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  • 2021-11-10 发布

2019年山东省聊城市中考语文试卷(Word解析版)

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第 1页,共 17页 2019 年山东省聊城市中考语文试卷 一、选择题(本大题共 1 小题,共 2.0 分) 1. 表述有误的一项是( ) A. 冰心、泰戈尔、普希金都是著名诗人,其代表作分别有《繁星》《吉檀迦利》 《自由颂》。 B. 《范进中举》《变色龙》都运用了讽刺笔法,揭露虚伪,鞭挞丑恶。 C. 深思高举洁白清忠,汨罗江上万古悲风““四面湖山归眼底,万家忧乐到心 头”“犹留正气参天地,永剩丹心照古今”分别纪念的是屈原、范仲淹、文天祥。 D. 古诗文中,伛偻、垂髫代指老人,提携、黄发代指小孩,烽火、烽烟、干戈代 指战争。 二、默写(本大题共 1 小题,共 16.0 分) 2. 按要求填空。 ①一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一 个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,______(毛泽 东《纪念白求恩》) ②树树皆秋色,______ (王绩《野望》) ③爱上层楼,______ (辛弃疾(丑奴儿•书博山道中壁》) ④溪云初起日沉阁,______(许浑《咸阳城东楼》) ⑤后值倾覆,______,______。尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》) ⑥李商隐(夜雨寄北)中“______”一句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情 景。 ⑦岑参《雪歌送武判官归京》中以花设喻,描写边塞雪景的诗句是“______,______” ⑧文以传情,诗以明志。《孟子》“”富贵不能淫,______,______。”讴歌了“大 丈夫”的傲然风骨;《茅屋为秋风所破歌》中“安得广覆千万间,______。”彰显 了杜甫的济世情怀《卜算子•咏梅》)中“______,只有香如故“正是陆游独立不 倚,坚持正义的人格写照。 ⑨古诗同中有许多含有乐器的句子,请写出连续的两句。______,______。 三、现代文阅读(本大题共 2 小题,共 34.0 分) 3. 莫让睡眠被偷走①“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。“一觉睡到大天亮的感觉真好。可 如今。这却成了很多人的奢望。 ②《 2018中国睡眠指数》报告显示,在睡眠质量欠佳的人群中,普遍有一定程度 的“入睡困难”。 约有四分之三的人在晩上 11点以后入睡,有三分一的人是在凌 晨 1点后入睡,晚睡晚起的“猫头鹰型”和晚睡早起的“蜂鸟型”作息占到六成以 上,仅有 17.5%的人能保持“早睡早起“的习惯。 ③現代人睡眠质量差的原因主要来自工作压力和电子产品两方面。近日,一篇名为 第 2页,共 17页 《毎天 2点睡觉,37岁年轻父亲查出胃癌晩期》的文章引起人们关注。主人公刘 凌峰是有名的“拼命三郎“,业务多、压力大,几乎毎天都是凌晨两点之后才睡覚, 最拼的一次是连续工作 70个小时没有合过眼。像他这祥熬夜晩睡的人在全球范围 内都较为普遍。另外,睡眠质量差的人。有许多都是电子产品的重度依赖者。互联 网从业者睡眠质量普遍较差;自媒体人和程序员是失眠最严重的人群。网约车司机、 快递员和广告人的睡眠质量也普遍较差。同时,有四分之一的人失眠是因为玩手机。 ④我们的大脑中有个被称为视交叉上核的地方,即中枢时钟。这个中枢时钟毎天根 据地球自转周期校对一次、它的角色就是总监工,根据视觉觉感受器接收到的视神 经传来的信息进行分析判断,通过分泌激素告知体内其他他细胞统一协调工作和休 息。共中,由松果体分泌的褪黒素就是帮助调节睡眠的重要信号 之. 一.。它会根据 周围光线的明暗变化作出反应。.要在黑暗坏境中待上足够长的时间,身体就会分 泌出褪黑素,帮助入睡。当太阳升起,随着光照渐强,人体就会停止分泌褪黑素。 并开始分泌血清素(一种刺激情绪的神经传递素侍逆素),它将和褪黑素此消彼长。 ⑤太阳光中的蓝光会抑制褪黑素的分泌,提高人的灵敏度和各方面表现。但在天黑 以后,蓝光就成了一种不良光线。目前市面上电脑、智能手机等电子产品的屏幕所 发出的光线基本上属于蓝光。人体视觉感受细胞对蓝光特别敏感,当细胞感受到蓝 光后。