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- 2021-11-10 发布
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课题1 燃烧与灭火(预学案)
学习目标
1、了解燃烧的条件
2、通过燃烧的条件推出灭火的原理和方法
课前预设
1、______________________________________叫燃烧。
2、燃烧需要哪三个条件?
3、灭火的方法有哪些?
合作探究
教师演示实验7-1,学生观察现象填写下表。
现 象
试管中的白磷
试管中的红磷
热水中的白磷
向热水中的白磷中通入少量的氧气
讨论与交流
1、讨论与交流(见教材P125讨论题)
①______________________________________________。
②______________________________________________。
③______________________________________________。
④燃烧需要________、________、_______________。三个条件(缺一不可)。
2、1853年5月30日,项国战舰“欧罗巴”
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号按照作战命令,开始了远涉重洋的航行。它的船舱里结结实实的装满了供战马吃的草料。两个月后,船舱里突然冒出熊熊大火,大火迅速吞没了整个战舰,片刻战船葬身海底,全舰官兵,战马无一生还……如果排除人为的纵火,你能推测其中的可能起火的原因吗?
3、为什么生煤炉时,需先引燃纸和木条?
合作探究
根据演示实验7-2,讨论图7-8中从左至右的三个实验现象是相同,为什么?
讨论与交流
1、可燃物的着火点是否可以降低了?
2、指出下列灭火案例所运用的灭火原理。
A、用灯帽盖灭酒精灯_______________________。
B、房屋失火用高压水枪灭火_________________。
C、森林失火,将部分树木砍掉______________________。
3、如果你是“欧罗巴”号战舰的舰长,你会采取哪些措施预防这一次大灾的发生?
我的疑问
课堂评估
1、俗话说:“火要空心,人要虚心”请用有关的化学原理解释“火要空心”的道理。
2、炒菜油锅的油开始着火时,灭火的最佳办法是( )
A、使用灭火器 B、撒上沙土
C、浇水 D、盖上锅盖
3、水可以灭火的原因是( )
A、降低着火点 B、隔绝空气
C、降低温度着火点以下并隔绝空气 D、使可燃物变成不可燃
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4、请用有关的化学朱理解释“釜底抽薪”的道理_________________。
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