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- 2021-11-10 发布
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第二部分
七年级下册
第四单元
走进法治天地
【
核心素养
】
健康生活 责任担当
1.
懂得我们的生活与法律息息相关
,
认识法律的含义、法律的产生、法律的特征
,
建设法治社会的意义。
2.
公民应自觉遵守法律
,
依法办事
,
树立法律信仰。
3.
了解未成年人的特点、保障未成年人健康成长的法律和四道防线。青少年应增强法治意识
,
依法办事。
知识思维导图
知识思维导图
1.
为什么说生活与法律息息相关
?
(
1
)法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系
,
以及由此产生的矛盾和纠纷
,
不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调
,
而且需要法律来调整。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的
,
又对生活加以规范和调整。
(
2
)法律已经深深地嵌入我们的生活之中
,
渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器
,
法律不仅服务于人们的当前生活
,
而且指导着人们未来的生活。
(
3
)法律与我们每个人如影随形
,
相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利
,
同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
考点一 法律在我们身边
2.
法律是如何产生的
?
(
1
)原始社会没有法律
,
人类用习惯来约束自己的行为。
(
2
)国家产生之后
,
统治阶级开始有意识地创制法律。
3.
法律的含义是什么
?
法律是统治阶级意志的体现
,
是用来统治国家、管理社会的工具
,
也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
4.
法治的含义是什么
?
法治就是依法对国家和社会事务进行治理
,
强调依法治国、法律至上
,
要求任何组织和个人都要服从法律
,
遵守法律
,
依法办事。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
5.
法治的意义是什么
?
(
1
)法治是人们共同的生活方式
,
也是国家治理现代化的重要标志。
(
2
)法治助推中国梦的实现
,
是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
6.
全面推进依法治国的总目标是什么
?
建设中国特色社会主义法治体系
,
建设社会主义法治国家。
7.
法律和道德等行为规范的作用是什么
?
法律、道德等都是人们生活中的行为规范
,
它们共同约束人们的行为
,
调整社会关系
,
维护社会秩序。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
8.
法律具有哪些特征
?
(
1
)是由国家制定或认可的。
(
2
)法律是由国家强制力保证实施的。
(
3
)法律对全体社会成员具有普遍约束力。
9.
国家创制法律的基本形式是什么
?
经过一定的法律程序制定和认可
,
是国家创制法律的两种基本形式。
10.
法律区别于道德等行为规范的最主要特征是什么
?
法律的实施以强大的国家力量作后盾
,
而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
11.
国家强制力是指什么
?
国家强制力主要包括军队、警察、法庭、监狱等。它的运用必须以合法为前提。
12.
如何理解法律对全体社会成员具有普遍约束力
?
(公民在法律面前一律平等的表现)
(
1
)在法治社会里
,
公民在法律面前一律平等
,
任何人都没有超越法律的特权。
(
2
)每个公民都平等地受到法律的保护
,
平等地享有权利和履行义务。
(
3
)任何人不论职务高低、功劳大小
,
只要触犯国家法律
,
都必须承担相应的法律责任。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
13.
法律有什么作用
?
(
1
)法律规范着全体社会成员的行为
,
保护着我们的生活
,
为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
(
2
)法律规定我们应该享有的权利
,
应该履行的义务。
(
3
)在生活中
,
我们既受到法律的约束
,
又受到法律的保护。随着我国法治建设的不断推进
,
法律将让我们的生活更美好。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
考点二 法律伴我们成长
1.
未成年人的含义是什么
?
在我国
,
未成年人是指未满十八周岁的公民。
2.
未成年人为什么需要法律的特殊保护
?
(
1
)未成年人身心发育尚不成熟
,
自我保护能力较弱
,
辨别是非能力和自我控制能力不强
,
容易受到不良因素的影响和不法侵害
,
需要给予特殊的保护。
(
2
)未成年人的生存和发展事关人类的未来
,
对未成年人给予特殊关爱和保护
,
已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益
,
是人类文明和社会进步的应有之义。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
3.
我国有哪些法律关爱未成年人
?
