江西省赣州市第三中学2018届九年级第一次月考（开学考试）语文试题 12页

赣州三中 2017~2018 学年第一学期开学摸底考试 初 三 语 文 试 卷 命题人：迟若锋 审题人：叶志峰 一、语言知识及其运用（10 分） 1．下列字形和加点字注音全部正确．．的一项是（ ）(2 分) A、狩．猎（ shŏu） 狼藉 消声匿．迹（ nì ） 惟妙惟肖 B、攲．斜（ qī ） 畸形 妇儒．皆知（ rú ） 险象叠生 C、阴霾．（ mái ） 杳然 心无旁鹜．（ wù ） 一泄千里 D、剽．悍（ piāo） 诀别 恪．尽职守（ k è ） 莫衷一是 2．下列句加点词语使用正确．．的一项是（ ）（2 分） A、北大清华进入 2015 年世界名牌大学排名的前五十，对此，两校学子忘乎所以．．．．，沉浸在一片 喜悦的气氛当中。 B、明朝末年发生过可怕的蝗灾，只见遮天蔽日．．．．的蝗虫席卷一切，似乎要毁灭任何敢于阻挡它们 前行的障碍 C、现在一想起自己读书的时候，当着客人的面念念有词．．．．地反驳母亲的情景，心里就不好受。 D、拥有一支强大的人民军队，我们的国家才能相安无事．．．．，我们的改革开放事业才能顺利推进。 3．下列句子没有语病．．．．的一项是（ ）（2 分） A、我一进展览馆，看到的第一眼是一幅古老的宇航图，令人震撼不已。 B、游客不文明事件之所以经常性地频繁发生，不光有游客个人素质的问题，也有景区管理者的 管理问题。 C、中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力。 D、这次的“爱鸟护鸟，我在行动”主题公益活动，宣传组列举了大量事实，控诉了人类破坏大自 然滥杀动物。 4．下列句子顺序排列正确．．的一项是（ ）（2 分） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。 ②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。 ③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。 ④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。 ⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一 粒平凡的种子。 A、⑤③④②① B、①③②⑤④ C、①⑤②③④ D、⑤④②③① 5．下列各项中的句式变换不符合改句要求．．．．．．．的一项是（ ）（2 分） A、原句：一切组织和个人都必须严格遵守法律，这是现代法治社会的基本要求。（要求语气表 达更强） 改句：一切组织和个人都必须严格遵守法律，这难道不是现代法治社会的基本要求？ B、原句；赣南苏区在先行先试中铿锵有力地前行。（要求突出强调“铿锵有力”） 改句：铿锵有力地，赣南苏区在先行先试中前行。 C、原句：汽车一阵疾驶，溅了他一身泥。（变换成被动句） 改句：他被疾驶的汽车溅了一身泥。 D、原句：这辈子，我们就是父母的影子。（换一种说法，意思不变） 改句：我们永远是爸爸妈妈的负担。 二、古诗文阅读与积累（24 分） （一）阅读下面这首古诗，完成第 6-7 题。（4 分） 自湘东驿遵陆至芦溪（清·查慎行） 黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低。吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西。 丝缫细雨沾衣润，刀剪良苗出水齐。犹与湖南风土近，春深无处不耕犁。 【注释】①驿：驿站，中国古代传递官府文书和军事情报的人或往来官员途中食宿、换马的场所。② 遵陆：沿着陆路；走陆路。③芦溪：地名，在今江西省萍乡市。下文的“黄花古渡”“萍乡” 也是地名。④丝缫：指春雨像蚕丝一样丝丝缕缕、绵绵不断。 6．下列对词的内容理解不正确．．．的一项是（ ）（2 分） A、这首诗描写了诗人自“黄花古渡”下船后经陆路到达芦溪后所看到的景象。 B、颔联是一幅典型的江南水乡田园风景画，颇有《桃花源记》中“阡陌交通，鸡犬相闻”的安定 平和景象。 C、颈联写蚕农的缫丝丰收和禾苗长势喜人的景象，进一步展现了江南水乡的特点。 D、尾联写无论是湖南，还是江西，诗人所经之处都是一派繁忙的春耕景象，体现了诗人的勤 劳。 7．下列对词的赏析不正确．．．的一向是（ ）（2 分） A、首联写的是行程路线，开门见山，点明了行程方向，不做任何粉饰。 B、颔联采用比喻和拟人的修辞手法，主要从听觉的角度描绘了沿途风光。 C、诗的中间两联对仗工整，语言清新、明快、简洁、质朴。 D、全诗以景物描写为主，情景交融，流露出了诗人对田园风光的喜爱之情。 （二）阅读下面三则文言文短文，完成第 8-11 题。（12 分） 洪渥传（宋·曾巩） 洪渥，抚州临川人，为人和平。与人游，初不甚欢，久而有味。家贫，以进士从乡举，有能赋 名。 初进于有司，连辄出；久之，乃得官。官不自驰骋①，又久不进，卒．监黄州麻城之茶场以死。死 不能归葬，亦不能返其孥。里中人闻渥死，无贤愚皆恨失之。 予少与渥相识，而不深知其为人。渥死，乃闻有兄年七十余，渥得官而兄已老，不可与俱行。 渥至官，量口用俸，掇其余以归，买田百亩，居其兄，复去而为官，则心安焉。渥既．死，兄无子， 数．使人至麻城，抚其孥②，欲返之而居以其田。其孥盖弱，力不能自致。其兄益已老矣，无可奈何， 则念辄悲之。 其经营之犹不已，忘其老也。渥兄弟如此，无愧矣。渥平居若不可任以事，及至赴人之急，早 夜不少懈。其与人真有恩者也。 【注释】①驰骋：奔走钻营。②孥（nú）：妻子和儿女。 8．下列句子朗读节奏划分不正确．．．的一项是（ ）（2 分） A、初 / 进于有司 B、渥得官 / 而兄已老 C、掇 / 其余以归 D、其与人 / 真有恩者也 9．解释文中加点的词。（3 分） ①卒（ ） ②既（ ） ③数（ ） 10．翻译文中画线句子。（4 分） ①里中人闻渥死，无贤愚皆恨失之。[来源:学,科,网] ②及至赴人之急，早夜不少懈。 11．结合短文内容，说说洪渥是一个怎样的人。（3 分） （三）古诗文积累。（8 分） 12．填补下列句子的空缺处。（每空 1 分） ① ；处江湖之远则忧其君。 ②但愿人长久， ③ ，愁云惨淡万里凝。 ④大漠孤烟直， 。 ⑤ ，在乎山水之间也。 ⑥了却君王天下事， 。 ⑦ ，悠然见南山。 ⑧落红不是无情物， 。 三、现代文阅读（30 分） （一）阅读下文，完成 13—16 题。（16 分） 怀念一棵梨树 岑燮钧 ⑴在这梨花带雨．．．．的季节，我怀念一棵梨树。 ⑵这一棵梨树曾经在我的眼前，隔着一条小河，它是我怡养倦眼的最好朋友。在四圈不是别墅 就是公家高楼的挤压下，难得有这么一块闲地。A 任庄稼长着，任野草蔓延着，任梨花独自开着。 ⑶谁都知道，这是一块宝地，多少人垂涎欲滴。角力的结果是，谁也不给，造一个公园。 ⑷造公园是一件好事。