就会发出信号通知中枢吋时钟,中枢时钟就会认为天亮了,迸一步减少褪黑 素的分泌,造成内分泌等一系列身体机能的紊乱,甚至导致疾病。 ⑥睡眠不足会影响容顔。在睡眠不足时,体内会释放出更多的应激激素 --皮质醇。 过量的皮质醇会分解皮肤中的胶原蛋白。使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。 ⑦睡眠不足还会损害人的注意力。据统计,因疲劳驾驶而造成的交通事故占总数的 20%左右,重特大伤亡事故中约 40%是疲劳驾驶造成的。有专家称,“睡眠不足, 已成为一个世界性的道路安全问题“。 ⑧睡眠“ 负. 债. 累. 累.”、就会危害到我们的健康。研究证明,长期失眠会将导 致认知功能衰退、抑郁、焦虑等心理疾病,免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿 病风险増加,甚至提升乳腺癌、胃癌、结肠癌的风险。 ⑨对青少年来说,睡眠严重不足会造成生长激素分泌减少,影哨生长发育,会降低 记忆的储存、重组和整合能力,容易造成学习能力降低。 ⑩北京大学第六医院院长陆林强调:“充足的睡眠有助于保护脑神经细胞功能;帮 组体力、脑力恢复。”可见睡眠已成为人类健康生活的试金石。提高警惕,莫让你 的睡眠被偷走 ! 不符合文意的一项是 ______ A.工作压力和电子产品是现代人睡眠质量差的主要原因。 B.根据视觉感受器接收的视神经传来的信息,中枢时钟进行分析判断,通过分泌激素 告知体内其他细胞细胞统一协调工作和休息。 C.蓝光是一种不良光銭,它会减少褪黑素的分泌,造成内分泌等一系列身体机能的紊 乱。 D.皮质醇过量就会分解皮肤中的胶原蛋白,使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。 睡眠不足有哪些危害? 分析第④⑧段加点词语的语言特点。 第②段画线句运用了多种说明方法,选择一种分析其表达作用。 第 3页,共 17页 4. 蚊烟中的往事 迟子建①如果是夏天,如果火烧云又把西边天映红了的话,我们喜欢将饭桌放置在 院落里吃晚饭。当然,这时候必不可少的,是笼蚊烟,因为傍晚的蚊子很活跃。 ②笼蚊烟其实很简单,先是用一蓬干树枝将火引着,让它燃烧一会儿,就赶紧抱来 一捆蒿草,将它们均匀地散开,压在火上。这时丝丝缕缕的青烟就袅袅升起了,蚊 子似乎很不习惯这股在我们闻来很清香的烟,它们远远地避开了。我们就可以轻松 地吃晚饭了。 ③这样对着青翠的菜园和绚丽晚景的晚饭,是别有风味的。饭桌上通常少不了一碗 酱,这酱都是自己家做的。每年二月二龙抬头的日子一过,寒风还在肆虐的时候, 做酱的工作就开始了。家庭主妇们煮熟了黄豆,把它捣碎,等它凉透了,再把它们 揉捏成砖头的形状,用报纸一层又一层地裹了它们,放置起来。这种酱块到了清明 之后,自然风干了,将它身上已经脆了的报纸撕下来,将酱块掰开,放到酱缸里, 兑上水和盐,酱就开始了发酵的过程。酱喜欢阳光,所以大多数的人家不是把酱缸 放在窗跟前,就是搁在菜园的中央,那都是接受阳光最多的地方。阳光和风真是好 东西,用不了多久,酱就改变了颜色,由浅黄变为乳黄直至金黄,并且自然地把酱 汁调和均匀了,香味隐约飘了出来,一些贪谗的人受不了它的诱惑,未等它充分发 酵好,就盛着它吃了。 ④夏日的晚餐桌旁,占统治地位的就是酱了。那些蘸酱菜有两个来源:野地和菜园。 野地的菜自然就是野菜了,比如明叶菜、野鸡膀子、水芹菜、鸭子嘴、老桑芹和柳 蒿芽。野菜通常要在开水中焯一下,让它们在沸水中打个滚,捞出来,用凉水拔了, 攥干了再吃。野菜中,我最爱吃的就是老桑芹,所以采野菜时,明明看到了大片的 水芹菜和鸭子嘴,我还是会绕过它们,去寻觅老桑芹。很多人不喜欢吃老桑芹,说 它身上有股子奇怪的气味,像药味,可我却格外青睐它。 ⑤因为有了酱,就有了采野菜的乐趣,你可以堂而皇之地提着篮子出了家门,就说 是采野菜去了,你愿意在河边多流连一刻,看看浸在水中的柔软的云,是没人知道 的;你愿意在山间偷偷地采一些浆果来吃,大人们依然是不知道的;反正有那么几 种野菜横在篮子中,你就可以理直气壮地踏入家门。 ⑥天气越来越热的时候,它们就老了,吃不得了,这时候伺候晚餐桌上酱碗的,就 得是园田中的蔬菜了。青葱、黄瓜、菠菜、生菜、香菜和小白菜水灵灵地闪亮登场 了。园田中的菜适宜于生吃,只需把它们在清水中洗过则是。一家人围坐在饭桌旁, 这个人拿棵葱,那个人拿棵菠菜,另一个人则可能把香菜卷上一绺,大家纷纷把这 些碧绿的蔬菜伸向酱碗,吃得激情飞扬的,而此时蚊烟静静地在半空浮悬,晚霞静 悄悄地落着,天色越来越黯淡,大家的脸上就会呈现出那种知足的平和表情。 ⑦我最钟情的酱,是炸鱼酱。鱼来自草甸子中的水泡子。水泡子里有鲫鱼、柳根和 老头鱼。