(
1
)我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律
,
都对保护未成年人作出了特别规定。
(
2
)我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律
,
给予未成年人特殊关爱和保护。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
4.
承担保护未成年人共同责任的主体有哪些
?
保护未成年人
,
是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。
5.
保障未成年人的四道防线是什么
?
家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体
,
构筑起保障未成年人合法权益的四道防线
,
形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
6.
家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义是什么
?
(
1
)家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人进行的保护
,
包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。
(
2
)学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。
(
3
)社会保护是指国家、社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。
(
4
)司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责
,
对未成年人实施的专门保护
,
是维护未成年人合法权益的重要保障。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
7.
宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利
,
对此
,
我们应该怎样做
?
(受到法律特殊保护的未成年人应该怎么做)
(
1
)宪法和法律赋予未成年人受到特殊保护的权利
,
我们要珍惜自己的权利
,
依法行使自己的权利。
(
2
)要尊重和维护他人的权利
,
自觉履行公民应尽的义务。
8.
为什么要学会依法办事
?
法律保障人们的幸福生活
,
法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
9.
怎样做到依法办事
?
(
1
)依法办事
,
就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决
,
应当通过法治方式
,
表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中
,
还要自觉维护他人和集体的合法权益。
(
2
)依法办事
,
就要养成学法尊法守法用法的习惯
,
逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
10.
为什么要树立法律信仰
?
(
1
)建设法治中国是中国人民的共同事业
,
人民既是法治的践行者
,
又是法治的受益者。
(
2
)法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。
(
3
)当法律真正成为我们的信仰时
,
才会充分体现其自身的价值
,
发挥其应有的功能。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
11.
我们应该怎样树立法律信仰
?
树立法律信仰
,
就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。当法律至上成为我们的真诚信仰时
,
法治精神就会铭刻在我们心中。
12.
道德对法律的作用是什么
?
法治时代
,
并不否认道德的重要性。人们道德水平的提高
,
有利于增强尊法守法的意识和自觉性
,
有利于促进法治生活方式的形成。
13.
法治中国建设对青少年有哪些要求
?
(
1
)增强法治意识
,
依法办事
,
是青少年健康成长的基本要求。
(
2
)青少年不仅是法治中国建设的受益者
,
更应该成为参与者和推动者
。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
【
考点小结
】
考点
1
:法律的特征。
考点
2
:法律与道德等行为规范相区别的最主要特征。
考点
3
:理解法律对全体社会成员具有普遍约束力。
考点
4
:法律的作用。
考点
5
:未成年人的特点。
考点
6
:保障未成年人的四道防线。
考点
7
:树立法律信仰的重要性。
考点
8
:道德对法律的作用。
考点
9
:树立法律信仰的要求。
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
例
1
[2019·
吉林
]
截至
2019
年
4
月
,
吉林省扫黑除恶专项斗争打掉涉黑团伙
71
个、恶势力犯罪集团
112
个。这表明 ( )
①
法律维护我们的合法权益
②法律是由国家强制力保证实施的
③吉林省全面推进政务公开
④吉林省贯彻依法治国的基本方略
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
[
解析
]
吉林省开展扫黑除恶专项斗争
,
取得了重大成果
,
说明吉林省贯彻依法治国的基本方略
,
法律是由国家强制力保证实施的
,
能够维护我们的合法权益
,①②④
符合题意。故选
C
。
[
答案
] C
中考典题精析
单元对点训练
考点知识归纳
例
2
[2019·
广东
]
2018
年
1
月至
2019
年
4
月
,
广东依法立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题
2 000
多人
,
其中厅级干部
5
人、处级干部
94
人。这表明( )
A.
扫黑除恶是我省现阶段的中心工作
B.
法律是由国家制定或认可的行为规范
C.
每个公民都平等享有法律规定的权利
D.
任何人都没有超越宪法和法律的特权
[
解析
] A
观点错误
,
现阶段以经济建设为中心工作
;B
本身说法正确
,
但材料未涉及此内容
;C
本身说法正确
,
但题意强调“平等制裁”
;D
正确
,
人们在法律面前一律平等
,
违法必究。故选
D
。
[
答案
] D
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