可是，没有人在乎一棵梨树的生存。在平整场地的时候，所有原先的花 花草草都被铲除。公园是做过设计的，在强大的规划面前，一棵梨树又算得了什么。君不见，早有 几十万一棵的大树，名贵树种，落户在规划区内。可是，落户不是生根，伤筋动骨，让人心有不忍。 这世界上的大树，这里多一棵，那里就少一棵，实际上还是没有增加，反倒牺牲了一棵无缘无故的 梨树。 ⑸今年的春天，我怅然若失。 ⑹我喜欢这一块野地。许多年里，都是这样。当油菜花开满田垄的时候，这里很是热闹。油菜 花的金黄，给人一种强大的力量。没有谁，可以摧毁春天的蓬勃，就像许许多多的男男女女在这里 拥抱，在这里喷射激情。它不经修饰，自然而然，是打心底里释放出来的温暖和喜气。野草也一样， 野菜也一样，只要找着自己的位置，无论是大是小，是田埂还是河岸，都像是过年的春联，挂满每 一个角落。 ⑺这一块土地，从不闲着，是这个忙碌的世界上难得清闲的地方。 ⑻不仅如此——尤其令我惊艳的是，在这一片金黄的油菜花中，一棵素白素白的梨树，以灿若 星光的绚丽，孤傲地立在那里。它是那么卓尔不群，旁若无人。仿佛那一地的油菜花，都是它的孩 子，它俯视着，哀怜着，爱恋着，以无比自信的姿态，传达着来自天国的秘密。它的每一朵花，都 是洁净的，不带一丝一毫的污染。它的洁净，首先来自灵魂的纯洁。白色是这个世界中最单纯的颜 色，绘事后素，这是圣人的选择。它是寂寞的，它因热闹而寂寞。但它从不放弃自己的梦想，纵然 把一树繁花开成满头白发。它又是自由的，虽然它没有脚。它的自由，来自它灵魂的强大。B 它敢 于在一片金黄中，释放自己的洁白，毫不掩饰，毫不扭捏，大大方方，自开自败，无怨无悔，谁也 不能改变它，谁也不能压制它。因为它的根扎在地底下，它就是从地底下一点一点生长起来的。只 要这一块土地是它的，它自始至终都会宣示自己的颜色。[来源:学#科#网] ⑼可是，这一切都终结在一个梨花带雨．．．．的季节。 ⑽我不曾走近过这一棵梨树，因为它与我隔着一条小河。但我曾经梦想，当公园建成的那一天， 我可以跨过小桥，沿着公园的小径，来到它的身边。其实，只要稍稍高抬贵手，就会改变它的命运。 这一棵梨树的存在，是绝不有辱公园的清誉的。多好的意境啊，在曲径通幽的尽头，一棵美丽的梨 树等着你！如果，公园坚硬的花岗岩拱门正确定建在这边，那也可以改变啊。花岗岩是死的，树是 活的，孰轻孰重，不是很分明么？岂不闻“树挪死人挪活”吗？以人的智慧，保存一棵树，那是一 件轻而易举的事。本来，这几乎可以成为一则佳话。要知道，若是一条小径因为一棵梨树的无意阻 挡而增加了曲折，那必是一道美丽的弧线；若是公园的拱门因之移动了位置，那么花香将永远洋溢 在温柔的花岗岩周边。可是，这样的动人结果没有出现，我眼前的那棵梨树，再也不会回来了—— 不知道这是谁的过错？难道这样一棵独立不羁明艳照人的梨树，真的就不及那些随人移栽的所谓名 贵树种招人喜爱么？ ⑾我总想象着，我们温柔地对待一棵树，就像梨花带雨．．．．一样。没有什么坚硬的东西是永恒的， 风流总被雨打风吹去。 ⑿我知道，这一树梨花，将永远开在我心里……[来源:Z。xx。k.Com] 13．伴随着这棵梨树命运的变迁，“我”的感情发生了怎样的变化？通读全文，请作简要分析。(4 分) 14．文中多次提到“梨花带雨”，它们分别指的是什么？。(4 分) 第（1）（9）段“梨花带雨”指的是 第（11）段“梨花带雨”指的是 15．请从修辞的角度赏析文中画线两个句子的表达效果。(4 分) ①A 句： ②B 句： 16．