父亲用一根柳条杆为我做了杆鱼杆,虽然它不直溜,但钓起鱼来却不含糊。 水泡子中的鱼不似河里的,它长不大,都是小鱼,而且由于是死水,鱼有股土腥味, 所以决不能清蒸和调汤喝,只能放上浓重的调料煎炒烹炸。我钓回来的鱼,基本都 是把它连着骨头剁成泥,舀上一碗黄酱,炸鱼酱吃了。只要晚餐桌上有一碗鱼酱, 园田中的蔬菜就遭殃了,一盆青菜往往不够,再拔上一盆,可能还是不够,不把酱 碗蘸得透出瓷器的亮色,我们的嘴是不会罢休的。 ⑧酱缸其实是很娇气的,它像小孩子一样需要精心呵护着。 它讨厌蚊虫,因此脸 第 4页,共 17页 要蒙上一层白纱布,以防蚊虫飞进去,弄脏了它;它喜欢晒太阳,似乎还很害痒, 要经常用一个木耙子捣一捣它,把它身上的白醭撇出去;它还惧怕雨水,所以酱缸 旁通常要放着一块玻璃,一看雨要来了,就把它盖上去 。我就很心疼家中的酱缸, 有的时候在学校上课,一听到雷声轰隆隆地响起,就举手跟老师请假,撒谎说要上 厕所,而我出了教室后会一路飞奔回家,冲进菜园,盖上酱缸。酱没被淋着,我却 会在返回的路上被雨水打湿。 ⑨蚊烟稀薄的时候,火烧云也像熟透了的草莓似的落了。我们吃完了晚饭,天也就 越来越陈旧,蚊子又三三两两地回来了。我们把饭桌撤了,打扫干净笼蚊烟的灰烬, 站在院子里盼着星星出来,或者是打着饱嗝去火炕上铺被窝。我还记得父亲酒足饭 饱在院子中看天时,如果被飞回的蚊子给咬着了,他会得意地喊我妈妈出来,说他 很招人稀罕,母蚊子又啃他的脸了!我们那时就都会发出快意的笑声,以为爸爸在 开玩笑。长大后我才知道,父亲说得也没错,吸食人的血液的确实都是雌蚊,而雄 蚊吮吸的则是植物的汁液。如今曾说过这话的父亲早已和着飘渺的蚊烟去另一个世 界了。 ⑩菜园依然青翠,火烧云也依然会在西边天燃烧,只是一家人坐在院落中笼起蚊烟 吃晚饭的岁月一去不复返了,让我在回忆蚊烟的时候, 为那股亲切而熟悉的气息 的远去而深深地怅惘着。 文中写了哪些往事? 文章以“蚊烟中的往事”为题,有什么好处? 第①段在全文中有什么作用? 从修辞手法(任选一种)的角度品析第⑧段的画线句。 怎祥理解第⑩段的画线句? 往事如烟,生活美好,你有什么难忘的记忆?写下来,说说原因。 四、语言表达(本大题共 1 小题,共 2.0 分) 5. 根据拼音写汉字。 一座纪念馆,犹如 xiāngqiàn在东昌湖畔的一颗明珠。它没有俯仰生姿的树木, 没有错落有致的亭台,没有富丽堂皇的殿宇,瞻仰者却 luòyìbùjué,因为这里安息 着一个伟大的灵魂--孔繁森。 xiāngqiàn______ luòyìbùjué______ 五、文言文阅读(本大题共 2 小题,共 12.0 分) 6. 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?“唐雎对曰:“臣未尝闻也。“秦 王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。“唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?“秦 王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。“唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士 之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆 忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而 将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。“挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐 !何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡, 而安 陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” 解释加点的词语。 ①以头抢.地耳 ______ 第 5页,共 17页 ②长跪而谢.之曰 ______ 翻译句子。 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 唐雎列举三位“布衣之士”的目的是什幺? 7. 许衡尝暑中过河阳,渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。 或.问之, 曰:“非其有而取之,不可也。“人曰:“世乱,此无主。