的测量工具;
(
3
)改进测量方法
.
考点二 运动的描述
哈雷彗星、飞奔的猎豹、爬行的蜗牛,它们的运动有没有共同点,共同点是什么?
1.
宇宙中的一切物体都是在不停地运动着的
.
飞奔的猎豹
穿梭宇宙的彗星
缓慢的蜗牛
他们的共同特点:
位置
随时间不断地
变化
.
2.
机械运动:在物理学中,我们把物体位置的变化叫 做机械运动
.
珠穆朗玛峰由于地
壳运动高度在变化
日本茨城县鹿岛町与中国上海
市的距离由于板块运动缩短
3.
参照物
a
.参照物:判断物体是运动和静止时,
被选作标准的物
体
叫做参照物
。
b
.观察研究对象相对于参照物之间的
位置(距离或方
向
上是否变化。
c
.
运动的物体
和
静止的物体
都可以作为参照物。通常
情况下,选择
地面或固定在地面上的物体
作为参照
物,在这种情况下,参照物可略去不提
。
参照物的选择
研究物体是运动的还是静止的,必须选择一个物体作为参照标准,这个被选作标准的物体就是参照物,参照物是人们假定为静止的物体,有关参照物的选择是描述物体运动的关键。
参照物的选择
(
1)
不要将研究对象本身作为参照物
(
2)
参照物的选择是任意的
(
3)
一般选地面或场面上静止的物体为 参照物。
4.
运动和静止的相对性
判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;
就是说
运动和静止具有
相对性。
思考:在第一次世界大战的空战中,一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来,于是一把抓住,一看才发现是一颗正在飞行的子弹!我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的,那么这位飞行员为什么能抓住呢?
因为子弹相对于飞机的飞行速度很小或一样,它们之间近似相对静止。
运动是宇宙中的普遍现象,世界上的一切物体都是运动的(运动是绝对的)
。
运动是宇宙中的普遍现象,世界上的一切物体都是运动的(运动是绝对的)
。
考点三 运动的快慢
飞奔的猎豹
缓慢爬行的蜗牛
运动的物体,有的运动得快,有的运动得慢
怎样比较物体运动的快慢呢?
龟兔赛跑
1.
比较物体运动快慢的两种方式
.
相同时间比较路程
相同路程比较时间
物理学中采用“
相同时间比较路程
”,也就是
将物体运动的路程除以所用的时间。
定义:
路程和时间之比叫速度。
物理意义:
表示物体的运动快慢。
速
度
2.
速度
a.
速度的定义式:
v=s/t,
其中
v
表示速度,
s
表示路程,
t
表示通过这段路程所用的时间
.
b.
路程和时间的计算:
s=vt
、
t=s/v.
c.
在物理学上,我们用
来
比较物体运动快慢。速度的计算公式是
,速度的国际单
位是
,符号是
,在交通运输上通常用
千米每小时
做速度单位,符号是
。
相同时间内比较运动路程的长短
v=s
/
t
米每秒
m/s
k
m
/h
列车沿直线运动
过山车沿曲线运动
按照运动路线,机械运动分为
直线运动
和
曲线运动
。
3.
匀速直线运动:物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动
.
通俗地说,就是物体运动的速度大小和速度方向都不改变
.
反之,速度大小和方向只要有一者是变化的,这样的运动叫变速运动
.
0
0
10s
20s
30s
40s
300m
600m
900m
1200m
甲车
:
在各段相同时间内通过的路程相同。(
30m/s
)
在变速直线运动中,如果不关心在某处的快慢情况,只粗略计算全过程总体的快慢情况,
能否用
v
=
s
/
t
求速度?这时的意义如何
?
4.
可用
v=s
/
t
计算总体运动速度
,
此时的速度称为
平均速度
课本题例分析
我国优秀运动员刘翔在
2004
雅典奥运会上勇夺
110m
跨栏金牌并打破奥运会纪录,成绩是
12.91s
。他的平均速度是多少?
考点四 速度的测量
草地上滚动的足球
从房檐落下的水滴
实验:测量物体运动的平均速度
1.
实验原理:
2.
实验器材:小车、斜面、停表、刻度尺
S
2
实验步骤:课本第
23
页。
注意:
1
.小车运动距离为车头到车头的距离。
2
.小车从斜面顶端要从静止释放。
3
.测量过程中不要改变斜面的坡度。
(同组的两名同学分别完成一次,并对比。)
3.
刻度尺和停表的使用和读数
4.
实验设计中斜面的倾角较小的原因:使小车从斜面顶端运动到底端所用的时间较长,从而可方便测量时间,减小误差
.
5
.
斜面的作用
:
使小车获得向前运动的动力
.
6.
金属片的作用:确定小车运动的终点在同一位置
.
