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  • 2021-11-10 发布

初中化学九年级上册第二单元我们周围的空气课题1空气第1课时空气是由什么组成的作业课件 人教版

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第二单元 我们周围的空气 课题1 空气 第1课时 空气是由什么组成的 知识点 ❶ :空气的组成 1 .根据教材第 27 页实验 2 - 1 的演示,完成下列填空: (1) 实验原理:利用红磷燃烧消耗密闭集气瓶内空气中的 ________ ,使密闭集气瓶内的 ______________ ,在大气压的作用下,将水压入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即是 _______________ 。 氧气 压强减小 氧气的体积 (2) 实验装置:如右图所示。 (3) 实验现象:烧杯中的水进入集气瓶内,水面上升约为集气瓶内空气体积的 ________ 。 (4) 实验结论:空气中含有约占空气体积 ________ 的氧气。 1/5 1/5 2 .空气的成分按体积计算, _______ 的含量最大,约占 ________ ;其次是 _______ ,约占 ________ ;再次是 ___________ ,约占 ___________ ;二氧化碳约占 0.03% ,其他气体和杂质约占 0.03% 。 氮气 78% 氧气 21% 稀有气体 0.94% 3 . ( 山西中考 ) 化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。其中研究空气成分的科学家是 ( ) A .拉瓦锡 B .侯德榜 C .门捷列夫 D .道尔顿 4 .人体呼出的气体和吸入的空气中,含量最高的是 ( ) A .稀有气体 B .氧气 C .二氧化碳 D .氮气 A D 5 . ( 菏泽中考 ) 如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气含量的装置图,有关此实验的结论与分析错误的是 ( ) A. 此实验证明,氧气约占空气体积的 1/5 B .此实验证明,反应后集气瓶内剩余的气体, 既不易溶于水,也不支持燃烧 C .该实验中的红磷还可以用硫来代替 D .若该实验没有达到预期目的,可能的原因是装置气密性不好 C 知识点 ❷ :纯净物与混合物 6 . (1) 纯净物只由一种物质组成,有专门的化学符号表示,如氧气可以用 ____ 表示,氮气可以用 ______ 表示,五氧化二磷用 ________ 表示; (2) 由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做 _________ ,如空气。 O 2 N 2 P 2 O 5 混合物 7 . ( 曲靖中考改编 ) 下列物质属于纯净物的是 ( ) A .汽水 B .酒精溶液 C .加碘食盐 D .冰水共存物 8 . ( 练习 2 变式题 ) 下列物质谁是混合物 ( ) D C 9 .节日期间的商场里顾客很多,有人会感觉闷热缺氧,测定出氧气的体积分数可能是 ( ) A . 1% B . 19% C . 25% D . 78% 10 .如图为空气成分示意图 ( 按体积分数计算 ) ,其中 “ Y ” 代表的是 ( ) A. 氧气 B .二氧化碳 C .氮气 D .稀有气体 B A 11 . ( 易错题 ) 下列各组物质前者是纯净物,后者是混合物的是 ( ) A .二氧化碳 稀有气体     B .空气 胆矾 C .五氧化二磷 冰水混合物     D .食盐水 汽水 A 12 .某班同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 1/5 ,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的 1/5 。下列对这两种现象解释合理的是 ( ) ① 甲同学可能使用红磷的量不足 , 瓶内氧气没有消耗完 ②甲同学可能未塞紧瓶塞 , 红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ③乙同学可能没有夹紧弹簧夹 , 红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出  ④ 乙同学可能插入燃烧匙太慢 , 塞紧瓶塞之前 , 瓶内部分空气受热逸出 A.①③    B .②④   C .①②③   D .①②③④ D 13 . ( 易错题 ) 下列说法正确的是 ( ) A .清新的空气是纯净物 B .混合物都是由两种物质组成的 C .纯净物的组成固定,因此有固定的性质 D .混合物的各种成分因为混合而失去原有性质 C 14 .某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了 “ 空气中氧气含量的粗略测定 ” 为探究内容。首先,他们分组进行讨论: (1) 为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 _______ 。 (2) 小明小组设计了如图 1 的两套实验装置,你认为合理的是 ____( 填字母 ) 。为了确保实验的 成功,首先应保证该装置 _______ 性良好。 足量 A 气密 烧杯内的水进入集气瓶,进入集气瓶内水的体积约为集气瓶内原空气体积的 1/5 1/5 难 不活泼 15 . ( 南京中考 ) 空气中氧气含量测定的经典赏析。 教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 ( 实验装置如图 ) 。 (2) 本实验中选择使用汞的优点有: ①汞在加热的条件下,只和氧气反应。 ②汞为液态,在汞槽中起到液封的作用,并能直接用来测量反应器内空间体积的变化。 ③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气,把得到的氧气加到剩下的 4/5 体积的气体中,结果所得气体跟空气的性质完全一样。 根据资料卡片,请再补充本实验使用汞的两个优点,并说明依据。 ④ ______________________________________________________________ ___________________________ 。 ⑤ ________________________________________________________ 。 (3) 通过实验,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积 1/5 的结论。请根据现在的认识,对此结论予以补充: ____________________________________________________________ _____________________ 。 汞的沸点较低,汞蒸气与氧气反应比较充分,能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽 氧化汞的密度小于汞,且不溶于汞,因此易与汞分离 空气的成分按体积计算大约是:氧气 21% 、氮气 78% 、稀有气体等其他成分 1%