“曰:“梨无主,吾心 独无主乎? 人所遗,一毫弗义弗受也。庭有果,熟烂堕地,童子过之,亦不 睨.视 而去。其家人化之如此。“后,衡病重而卒,四方学士皆聚哭,有数千里来聚哭墓 下者。谥文正。 解释加点的词语。 ①或.问之 ______ ②亦不睨.视而去 ______ 翻译句子。 人所遗,一毫弗义弗受也。 许衡是一个怎祥的人? 六、名著导读(本大题共 1 小题,共 4.0 分) 8. 名著阅读。 作 品 名 称 名著片段 《 ① __ _》 意大利蟋蟀没有黑色礼服,也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反,它纤 长,娇弱,体色很浅,近乎白色,这与它夜间活动的习性十分适合。 《 水 浒 传 》 ②___寻思道:“俺只指望痛打这厮一领,不想三拳真个打死了他。洒家须吃 官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈 死,酒家和你慢慢理会。”一头骂一头大踏步去了。 ③ 《 骆 轮 祥 子 祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地 方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽 合自己的理想的地方也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎 暂时可以休息会几了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄 铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为父母死得早,他忘了生日是在 哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了新车,就算是生 第 6页,共 17页 》 日吧,人的也是车的…… (I)①处应填人的作品名是《______》; ②处应填人的人物名是______。 (2)高阳同学在片段③处批注了“如愿以偿”一词结合作品内容说说你的理解。 七、作文(本大题共 1 小题,共 50.0 分) 9. 阅读下面材料,根据要求作文。 材料一:有个人想成功,但总是碰壁。父亲是位老船员,意味深长地对儿子说 “要想有船来,就必须修建好自己的码头。“儿子深思良久。之后,他静下心来, 好好读书,终有所成。 材料二:任正非表示:多年来深厚的技术积淀和未雨绸缪的战略部署,让我们 有了应对虚灼“强风暴”打击的底气;踏踏实实在各方面做好研究,我们才能在这 个世界上站住脚。 这两则材料引发了你怎祥的思考?清以“做好自己“为话题,联系生活,写一 篇文章。 要求: ①题目自拟,文体自选。 ②可以记叙经历,可以抒写感情,也可以发表议。 ③不少于 600字,若写诗歌,不少于 15行。 第 7页,共 17页 答案和解析 1.【答案】D 【解析】 ABC.表述正确; D.垂髫、提携代指小孩,伛偻、黄发代指老人;烽火、烽烟、干戈代指战争。 故选:D。 本题考查文学常识。解答此题,要调动平时的积累。对相关的作家及其作品 和作品风格有所记记忆,需要平时广泛读书,在学习过程中有意识记忆。 本题作答,可结合平时文学常识的积累作答。 2.【答案】一个有益于人民的人 山山唯落晖 为赋新词强说愁 山雨欲来风满 楼 受任于败军之际 奉命于危难之间 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 忽如一 夜春风来 千树万树梨花开 贫贱不能移 威武不能屈 大庇天下寒士俱欢颜 零 落成泥碾作尘 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 【解析】 答案为: ①一个有益于人民的人 ②山山唯落晖(重点字:晖) ③为赋新词强说愁(重点字:赋) ④山雨欲来风满楼(重点字:楼) ⑤受任于败军之际,奉命于危难之间(重点字:际) ⑥何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(重点字:烛) ⑦忽如一夜春风来,千树万树梨花开(重点字:忽) ⑧贫贱不能移,威武不能屈。大庇天下寒士俱欢颜。零落成泥碾作尘(重点字: 庇、碾) ⑨羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关(重点字:羌) 本题考查学生对古诗文名句的识记能力。根据提示语句写成相应的句子,理 解性识记,注意结合语境填充,尤其要注意不能出现错别字。 