结合第（10）段和链接材料，说说假如你是公园的设计师，你会如何安排这棵梨树及理由。(4 分) 【链接一】一切顺乎自然的东西都是美好的。（古罗马诗人西塞斯） 【链接二】十九世纪的一个黎明，在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里，居斯塔夫•福楼拜在给最亲密的朋 友写信：“我拼命工作，天天洗澡，不接待来访，不看报纸，按时看日出（像现在这样）……” （二）阅读下文，完成 17—20 题。（14 分） 威力超群的量子武器 孙立华 8 月 16 日，我国首颗量子科学实验卫星发射升空，这是世界上首次实现卫星和地面之间的量子 通信。因其运用量子物理基本原理，确保了信息的不可窃听和不可破解，从原理上确保身份认证、 传输加密以及数字签名等的无条件安全，有力解决信息安全问题。量子理论应用于武器中。就会产 生量子武器。 量子武器实际上是一种威力超过核武器的无形杀手，如果把它安装到武器上，其威力如同人进 入火海，可使其迅速化为灰烬。第二次世界大战末期，德国中央科学院就开始了量子武器和反量子 武器计划的研究，并取得了突飞猛进的进展。 二战结束后，美国和前苏联分别获取了德国遗留下来的部分量子武器和反量子武器相关资料， 并得出量子武器比核武器威力大的结论。爱因斯坦在 1942 年就提出了量子力与反量子力的守衡。据 说，前苏联也一直在秘密研究实验量子武器，但一直没有更多的公开资料可供研究。外国分析家认 为，俄罗斯由于具有自然科学优势，已拥有批量不大的量子武器样品，因为这种武器的有效半径是 无限的，能够将激光送达任何地点。此外，这种量子技术还可以建立通信系统，以极高的速度向战 区传递信息。 据专家预测，在量子物理学攻关、试验成功后，至少可生产如下武器：一是反物质炮。因为物 质是由分子和原子构成，原子是由带负电的电子和带正电的原子核组成，如果由带正电的电子与带 负电的原子核组成原子，那么就是反原子，由反原子就可组成反物质。当反物质与正物质接触时会 产生湮灭效应，放出光子和介子，同时释放出巨大能量，也就是说会爆炸。一毫克反物质与一毫克 正物质湮灭时会产生相当于 430 吨 TNT 的爆炸力，因此现在的许多科学家都认为反物质武器将是继 核武器之后的又一种毁灭性武器。但是要研发反物质炮弹除了量子物理学基础研究、高能物理研究 装置外，还得有反物质试验装置。二是重力波炮。重力波炮实际上是一种量子定向能武器，其原理 是量子凝缩。由于在宇宙中缺乏媒介，声波、冲击波等无法传播，导致传统的爆炸性武器包括核武 器的效果都大打折扣，而重力波则不受这个限制。因此在宇宙中，定向发射的高能重力波可以很容易 做到扩散性杀伤的效果。三是重力场发生器。其实就是个人造黑洞，只要碰上就片刻之间化为乌有。 四是反量子武器。反量子武器是个量子防护罩，如果研制成功，那么它就能抵抗所有物理攻击。 除了以上未来可能出现的量子武器，美国科学家正在研发一种“量子雷达”，或将成为隐身飞 机新的天敌。有报道称，光子的量子特性可用于挫败先进的隐身技术，罗切斯特大学的研究人员正 在利用偏振光子探测物体和进行成像，如果隐身飞机试图截获这些光子并以某种方式反射以伪装自 己的部位，就会不可避免地改变光子的量子特性，进而暴露干扰行为。也许，在不久的未来“量子 雷达”将最先在世界军事舞台亮相，让隐身飞机无处遁形。 （选自《百科知识》2016 年底 16 期 有删节） 17．选文主要说了哪两方面的内容？请用简要的语言概括。（3 分） 18．说说“反物质炮”“重力波炮”和两种武器的原理分别是什么？