九年级语文上册第二单元9精神的三间小屋作业 人教版 20页

9　精神的三间小屋 A 　 D 3 ．下列各句中有语病的一项是 ( 　　 ) A ．无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。 B ．有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。 C ．如果真是那样，我们的精神小屋，不必等待地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌了。 D ．面对那句 “ 人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大 ” 的名言，使人们往往会自惭形秽。 D 4 ．下列句子的分析与判断有误的一项是 ( 　　 ) A ．“身体活动的空间是可以计量的。 ” 这个句子中 “ 身体 ” 是名词，“可以 ”“ 计量 ” 是动词。 B ．“如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。 ” 这个句子中 “ 重温祥和 ”“ 净手焚香 ”“ 洒扫庭院 ” 都是动宾短语。 C ．“我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。 ” 这个句子是承接复句。 D ．“毕淑敏不仅是一位治疗疾病的主治医师，更是一位用笔、用语言治疗心灵创伤的人类灵魂大师。 ” 这个句子是递进复句。 B 担当的力量 ( 阜新中考改编 ) 孔子文涵 ①和父亲聊到他小时候干农活的经历：农忙时，需要帮父母挑担子，最开始 20 斤的担子都压得喘不过气来。后来慢慢适应了， 30 斤、 40 斤、 50 斤，只是肩上的茧越来越厚了。他说，自己多挑一点，爹娘少干一点。简短平实的话，却令人回味。当父辈们十几岁时，他们就有了用稚嫩的肩膀替父母扛起家庭重任的担当。那么，我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。 　②而这种力量究竟源自何处呢？ ③担当的力量源自于爱。 A 是什么给了花木兰放弃采桑织布的生活，选择代父从军征战沙场的勇气？是 “ 阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征 ” 的孝心。 B 是什么给了鲁迅不惧威胁利诱，像钢刀一样的笔锋刺向敌人心脏的骨气？是 “ 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 ” 的民族使命感。 C 是什么给了焦裕禄忍受病痛的折磨，为兰考艰苦奋战治理 “ 三害 ” 的坚守？是 “ 为人民而死，虽死犹荣 ” 的拳拳报国之志。 他们对家庭、民族、国家的热爱，迸发出惊人的力量，迎难而上、百折不屈、公而忘私、积极奉献，以担当的精神挺起整个民族的脊梁。他们这些人，一直是我们年轻人学习的榜样。 ④ 担当的力量源自于责任。作为社会的一分子，每个人都承担着不同的社会责任。教师的担当是坚守三尺讲台默默耕耘，春蚕到死丝方尽；军人的担当是手握钢枪保家卫国，一腔热血沃疆土；党员干部的担当是危难面前那一声 “ 共产党员跟我往前冲 ” 的呐喊，是 “ 四有 ” 书记谷文昌 “ 不治服风沙，就让风沙把我埋掉 ” 的胆魄，是时代楷模燕振昌 “ 克勤克俭，忠诚敬业，勤勉热心，求真务实 ” 的真心。作为一名年轻的学生，担当的力量源自于 “ 为中华之崛起而读书 ” 的神圣使命，笃行学习报国之志，书写中华民族伟大复兴的精彩华章。 ⑤ 担当的力量源自于传承。一代代的传承，一代代的弘扬，将会形成激励我们年轻一代的不竭的动力源泉。担当，是融入中华民族文明血脉中共同的精神信仰， 从 “ 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ” 的孟子，到 “ 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ” 的林则徐；从 “ 位卑未敢忘忧国 ” 的陆游，到 “ 一寸丹心图报国 ” 的于谦。 这些民族之魂把千钧重担扛在肩上，是中华文明生生不息、绵延至今的重要原因，是中华民族屹立于世界民族之林的有力支撑。 ⑥ 对我们这一代年轻人来说，担当，就是要传承祖辈父辈坚定的政治信仰和不惧牺牲的精神与品格，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，在刻苦学习和勇于实践中不断完善自我，以渊博的学识、宽阔的视野和博大的胸怀，积极作为，在新时代为国家和民族做出应有的贡献。 ( 选自 《 人民日报 》2018 年 4 月 24 日，有改动 ) 5 ．选文的中心论点是什么？ ________________________________________________________________________ 6 ．选文第③段中画线的 A 、 B 、 C 三个句子能否调换位置？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 我们今天的年轻人，更应该具有担当的力量。 不能， A 、 B 、 C 三句分别举了花木兰、鲁迅和焦裕禄的例子，与后文“他们对家庭、民族、国家的热爱”照应，而且是按从古到今的时间先后顺序排列的，所以 A 、 B 、 C 三句不能调换。 7 ．选文第⑤段中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 举例论证。列举了孟子、林则徐、陆游、于谦有担当的例子，具体有力地论证了“担当的力量源自于传承”这一分论点，进而论证了中心论点，使论证更有说服力和权威性。 8 ．简析选文②～⑤段的论证思路。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 首先提出“这种力量究竟源自何处呢”这一问题，然后从“担当的力量源自于爱”“担当的力量源自于责任”“担当的力量源自于传承”三个方面进行论述。 9 ．阅读下面链接材料，结合选文，说说我们中学生应有怎样的担当？ 链接材料：杜富国，南部战区陆军云南扫雷大队中士。 2018 年 10 月 11 日下午，在边境扫雷行动中，面对雷场中的不明爆炸物，杜富国让战友退后。在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼。 2019 年 2 月 18 日，获得 “ 感动中国 2018 年度人物 ” 荣誉。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：目前，我们中学生还不能像杜富国那样戍守边关，血洒疆场，但我们也应该有担当。我们要关注社会、关心学校、关爱同学，做一个有爱的中学生；我们要培养自尊、自律、自主、自强的意识，做一个敢做梦更敢追梦的中学生；我们要参加社会实践活动，锻炼自己的能力，做一个全面发展的新时代的中学生。　 10 ． ( 原创题 ) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：离家正壮年，归来已花甲。黄旭华，中国核潜艇之父。由于严格的保密制度，他在 1958 ～ 1986 年期间，没有回过一次老家海丰探望双亲。直到 2013 年，他的事迹逐渐 “ 曝光 ” ，亲友们才得知原委。面对亲人，面对事业，黄旭华隐姓埋名三十载，默默无闻，寂然无名。 材料二： 2017 年 11 月 17 日，全国精神文明建设表彰大会在京举行， 93 岁的中船重工 719 研究所名誉所长黄旭华和 82 岁的贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡原草王坝村党支部书记黄大发两位全国道德模范被习近平总书记一再邀请，坐到自己身边。 (1) 探究材料一，说说黄旭华精神的小屋里安放了哪些东西？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：安放了对祖国、对人民、对核潜艇事业的忠诚和热爱，安放了对科学事业的执着 (2) 请分别提炼出材料一和材料二的主要信息。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 示例：材料一：为了祖国的核潜艇事业，黄旭华隐姓埋名三十年。材料二：全国道德模范黄旭华和黄大发被习近平总书记一再邀请，坐到自己身边。