第 8页,共 17页 解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,一定要保证书写的正 确,对于句子中的易错字要重点识记。有必要把常考名句整理成册,时时记 诵。 3.【答案】【小题 1】C 【小题 2】 【小题 3】 【小题 4】 【解析】 (1)本题考查的是学生对说明文内容的理解和概括能力和有效信息的筛选整 合能力。需在理解文意的基础上,根据选项逐一分析,尤其注意一些细微的 差别。 ABD.正确。 C.有误,原文为“但在天黑以后,蓝光就成了一种不良光线。”而不是说蓝光 是一种不良光銭。 故选:C。 (2)本道题考查学生对文章内容的理解和提取。由⑥⑦⑧⑨段睡眠不足的 危害概括即可。 (3)考查说明文语言的特点:准确性、生动性。答题格式:第一步,解释词语; 第二步,准确/生动形象/地说明了事物“…”的特征/事理;第三步,体现了说明 文语言的准确性。④段“之一”说明还有其他的,体现了说明文语言的准确性。 ⑧段“负债累累”指的是睡眠不足,运用比喻的修辞突出了说明的生动性。 (4)本题考查说明方法及其作用。本句列举了不同人的睡眠时间,运用了举例 子的说明方法;本句举了多个具体的数字,运用了列数字的说明方法;把晚睡 晚起的人数和养成“早睡早起”习惯的人数进行对比,运用了作比较的说明方 法。 第 9页,共 17页 答案: (1)C (2)①睡眠不足会影响容顔,使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。②睡眠不足还会 损害人的注意力。③睡眠不足就会危害到我们的健康。④对青少年来说,睡 眠严重不足会造成生长激素分泌减少,影哨生长发育,容易造成学习能力降 低。 (3)。④段“之一”说明松果体分泌的褪黒素就是帮助调节睡眠的重要信号中 的其中一个,还有其他的帮助调节睡眠的重要信号,体现了说明文语言的准 确性、科学性、周密性。⑧段“负债累累”把是睡眠不足比作负债,运用比喻的 修辞生动形象的说明了睡眠不足的危害,体现了说明文的生动性。 (4)运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。把晚睡晚起的人数和养成“早 睡早起”习惯的人数进行对比,运用了作比较的说明方法,突出了养成好习惯 的人少。 文章引用诗句引出说明对象,接着运用了举例子、列数字、作比较等说明方 法说明现在人们的睡眠情况及睡眠不足的原因做了说明,然后说明睡眠不足 的危害,最后引用北京大学第六医院院长陆林的话发出号召呼吁人们提高警 惕,莫让你的睡眠被偷走,呼应题目。 常见说明方法的作用: ①举例子:通过举具体的实例对事物的特征,事理加以说明,从而使说明更 具体,更有说服力。 ②分类别:对事物的特征,事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 ③作比较:把 XX和 XX加以比较,突出强调了事物的特征或事理。 ④作诠释:对事物的特征,事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 ⑤打比方:就是运用比喻把事物的特征说清楚。 ⑥摹状貌:对事物的特征加以形象化的描摹,使说明更具体形象。 第 10页,共 17页 ⑦下定义:用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示,从而更科 学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说 服力。 ⑨列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直 观。 ⑩引用说明:引用说明有以下几种形式--A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说 明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增 强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) 4.【答案】【小题 1】(1)本题考查的是对文章内容的理解概括能力。通读全文,进行 梳理提炼概括,文章第一二段写了夏天一家人在笼蚊烟的笼罩下在院中吃晚饭时欢乐的 情景,从第三到第八自然段很巧妙地从吃晚饭过渡到饭桌上豆酱的描写,写豆酱的制作 工艺,接着写豆酱的搭档:来自菜地的菜和野菜,转而对妙趣横生的采野菜的描写,写 蘸酱吃的各色出自菜地蔬菜的吃法,写出了很多吃的快乐,接着浓墨重彩地刻画了炸鱼 酱的做法和大受欢迎的样子,接着写下雨天我精心呵护酱缸的事情,真是无限美好,让 人读之唇齿生香,念念不忘,如同和作者一起回到了美好的往事中,第九自然段重点写 了父亲被蚊咬时高兴的样子,写出了一家人其乐融融。