（4 分） 19．按要求回答问题。（4 分） ①“据说，前苏联也一直在秘密研究实验量子武器，但一直没有更多的公开资料可供研究”中的 “据说”一词能否删掉？为什么？（2 分） ②“除了以上未来可能出现的量子武器，美国科学家正在研发一种‘量子雷达’，或将成为隐身飞 机新的天敌”这句话的作用是什么？（2 分） 20．说说下面这句话运用的说明方法及其作用是什么。（3 分） 一毫克反物质与一毫克正物质湮灭时会产生相当于 430 吨 TNT 的爆炸力，因此现在的许多科学 家都认为反物质武器将是继核武器之后的又一种毁灭性武器。 四、综合性学习与写作（56 分） （一）综合性学习（6 分） 21．孔子终生爱学习，处处强调学习的重要性，他说：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好 学也。”他不但爱好学习，还有很多关于学习的论述，请你结合《论语》中关于“学习”的论述内 容以及自身实际，进行扩展阐发，写一则议论片断。[来源:学_科_网 Z_X_X_K] 要求：（1）采用总分总的结构方式； （2）至少引用孔子关于学习的两处论述； （3）论点简要鲜明，论述有理有据； （4）150 字左右。 （二）写作（50 分） 22．请以“因为有了你”为题写一篇文章。 要求：①要有真情实感，努力做到有新意有创新； ②文体不限（诗歌除外）； ③文中不得出现真实的人名、校名、地名； ④不少于 600 字。 2017~2018 学年第一学期开学摸底考试 初 三 语 文 答 案 一、语言知识及其运用（10 分） 1、D 2、B 3、C 4、A 5、D 二、古诗文阅读与积累（24 分） 6、C（颈联“丝缫细雨沾衣润”是一个比喻句，将“春雨”比作 “丝缫”，说明春雨下得像蚕丝那 样银丝缕缕、绵绵不断。没有写蚕农缫丝的丰收景象。） 7、B（颈联对修辞手法的判定和描写角度的分析是错误的。这一联没有采用“比喻和拟人的修辞”， 分别从“听觉（“吠犬鸣鸡”）和视觉（“乳鹅新鸭”）的角度对田园风光进行描写。 【附古诗赏析：诗人以白描的手法写沿途所见。犬吠鸡鸣、乳鹅新鸭；良苗出水、细雨如丝。春天 湘赣一带乡村景象被诗人描画得惟妙惟肖，读之仿佛身临其境。质朴自然与提炼之工浑然一体，活 化出乡间风光的神韵。 题目“湘东驿遵陆至芦溪”，说的是仲春时分，诗人自“湘东驿”的“黄花渡”下船后经陆路到 达芦溪后所看到的景象。“遵陆”，指沿着陆路，走陆路。“驿”，古代供传递官府文书的人和过往官 员中途换马或歇宿的地方；“湘东驿”，即是湘东（今湘东区，距萍乡城约 40 里）的“黄花渡”。芦 溪，清朝时的一个镇子，位于萍乡东部。现为芦溪县；从题目上来看，诗人开门见山地就把此次要 写的范围锁定在萍乡到芦溪这一段路上的见闻。诗人为什么要锁定写这一路上的见闻？是什么引发 了他如此高的兴致？具体要表达什么？他又要向世人与后人传递着什么信息呢？这不由得使我对他 这首诗后面的内容产生了更强烈的兴趣。 首联“黄花古渡接芦溪，行过萍乡路渐低”。萍乡，当时称萍乡县（即现在的江西省萍乡市）。 开头两句平白如话，衔接自然，因为从湘东到萍乡不是他要写的重点，所以就一笔带过，手法娴熟， 真是叶落无痕，风过无声！此句大意是：“我从黄花渡登岸后直接就踏上了去芦溪的路程，过了萍乡 之后，路面渐渐低平”。这里要说明的是，萍乡是在湘东与芦溪之间，地势略高于两地，萍乡的水的 流向在我们当地叫“两边倒”，一边水往西经湘东流入湘江，另一边的水往东经芦溪流入赣江。