实验记录表格
:
(记录结果要有单位)
路 程
运动时间
平均速度
s
1
=
t
1
=
v
1
=
s
2
=
t
2
=
v
2
=
重点实验解读
实验 测量平均速度
考查要点:
1.
实验原理:
v=s/t
2.
测量工具:斜面、金属片、小车、刻度尺和停表
.
3.
刻度尺和停表的使用和读数
.
4.
实验设计中斜面的倾角较小的原因:使小车从斜面顶端运动到底端所用的时间较长,从而可方便测量时间,减小误差
.
5.
斜面的作用:使小车获得向前运动的动力
.
6.
金属片的作用:确定小车运动的终点在同一位置
.
(2017
年广州
)
小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时,越快滑到底端.对此他猜想:“物体离地高度一定时,斜面坡度越大,物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”.请你设计实验验证其猜想.
(1)
实验所需的公式
:
.
(2)
实验器材:除了如图所示的器材,你还需要的测量工具有
.
(3)
实验步骤(可用画图或文字表述)
:
【
答案
】
(1) v=s/t
(2)
刻度尺、停表(
3
)①用木板作支撑物将木板搭成斜面
;②
用刻度测长木板
(
斜面
)
的长度
;③
让小车从斜面的顶端自由释放
,
用秒表记下小车从顶端到底端的运动时间
;④
改变斜面的坡度
,
重复第
3
步实验
;⑤
再改变斜面的坡度
,
重复第
3
步实验
;⑥
由速度公式
v=s/t,
求出小车的速度
,
比较速度与坡度的关系
,
得出实验结论
.
真题体验
1.
(2017
年海南
)
琼岛四季瓜果香,下列四种海南瓜果成熟后,一般情况下,单个瓜果体积最接近
2cm
3
的是
( )
A.
木瓜
B.
菠萝
C.
龙眼
D.
椰子
【
解析
】
海南瓜果木瓜、菠萝、龙眼、椰子成熟后,一般情况下,单个瓜果体积最接近
2cm
3
的是龙眼,其余水果的体积都远远大于
2cm
3
.
故
ABD
错误,
C
正确
.
【
答案
】
C
真题体验
2.
(2017
年邵阳
)
2017
年
4
月
327
日,我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接,首次完成推进剂在轨补加试验,实现了空间推进领域的一次重大技术跨越,如图是它们成功对接时的情形,此时若认为天宫二号是静止的,则所选的参照物是 ( )
A .
太阳
B.
月亮
C.
地球
D.
天舟一号
【
解析
】
天宫二号相对于地球、月球、太阳,均有位置的变化,故以它们为参照物,天宫二号是运动的,故
ABC
错误,天舟一号飞船与天宫二号实现成功对接后,保持相对静止,以对方为参照物,两者都是静止的,故
D
正确
.
【
答案
】
D
真题体验
3.
(2017
年济宁
)
某物体从地面上某一点出发沿直线运动,其
s
-
t
图象如图所示,对物体的运动情况进行分析,得出结论不正确的是 ( )
A.
物体在
6s
内运动的路程为
15m
B.
以地球为参照物,物体在中间
2s
内静止
C.
物体在前
2s
内和后
2s
内的速度相等
D.
物体在
6s
内的平均速度为
2.5m/s
【
解析
】
由
s
-
t
图象可知
,
当
t
=6s
时
.
路程
s
=15m,
即物体在
6s
内运动的路程为
15m,
故
A
正确
;
由
s
-
t
图象可知
,
在
2
~
4s
内
,
物体运动的路程为零
,
其速度为
0,
则以地球为参照物
,
物体在中间
2s
内静止
,
故
B
正确
;
物体在前
2s
内运动的路程为
5m,
后
2s
内运动的路程为
15m-5m=10m,
即在相等时间内物体运动的路程不相等
,
根据
v=
可知
,
物体在前
2s
内和后
2s
内的速度不相等,故
C
不正确
;
物体在
6s
内的平均速度
v= = =2.5 m/s,
故
D
正确
.
【
答案
】
C
真题体验
4.
(2017
年怀化
)
2017
年
5
月
5
日,我国自主研制生产的首架大飞机
C919
在上海浦东国际机场首飞成功,飞机在跑道上滑行大约
3000m
后起飞升空,用时约
50s
,则飞机在滑行过程中的平均速度约为
m/s,
起飞后,以地面为参照物,飞机是
(选填“静止”或“运动”)的
.
【
解析
】
飞机滑行的距离是
3000m,
时间是
50s,
则飞机的平均速度
v= =3000m/50s=60m/s;
起飞后,以地面为参照物,飞机相对于地面的位置在不断变化
,所以飞机是运动的
.
【
答案
】
60
运动
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