文章最后一自然段抒发真挚的情 感,既有对童年往事的回忆和故乡亲人的怀念又有对岁月逝去的怅然失落。故整理出了 七件事情:笼蚊烟、吃晚饭、做豆酱、采野菜、炸鱼酱、盖酱缸、被蚊咬。 (2)本题考查了散文题目的作用。文章题目作用一般有以下几个方面:交代文章主要 内容;揭示(暗示)文章主旨。 2、交代故事发生的环境。 3、点明行文线索或感情线 索。 4、确定文章描写对象,确定文章的感情基调。 5、交代故事发生的环境。 6、设 置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考等。通过分析得出本题目的作用如下:既是全 文的线索,又烘托了宁静平和的生活氛围。 (3)本题考查的是文章开头段的作用。通常有两种情况:一个是点题,与题目呼应, 也可以是引出中心内容;另一个是设置悬念,吸引读者。通过分析,本文第一段的作用 如下:照应题目,引出下文对往事的回忆。 (4)本题考查修辞手法及其作用分析。这类题要仔细阅读所给句子,研读句子特点, 并熟悉各种修辞手法的特点,然后两相对照,就明确修辞手法,这两句用的是拟人和排 比的修辞,接着分析其作用。值得注意的是“拟人”的修辞要含有“人格化”等关键词, “排比”要有“强调”这样的字眼,最后把表达了作者的思想感情带入即可。 (5)本题考查的是对重点句子蕴含的情感的理解。这句话要抓住两个关键词“亲切” 和“怅惘”进行分析,分析后得出本题的答案:对童年往事的回忆和故乡亲人的怀念; 第 11页,共 17页 对岁月逝去的怅然失落。 (6)本题考查知识迁移能力。开放性题目,有内容,语句通顺优美即可。 答案:(1)笼蚊烟吃晚饭做豆酱采野菜炸鱼酱盖酱缸被蚊咬 (2)既是全文的线索,又烘托了宁静平和的生活氛围。 (3)照应题目,引出下文对往事的回忆。 (4)示例一:运用拟人的修辞手法,赋予酱缸人的感情,描写了人们精心呵护酱缸的 场景,表达了作者对酱缸的特殊感情。 示例二:运用排比的修辞手法,句式整齐,强调酱缸需要精心呵护,表达了作者对酱缸 的特殊感情。 (5)对童年往事的回忆和故乡亲人的怀念;对岁月逝去的怅然失落。 (6)示例一:和小伙伴一起玩耍。难忘童年天真无邪无忧无虑的岁月。 示例二:妈妈做的一桌好菜。难忘家人团聚其乐融融的美好时光。 示例三:老师的叮咛嘱咐。难忘漫漫求学之旅中老师的一路陪伴。 【小题 2】 【小题 3】 【小题 4】 【小题 5】 【小题 6】 【解析】 这是一篇优美的回忆性散文。文章第一二段写了夏天一家人在笼蚊烟的笼罩 下在院中吃晚饭时欢乐的情景,从第三到第八自然段很巧妙地从吃晚饭过渡 到饭桌上豆酱的描写,写豆酱的制作工艺,接着写豆酱的搭档:来自菜地的菜 和野菜,转而对妙趣横生的采野菜的描写,写蘸酱吃的各色出自菜地蔬菜的 吃法,写出了很多吃的快乐,接着浓墨重彩地刻画了炸鱼酱的做法和大受欢 迎的样子,接着写下雨天我精心呵护酱缸的事情,真是无限美好,让人读之 唇齿生香,念念不忘,如同和作者一起回到了美好的往事中,第九自然段重 点写了父亲被蚊咬时高兴的样子,写出了一家人其乐融融。文章最后一自然 段抒发真挚的情感,既有对童年往事的回忆和故乡亲人的怀念又有对岁月逝 第 12页,共 17页 去的怅然失落。 本题考查的内容既基础又典型,题目的作用,开头段的作用,修辞手法赏析 等等,是一套很好的语文阅读知识训练题。 5.【答案】镶嵌 络绎不绝 【解析】 答案: 镶嵌 络绎不绝。 本题考查学生对字音、字形的识记能力。注音题要结合平时课文中所学词语 来解答字音、字形,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些多音字、 形近字、形声字要能准确辨析;写汉字题要注意形近字、同音字辨析。 解有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注 意区分同音字和多音多义字。 6.【答案】【小题 1】撞 【小题 2】道歉 【小题 3】 【解析】 (1)本题主要考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目,首先要翻译句 子,在理解句意然后再解释词语,尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特 殊情况。 ①句意:把头往地上撞罢了。抢:撞。 ②句意:直身而跪,向唐雎道歉说。谢:道歉。 (2)本题主要考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻 译的方法是“增、删、调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类 活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省 第 13页,共 17页 略句翻译时就要把省略的成分补充完整。 重点词:而,表转折关系。以,凭借。徒,只。以,因为。句意:但安陵却凭借方 圆五十里的土地保全下来的原因,只是因为有先生您啊。 (3)本题考查学生对文章内容的理解能力。解答此类问题,首先要疏通文意, 然后结合文章内容来分析。唐雎讲述三个布衣之士的故事,告诉他如果仍旧 要逼迫安陵君换地(其实是秦王想要吞并安陵),那么唐雎就会想从前的那几 位刺客一样,刺杀秦王,同归于尽。其目的是用气势威胁和压倒秦王,表现了 凛然正气和不畏强暴的布衣精神。 答案: (1)①撞;②道歉。 (2)但安陵却凭借方圆五十里的土地保全下来的原因,只是因为有先生您啊。 (3)用气势威胁和压倒秦王。 【参考译文】秦王勃然大怒,对唐雎说:“先生曾听说过天子发怒吗?”唐雎回 答说:“我未曾听说过。”秦王说:“天子发怒(的时候),会倒下百万人的尸体, 鲜血流淌千里。”唐雎说:“大王曾经听说过平民发怒吗?”秦王说:“平民发怒, 也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。”唐雎说:“这是平庸无能 的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒。专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾 巴扫过月亮;聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳;要离刺杀庆忌的时 候,苍鹰扑到宫殿上。他们三个人都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤 怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆。现在(专诸、聂政、要离)加上我, 将成为四个人了。假若有胆识有能力的人(被逼得)一定要发怒,那么就让两 个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓因此穿丧服,今天的情形就 是这样了。”说完(唐雎)挺剑而起(剑未出鞘)。 秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说:“先生请坐,怎么会到这种地步! 我明白了:韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地保全下来的原因, 第 14页,共 17页 只是因为有先生您啊!” “之”的用法: ①旁人皆为之感怆(之:代词) ②吾欲之南海,何如?(之:往,到……去) ③与民同游观之乐(之:的) ④予独爱莲之出淤泥而不染(之:用于主语和谓语之间,取消句子的独立性) ⑤久之,目似瞑,意暇甚(之:补充音节) ⑥孔子云:“何陋之有?”(之:宾语前置的标志) ⑦马之千里者(之:定语后置的标志) 7.【答案】【小题 1】有人 【小题 2】斜着眼睛看 【小题 3】 【解析】 (1)本题考查的是常用文言实词的意义和用法,常见的文言现象:通假字、词 类活用,古今异义、一词多义是文言文词语考查的重点,也是学生需要重点 识记的知识要点。需要学生在学习中积累并灵活运用。、 ①句意为:有人问他。或:有人。 ②句意为:也不看一眼就离开。睨:斜着眼睛看。 (2)本题考查重点句子的翻译。翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容, 译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻 译,以直译为主,意译为辅。 重点字词:遗,赠送;弗义,不义;受,接受。句意:别人送的东西有一点的不义 就不能接受。 (3)本题考查文章人物形象的把握。根据“人所遗,一毫弗义弗受也”“梨无主, 吾心独无主乎”能看出许衡不擅自拿别人的梨,坚守自己的道德情操,是一个 第 15页,共 17页 有道德修养的人。 答案: (1)①有人;②斜着眼睛看 (2)别人送的东西有一点的不义就不能接受。 (3)他是一个有道德修养的人。 译文: 许衡曾经在盛夏时,经过河阳喉干口渴,道路附近有一棵梨树,大家都 争先恐后地去摘梨来吃,只有许衡一人端正坐在树下动也不动。