正好 是一东一西，故称“两边倒”。同一时代的萍乡知县胥绳武也有竹枝词为证：“东去江西写官板，西 下湘东装倒划。中五十里船不到，满路桐油兼苎麻”，“中五十里船不到”，说的就是萍乡到芦溪这一 段路没得船坐，只有步行。因此就有初白先生的“行过萍乡路渐低”和胥绳武的“中五十里船不到” 就相互印证。 颌联“吠犬鸣鸡村远近，乳鹅新鸭岸东西”，这是诗人所见到的最富有生机的景状之一。他边走 边听边看：“村子错落有致，时不时听到有鸡鸣狗叫声传入耳中，是那么的熟悉；河岸上绿草绒绒， 看到的是出生不久的小鹅和小鸭在河两岸悠闲觅食，又是如此的恬静”。这两句反映的是康熙年间人 民历经战乱后生活逐步稳定，社会经济日渐繁荣的实情。更是一幅典型的江南水乡田园风景画。 “吠犬鸣鸡”侧耳听，“乳鹅新鸭”细一看，通过不同的感官，感受到一派祥和平静、清鲜的 生活气息。后一句从新生命的勃勃生机中暗示着一个历经战乱后生产发展、人民生活稳定的社会的 来到， 从“乳鹅新鸭”可以看出诗人对江南水乡的欣赏与赞美。作为足迹踏遍大江南北又博览群书 的查慎行来说，对于国家的现况他是知道的，人民生活刚刚稳定他也是了解的。一个“乳”字和“新” 字就足已表达了他对战乱后的社会重建充满了信心和希望，也才有了诗人面对这江南美好风光，借 物寓情，赋诗吟唱的这份闲情逸致。 “丝缫细雨沾衣润，刀剪良苗出水齐”，缫，煮茧抽丝，这里的丝缫比作春雨，说春雨下得象蚕 丝那样银丝缕缕、绵绵不断。上联写的是动物，犬与鸡，鹅与鸭；此联写的是自然现象和植物。进 一步展现江南水乡的特点。“春雨密密细细而下，宛如缕缕银丝在你眼前飘动，给人以清凉和舒适的 感受。一场春雨过后，水田里的水也蓄满了，禾苗长势喜人，禾苗的高度几乎与水面平齐，青绿的 秧苗齐整整地就好象是谁用剪刀修剪过一样，清亮悦目。”。雨如丝缫，秧如刀剪，这两个比喻煞是 贴切。原来是这里的优雅、迷人的景致引发了诗人的浓厚兴致，我不得不赞叹诗人对身边事物观察 的细心程度，又心悦诚服的感叹诗人表达事物的精确到位。 “犹与湖南风土似，春深无处不耕犁”，湖南，紧临湘东，在萍乡的西部。萍乡与湖南均属楚地， 风俗极为接近。全诗前三联都是写景，唯尾联才得出结论，指出此处的风俗习惯、气候与湖南近似。 即使是现在，湖南人都还在称呼江西人为“老表”。这两句写出了诗人所感：谷雨过后，处处桃红柳 绿，犁铧翻土的农耕景象。牛在画中走，人在画里游，把江南水乡的农耕景象勾勒得栩栩如生，诗 中没说一个牛字，也没点一个人字，但读来就是牛耕在田、人声鼎沸热闹场景，好一幅如诗如梦的 江南春耕图！果真是“诗中有画，画中有诗”，读来感同身受，过目难忘。叫人不得不赞叹初白先生 的高超手法。 古代诗人经常游览山水、写景言志，写景诗在中国古代诗歌中占了较大的比例。一般来说，写 景诗往往塑造形象，或者勾勒意境，或者用衬托、对比的手法，或者寓情于景、情景交融。查慎行 在这首诗里用的是白描手法，诗的中间两联对仗工整，语言清新、明快、简洁、质朴。“吠犬鸣鸡村 远近，乳鹅新鸭岸东西。丝缫细雨沾衣润，刀剪良苗出水齐”两联堪称妙对。同时还传递着诗人的 情感，他希望看到的而恰恰又正好被他看到的画面，为了表达这种激动的情感，诗人就通过描写景 物来抒发感情。】 8、C 9、①死 ②已经 ③屡次 10、①乡里人听说洪渥死了，无论是贤能的还是愚笨的人都遗憾失去他。 ②等到需要他去为别人 的急难奔波时，他是早晚奔忙不敢稍有懈怠。 11、为人温良和顺，孝敬兄长，富有才华；仕途不顺，为官正派清廉，不善阿谀奉承，受人尊敬。 