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- 2021-11-10 发布
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第二十四章 圆
24.1 圆的有关性质
24.1.1 圆
观察与思考
问题 观察下列生活中的图片,找一找你所熟悉的图形.
·
r
O
A
★圆的旋转定义
在一个平面内,线段OA绕它固定的
一个端点O旋转一周,另一个端点A
所形成的图形叫做圆.点O为圆心的
圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.
★圆的有关概念
固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做
半径,一般用r表示.
问题 观察画圆的过程,你能说出圆是如何画出来的吗?
探究圆的概念1
一是圆心,圆心确定其位置;二是半径,半径确定其大小.
同心圆 等圆
半径相同,圆心不同圆心相同,半径不同
想一想:1.以1cm为半径能画几个圆,以点O为圆心能画几个圆?
无数个圆 无数个圆
★确定一个圆的要素
2.如何画一个确定的圆?
(1)圆上各点到定点(圆心O)的距离都等于 .
(2)到定点的距离等于定长的点都在 .
圆心为O、半径为r的圆可以看成是所有
到定点O的距离等于定长r的点的集合. O ·
A
C E
r
r
r
r r
D
定长r
同一个圆上
★圆的集合定义
问题 从画圆的过程可以看出什么呢?
o•
同圆半径相等.
★圆的基本性质
A
B C
D
O
证明:∵四边形ABCD为矩形,
∴AO=OC= AC,
OB=OD= BD,AC=BD.
∴OA=OC=OB=OD.
∴A、B、C、D四个点在以点O为圆心,OA为半径的圆上.
例1 矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O.求证:A、
B、C、D四个点在以点O为圆心的同一个圆上.
例1
★弦
· CO
A
B
连结圆上任意两点的线段(如图中的AC)叫
做弦.
经过圆心的弦(如图中的AB)叫做直径.
圆的有关概念2
★弧
·
C
O
A
B
圆的任意一条直径的两个端点把圆分成
两条弧,每一条弧都叫做半圆.
★劣弧与优弧 ·
C
O
A
B
★半圆
圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧.
以A,B为端点的弧记作 AB ,读作“圆弧
AB”或“弧AB”.
(
小于半圆的弧叫做劣弧,如图中的AC ;
(
大于半圆的弧叫做优弧,如图中的ABC.
(
★等圆
· CO
A 能够重合的两个圆叫做等圆.
· CO1
A
容易看出:
等圆是两个半径相等的圆.
★等弧
在同圆或等圆中,能够互相重合的弧
叫做等弧.
想一想:长度相等的弧是等弧吗?
观察AD和BC是否相等?
例2 如图.
(1)请写出以点A为端点的劣弧及优弧;
(2)请写出以点A为端点的弦及直径;
弦AF,AB,AC.其中弦AB又是直径.
(3)请任选一条弦,写出这条弦所对的弧.
答案不唯一,如:弦AF,它所对的弧是 .
A
B
C
EF
D
O
劣弧:
优弧:
AF,
(
AD,
(
AC,
(
AE.
(
AFE,
(
AFC,
(
ACD,
(
ACF.
(
AF
(
例2
1.根据圆的定义,“圆”指的是“圆周”,而不是“圆面”.
2.直径是圆中最长的弦.
▼附图解释:
· CO
A
B
连结OC.
在△AOC中,根据三角形三边关系,
有AO+OC>AC,
而AB=2OA,AO=OC,所以AB>AC.
1.填空:
(1)______是圆中最长的弦,它是______的2倍.
(2)图中有 条直径, 条非直径的弦,
圆中以A为一个端点的优弧有 条,
劣弧有 条.
直径 半径
一 两
四
四
2.一点和⊙O上的最近点距离为4cm,最远距离为10cm,
则这个圆的半径是 .7cm或3cm
A B
C
D
O
F
E
3.判断下列说法的正误,并说明理由或举反例.
(1)弦是直径;
(2)半圆是弧;
(3)过圆心的线段是直径;
(4)过圆心的直线是直径;
(5)半圆是最长的弧;
(6)直径是最长的弦;
(7)长度相等的弧是等弧.
4. 一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字排开.
这样的队形对每一人都公平吗?你认为他们应当排成什
么样的队形?
不公平,应该站成圆形.
5. 一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只
羊,请画出羊的活动区域.
5m
参考答案:
5m
O4m
圆
定 义
旋 转 定 义 要画一个确定的圆,关键是
确 定 圆 心 和 半 径
集 合 定 义 同圆半径相等
有 关
概 念
弦(直径) 直径是圆中最长的弦
弧 半圆是特殊的弧
劣 弧
半 圆
优 弧
同心圆
等圆同圆
等弧 能够互相重合的两段弧