有人便问许 衡,他回答说“那梨树不是我的我不摘来吃。”那人说“现在时局这么乱,这棵 梨树没有主人。”许衡说“纵然梨树没有主人,难道我的心也没有主人吗?别 人送的东西有一点的不义就不能接受。”乡内庭院里有果树,每当果实成熟掉 落在地上,乡里小孩从那边经过也不看一眼。他的家人都这样被他感化。元 世祖要任用许衡为宰相但是许衡以病辞谢。许衡去世后四方人士都来聚集灵 前痛哭也有远从数千里外赶来拜祭痛哭在墓下的。皇上特赐谥号为“文正”。 一词多义:去 ①<动>离去;离开。《岳阳楼记》:“便有去国怀乡,忧谗畏讥。” ②<动>距;距离。《五人墓碑记》:“夫五人之死,去今之墓而葬焉。” ③<动>除去;去掉。《捕蛇者说》:“去死肌,杀三虫。” ⑤<动>前往;到……去。《孔雀东南飞》:“阿母谓阿女,汝可去应之。” 8.【答案】昆虫记 鲁达 【解析】 (1)本题考查是对名著有关情节和人物的掌握。“意大利蟋蟀没有黑色礼服, 也没有整个蟋蟀类所特有的臃肿外表。相反,它纤长,娇弱,体色很浅,近乎 白色,这与它夜间活动的习性十分适合。”选自法布尔的《昆虫记》;根据“不想 三拳真个打死了他”明确出自“鲁提辖拳打镇关西”情节,人物是鲁达。 (2)本题考查阅读感悟的表达。这是一道开放性试题,结合文段所表现出的 第 16页,共 17页 “梦想、追求、奋斗拼搏、勤劳坚忍”,以及自己的生活实际来谈感受即可。注 意表述的语句通顺,内容的生动性。 答案: (1)《昆虫记》;鲁达。 (2)拥有自己的一辆车一直是祥子的梦想,一直是祥子的奋斗目标,现在终于 拥有了一辆属于自己的车,祥子激动、欣喜,他认为从此以后自己梦好的愿 望都会实现。 本题是对名著的作家作品、名著内容、人物形象等知识考查,要求学生对教 材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记,尤其是名著里主要的知识点要 记牢。 文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作 品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为 依托,作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。 9.【答案】【例文】 做好自己 昨天已经过去,明天是个未知数;昨天留下的是教训,回忆泪水,而明天的美好是 由无数个“今天”建成的,今天的我们需要做什么?活在今天,把握自己,才是幸福明 天的开始。 俗话说得好,好习惯能成就一番事业;也有人说要培养好习惯并非易事,总把今天 该做的事情往后推,一日复一日,明日何其多,终究落个老大徒伤悲。好习惯的培养, 需要我们一天天地积累,今天折被子,明天洗衣服……慢慢我们就能把力所能及的事情 做好,一直坚持,这些为我们踏入社会,自立起到关键,把握自己的习惯,为以后人生 做好准备。 先有了好习惯是不够的,还需要我们坚持做,严格要求自己在校能遵守校规,做个 好学生;在家,孝顺父母,做个好女儿;在社会,弘扬中华美德,做个好市民。一点一 滴,从身边小事做起,把握自己的言行举止,争做“四有”新人。 有了好习惯并能坚持做自己力所能及的事,也是不够的,想想当今社会的竞争是如 此激烈,我们要有吃苦耐劳的品质,也要培养勤俭节约的能力,这样才可以保证在社会 立足不因物价上涨过快而使自己在生活上处理不当;在社会工作了,要有干一行爱一行 的精神,这要我们才能全心全意在自己工作上做得更出色更快乐。 带着好习惯出发,开辟一片新天地;揣好梦想上路,展示自己的风采! 第 17页,共 17页 把握自己,做好自己!美好的未来在等着我们! 【解析】 【审题立意】这是一篇材料作文。解题的关键是细读题目中给出的材料,并从 中提炼出作文创作的主旨来。根据题目中给出的两则材料,可从中提炼出主 旨:一个人一定要努力充实自己,努力增长自己的才干,这样才能有所成就, 才能在磨难到来时不惧风雨,再次前行。可以写人记事,用真实的事件自然 引出这一主旨,也可议论说理,以这一主旨为中心论点,摆事实,讲道理,做 到言之有物,言之有理。 【写作思路】拟写一篇议论文。拟题为:做好自己。首段可用设问的方式直接点 明中心论点:活在今天,把握自己,才是幸福明天的开始。然后分别从养成好 的习惯,坚持做,要有吃苦耐劳的品质等三个方面对中心论点进行具体论述。 最后一段总结全文,得出结论,并用热情洋溢的语言向读者发出号召。 这篇散文文字优美,结构精巧。作者以精巧的结构,优美的语言个性地表现 出自己对“把握自己,做好自己”的参悟。做个有心人,可以体悟“带着好习惯 出发,开辟一片新天地;揣好梦想上路,展示自己的风采”!