【附译文：洪渥是抚州临川人。为人温良和顺，和别人交游，开始时不很让人喜欢，交往久了就感 到很有味。家里贫穷，凭着进士的身份参加科举考试，有擅长作赋的才名。 刚开始被推荐给有 关部门，总是接连被罢免，很久才得到一官半职。做官后又不奔走钻营，又很久不升职，最后死于 黄州麻城茶场监任上。死后不能归葬，也不能使他的妻子儿女返回家乡。乡里人听说洪渥死了，无 论是贤能的还是愚笨的人都遗憾失去他。 我年轻时和洪渥相识，但不很了解他的为人。洪渥死 后，才听说他有一个哥哥年纪已七十多了，洪渥得到官职时他哥哥已很老了，不能和他一起去做官 的地方。洪渥到任后，根据自家人口使用俸禄，把多余的钱拿回故乡，买了百亩田，给他哥哥，又 离开家乡去做官，然后才感到安心了。洪渥死后，哥哥没有儿子，就多次派人到麻城，安抚洪渥的 妻儿，想要让他们返回家乡然后把田给他们。洪渥的妻儿大概都很柔弱，没有能力自己回家。他的 哥哥也已更老了，没有办法，一想起洪渥就感到悲伤。 但他经营田产仍然不停止，忘记自己已 老了。洪渥兄弟能做到这样，应该没有羞愧了。洪渥平时看起来好像是不能把事情交给他做的那种 人，等到需要他去为别人的急难奔波时，他是早晚奔忙不敢稍有懈怠。他对于别人是真有恩惠啊。】 12、①居庙堂之高则忧其民 ②千里共婵娟 ③瀚海阑干百丈冰 ④长河落日圆 ⑤醉翁之意不在 酒 ⑥赢得生前身后名 ⑦采菊东篱下 ⑧化作春泥更护花 三、现代文阅读（30 分）（一）阅读下文，完成 13—16 题。（16 分） 13、这棵梨树伫立在野地里，“我“对它是非常喜欢的；因为建公园梨树被牺牲时，“我”感到“怅 然若失”、遗憾、无奈和无限的怀念（答到大意即可） 14、春雨落到盛开的梨花上 温柔、 友善 15、①这句话运用排比的修辞手法，突出了这块野地难得的“闲”，突出了它的纯自然性。 ②这句 话运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了这棵梨树的自由和灵魂的强大。 16、示例：如果我是公园的设计者，我会顺其自然地保留那棵梨树。因为它是大自然的杰作。周边 的人们早已习惯了从它身上获得美的享受。（开放性试题，紧密联系文章主题，内容积极向上， 言之有理即可）[来源:学&科&网] （二）阅读下文，完成 17—20 题。（14 分） 17、二战以后量子武器的研究；未来几种主要的量子武器。 18、反物质炮：反物质与正物质接触时会产生湮灭效应、放出光子和介子，同时释放出巨大能量（爆 炸）。重力波炮：量子凝缩。 19、①不能删。“据说“在句中表示推测、估计，有不确定之意。如删掉，意思就变得很肯定，可能 与事实不相符。体现了说明文语言的准确性。 ②承上启下的过渡作用，从内容上看，从前面 说明”量子武器“过渡到后面说明”量子雷达“；从结构上看，使上下两段构成一个完整的整 体。 20、列数字、作比较；通过具体的数据和鲜明的对比，详尽准确地说明了反物质武器的巨大威力， 给读者以鲜明的印象。 四、综合性学习与写作（56 分） （一）综合性学习（6 分） 21、示例：我们在学习中应注意培养兴趣和善于思考。孔子云：“知之者不如好知者，好之者不如乐 之者。”我们只有发自内心地以学习为乐趣，才能真正地学好学精。孔子又言：“学而不思则罔，思 而不学 则殆“，这句话阐明了要学思并重。因此，在今后的学习中，我们既要好学、乐学，培养兴 趣，也要会学，勤于思考。 （二）写作（50 分） 22、（略，按照 2017 年全省中考评分标准）